中国人文社会科学期刊评价报告:中国人文社会科学期刊评价报告2022
成为编辑多年来,我总结了自己的经验,看过来这本核心学报期刊!如果有课题想要结项的,挂上文章中事半功倍,不仅好过稿,还能结项用!
老师们是否还再因为不知道期刊论文投稿什么核心期刊职称评审、审博、毕业、结基金项目课题吗而烦恼?成为编辑多年来,我总结了自己的经验,看过来这本核心学报期刊!文章收录的方向很广!如果有课题想要结项的,挂上文章中事半功倍,不仅好过稿,还能结项用!
天津师范大学学报(社会科学版)、北大核心 、AMI核心
天津师范大学学报(社会科学版)收录方向:世界汉语教学学会“国际中文教育”专栏、新时代教育纵论、文学与文化、历史研究、宏观经济学研究、法学研究、教育纵论、双减+、中国式现代化与国家治理、心理与健康、热点、心理学研究、跨文化与世界文学研究、新闻传播学研究、21世纪中国文学研究、中国故事·文化传播、经济-社会史研究、双减·思政·立德树人、社会学研究等。
近10年收录方向曾用刊名:天津师院学报(社会科学版);天津师大学报(社会科学版)主办单位:天津师范大学出版周期:双月ISSN:1671-1106CN:12-1336/C出版地:天津市创刊时间:1974专题名称:
教育综合出版文献量:4872篇总下载次数: 2008877次总被引次数: 34986次
(2022版)复合影响因子:1.889(2022版)综合影响因子:1.037北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊:2004年版,2008年版,2011年版,2014年版,2017年版,2020年版《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告》:
2018版A刊核心;2022版A刊核心期刊荣誉:Caj-cd规范获奖期刊;
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