北鱼学堂人文周末:北鱼文化
有学生在【议论文训练营】学习群里谈到自己写议论文的困境:很多作文题目好像上面就钉了几个大字——“请用假大空写法”。尤其是一些需要联系国家大背景的题目,想到的只能是“假大空”。甚至有人说高考作文里的“真善美”,往往就是“假大空”。实际上,“真
有学生在【议论文训练营】学习群里谈到自己写议论文的困境:很多作文题目好像上面就钉了几个大字——“请用假大空写法”尤其是一些需要联系国家大背景的题目,想到的只能是“假大空”甚至有人说高考作文里的“真善美”,往往就是“假大空”。
实际上,“真善美”与“假大空”并不是对立的这种价值观本身是没有问题的,而是写法有问题,导致很多学生把作文写成了二类文其实,想要避免假大空,首先要记住三个字——现实性无法联系实际,那就只能假大空了

讲座现场图首先我们必须搞清楚什么是真实性,如果高考作文缺少所谓的“伟大意义”,到底会不会影响分数北京语文阅卷组组长、北京大学中文系教授漆永祥在访谈节目中谈到过这个问题:根据我自己的调研结果,许多中学生平素的日记与习作都比考场作文写得好。
日记与习作中有他们自己的话语与故事,率真任情,真情流露;而一旦入了考场,就将自己包裹得严严实实,与平素判若两人造成这种状况的原因也许跟语文老师强调作文要有主旋律、要升华、要有高境界高目标有关孩子们板起面孔作“小大人”状,讲些和自己毫不相干的“大道理”或“劲吹赞歌”。
这让我们既着急又痛心十六七岁未出校园的孩子能有多少成熟的世界观?能有多少典型意义的高大全事件?能将一篇文字升华到什么程度?能够将自己的所思所想、所见所闻、喜怒忧乐、生活百味等形诸笔端,谈一点感触,讲一些体会,做到文从字顺、事具意全,就是好作文。
我们提倡孩子们敢写自己的生活,敢写自己的喜乐甚至忧愁,敢写百样十色的社会,甚至批判社会现实,只要他说的有道理,我们都鼓励与认可社会与考生必须信任阅卷员,敢于表现,敢于创作,只要你有出色的表现,是会被伯乐发现的。
(以上资料为北京语文阅卷组组长,北京大学中文系教授漆永祥的访谈,出处网络)

讲座现场图写作文不是学写拍马屁,而是要写自己的真实见解,不是不可以批判,而是要有正面的见解,所以把现实性放在第一个部分那么,为什么会出现“假大空”的文章呢?主要有两个原因一是高唱道德、高谈情怀,但是现实中自己完全做不到。
如同理学家讲“存天理,灭人欲”,但家里有妻有妾,他们的行为就是对自己学说的一个反驳;我们作文中写要学习雷锋,但是看到老太太倒在地上,却非常害怕类似的观点还有很多,比如:(1)我们要淡泊明志,看待金钱(2)我们要热心帮助别人。
(3)我们要有家国情怀二是讲谁都懂得的至理名言,论述一个大家普遍知道的道理比如:(1)失败是成功之母(2)我们要爱国(3)自信有利于我们成功这些观点有道理,但是人人都知道的道理就相当于“废话”,用八百字的篇幅讲一个废话,就会让人觉得很无聊。
那么,该如何破解“假大空”呢?有些老师化解这个问题,一般是要求在文章中插入一个联系现实的段落比如如下结构:1、引用材料,提出论点2、分论点A3、分论点B4、分论点C5、联系社会现实6、收尾这种方法很好操作,但是治标不治本。
“假大空”的最好破解方法,是要关注两个问题。一是针对精准读者,也就是说搞清楚写文章是写给谁看的。很多学生误以为文章是给阅卷老师看的,其实并不是,文章面对的是读者,不是老师。

讲座现场图比如“自信才能成功”面对的是年轻人;“人应该善良一些”面对的是所有人;“创业的时候融资一定要小心”面对的是给创业的人;“高三选择专业的时候一定要慎重”面对的是高中生一篇文章肯定有一定的读者,读者群越具体越不空。
所以有的时候可以把话题减小,针对一部分人来说,就不会空洞虚假。

二是针对精准问题,要搞清楚针对什么社会现象说的比如下面这段谈“舍己为人”的文字,我们不会觉得空,因为它没有要求所有人都必须要做到,只是说一类人要做到一个国家假定是个三角形,你不能头重脚轻,每个人都是精英分子,底层的大众把自己的日子过好了,不要危害社会,有基本的善良,爱自己,爱亲人,爱邻居,就可以了。
但是越往上层的人,那个爱就要扩大所以到最后真正的精英分子已经是到大爱,已经舍己为人了大学在培养什么,就是在培养舍己为人、有大爱的、有热情的精英分子我们在训练领袖啊我们有一个误解,认为当领袖人人称赞,人人爱戴,收入又高,又一大堆特权。
但是不对,为什么?你不要忘记当社会给领袖一些必要的方便跟尊重,另一方面也会要求你有多少奉献,你要付多大代价哈佛大学是每次战争一来,学生自愿去参战美国的军人最高荣誉叫做国会勋章,国会勋章拿最多的是:美国的陆军,第一名;美国海军,第二名;美国空军,第三名。
第四名就是哈佛大学的学生!你不知道他们死伤多惨重,很少人知道美国哈佛大学的毕业生校友,在战争中的英勇行为拿到国会勋章,这仅次于职业军人的后面的冠军这就是哈佛大学,为什么它是最好的大学因为它牺牲最大,它爱心最强。
他的爱心爱到不是为了我的亲人,我是为了国家社会、陌生人这就是大学教育的一个缩影(根据台湾某大学教授的演讲,内容来自IOH,有改写。)

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