人文教育是什么学位：人文教育是什么学位类型

5月26日下午，“公共管理专业学位研究生培养质量提升研讨会”在文科楼610举行。

公共管理专业学位研究生培养质量提升研讨会5月26日下午，“公共管理专业学位研究生培养质量提升研讨会”在文科楼610举行人文与社会科学学部部长李伦、人文与社会科学学部副部长武文颖、MPA教育中心副主任卢小君、MPA教育中心副主任陈双、公共管理专业学位（以下简称MPA）授课教师及学位论文指导教师参与研讨。

研讨会由卢小君副教授主持会议李伦部长在致辞中指出，MPA研究生培养要认真贯彻全国研究生教育会议精神，把握国家大力发展专业学位研究生教育的机遇，坚持高质量发展之路，完善教育评价机制，规范专业学位硕士生培养方式，提升导师队伍水平，强化导师第一责任人意识，为国家治理现代化培养德才兼备的公共管理高层次人才。

在第一单元深化教学模式改革研讨中，陈双副主任从MPA研究生培养方案改革、教学规范、教学模式创新三个方面进行介绍武文颖教授作“基于‘课程思政+翻转课堂’双轮驱动的研究生教学模式改革与创新”经验分享随后，参会教师就强化案例教学、健全案例激励机制、推进情景课堂等教学模式创新以及保障机制等进行深入讨论。

在第二单元提高学位论文培养质量主题中，卢小君副主任对我校近年MPA学位论文基本情况做了系统介绍，对近年国优论文的类型以及特点做简要分析，并总结了我校MPA论文中存在的问题接着，参会教师就修订论文标准、建立论文推优机制、加强导师培训、强化导师责任议题展开研讨。

本次会议，各参会代表畅所欲言，提出了诸多建设性意见和建议，对我校MPA研究生培养质量的提升起到了很好的促进作用，同时也加强了导师沟通与交流。本次会议在热烈掌声中圆满结束。