湖南人文科技学院校训:湖南人文科技学院校训的意思和含义
校训是一个学校的灵魂。校训体现了一所学校的办学传统,代表着校园文化和教育理念,是人文精神的高度凝练,是学校历史和文化的积淀。
39所985大学的校训及出处01清华大学“自强不息、厚德载物”出自《易经》,“天行健,君子以自强不息”(乾卦);“地势坤,君子以厚德载物”(坤卦)1914年,梁启超在清华作演讲,以“天行健,君子以自强不息。
”和“地势坤,君子以厚德载物”,激励清华学子努力成为中国社会的中流砥柱02北京大学据说没有明确的校训03复旦大学“博学而笃志,切问而近思”出自《论语·子张》,子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
”04浙江大学“求是创新”05中国人民大学“实事求是”“实事求是”最早出自《汉书•河间献王传》:“修学好古,实事求是从民得善书,必为好写与之,留其真”06上海交通大学“饮水思源,爱国荣校”饮水思源:北周的庾信《徵调曲》中有“落其实者思其树,饮其流者怀其源”之句;宋时的宗礼《大鉴禅师殿记》中有“饮水知源,自觉自悟,师岂远哉”之句。
07南京大学“诚朴雄伟,励学敦行”“诚朴雄伟”是原中央大学时期的校训“励学”二字在古文中常有出现,宋真宗写过一首名为《励学篇》的诗,劝勉人勤奋学习“敦行”见于《礼记·曲礼上》:“博闻强识而让,敦善行而不怠,谓之君子。
08武汉大学“自强、弘毅、求是、拓新”09中山大学“博学审问慎思明辨笃行”《中庸·第二十章》原文:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”10华中科技大学“明德、厚学、求是、创新”11天津大学“实事求是”。
与中国人民大学校训相同出自《汉书》12中国科学技术大学“红专并进,理实交融”13南开大学“允公允能,日新月异”“允公允能”这种话语形式,出自《诗经·鲁颂·泮水》:“允文允武,昭假烈祖”“日新月异”,出自《礼记。
·大学》:“汤之盘铭曰:‘苟日新,日日新,又日新’”14吉林大学“求实、创新、励志、图强”15四川大学“海纳百川,有容乃大”“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚”此联为清末政治家林则徐任两广总督时在总督府衙题书的堂联。
16西安交通大学“精勤求学、敦笃励志、果毅力行、忠恕任事”17哈尔滨工业大学“规格严格,功夫到家”18北京航空航天大学“德才兼备,知行合一”《元史·丰臧梦解传》:“乃举梦解才德兼备,宜擢清要,以展所蕴”。
19北京理工大学“德以明理,学以精工”20同济大学“同舟共济”另说:“严谨、求实、团结、创新”“同舟共济”出自《孙子·九地》:“夫吴人与越人相恶也;当其同舟而济遇风,其相救也;若左右手”21华南理工大学。
“博学慎思,明辨笃行”22中国农业大学“解民生之多艰,育天下之英才”“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”是屈原《离骚》中的名句23中央民族大学“美美与共,知行合一”“美美与共”,出自费孝通先生的箴言:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。
”“知行合一”出处为王阳明《传习录》24北京师范大学“学为人师、行为世范”宋高宗的《文宣王及其弟子赞》曰:“人谁无子,尔嗣标奇行为世范,学为人师请车诚非,顾匪其私千载之下,足以示慈”25山东大学“学无止境,气有浩然”
清·刘开《问说》:“理无专在,而学无止境也,然则问可少耶?”“气有浩然”,出自《孟子·公孙丑》:“我知言,我善养吾浩然之气”26厦门大学“自强不息,止于至善”《礼记·大学》:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。
”27湖南大学“实事求是,敢为人先”28东南大学“止于至善”《礼记·大学》:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”29重庆大学“耐劳苦,尚俭朴,勤学业,爱国家”30西北工业大学“公诚勇毅”31兰州大学。
“自强不息,独树一帜”《周易·乾》:“天行健,君子以自强不息”清·袁枚《随园诗话》:“所以能独树一帜者;正为其不袭盛唐窠臼也”32中南大学“知行合一、经世致用”“经世致用”一词由明清之际思想家王夫之、黄宗羲、顾炎武等提出。
33华东师范大学“求实创造为人师表”出自《北史·王昕传》:“杨愔重其德素,以为人之师表”34国防科技大学“厚德博学、强军兴国”35大连理工大学“海纳百川、自强不息、厚德笃学、知行合一”36电子科技大学“求实求真,大气大为”
37东北大学“自强不息,知行合一”38中国海洋大学“海纳百川,取则行远”《庄子·秋水篇》:“天下之水莫大于海,万川纳之。”39西北农林科技大学 “诚朴勇毅”
有媒体曾在全国范围调查“我最欣赏的十大校训”,结果显示,清华大学的校训“自强不息,厚德载物”以54%的最高获选率,成为公众最喜欢的校训。
大学校训存在的意义何在?校训乃一校之魂,体现了一所学校的办学传统,代表着校园文化和教育理念,是人文精神的高度凝练,是学校历史和文化的积淀校训,作为一个标尺,激励和劝勉在校的教师和学子们,即使是离开学校多年的人也会将校训时刻铭记在心。
清华大学和北京师范大学堪称校训设置的典范从市场营销的角度,“视听触嗅味”,而校训的设置,就是从听觉的角度,对高校品牌最好的表达清华大学的校训“自强不息、厚德载物”,简明精炼,容易记忆,而且极富特色而且,这八字校训已经融入学校的办学文化,一次又一次的强化记忆,使得每一个清华学子可以用自己的言行深入贯彻校训所提倡的人文精神。
与此同时,清华大学用紫色作为自己的品牌色,让人看到这个颜色就不自觉地联想起这所学校,所以从市场营销的角度,清华大学的品牌建设,无懈可击北师大“学为人师、行为世范”,也是校训中最出色的一笔,该校训的设置不仅贴合了“师范类院校”学校的特色,而且校训的出处有着完整的历史典故。
北师大虽然没有像清华一样有自己的代表色,但是,作为中国书法界泰斗,启功的字体,本身就是对品牌最好的表达除了这两所学校的校训设置,南开大学的“允公允能、日新月异”、中山大学“博学审问慎思明辨笃行”,以及复旦大学的“博学而笃志,切问而近思”,亦是具有自身特色的精神表达。
当然,相对于上面几所学校,也有学校校训的设置略显牵强浙江大学的“求是创新”,武汉大学的“自强、弘毅、求是、拓新”,华中科技大学的“明德、厚学、求是、创新”,吉林大学的“求实、创新、励志、图强”等等,显得就没那么特色鲜明了,而且对于学生而言,该类校训“缺乏认同感”。
2013年,一项针对国内256所大学的调查显示,高校校训雷同现象严重,个别大学校训甚至完全相同调查还显示,六成大学生对校训“不感冒”,甚至有老师在校工作七年竟不知校训特别是在新一轮自主办学的背景下,深入挖掘一下自身的办学传统和文化内涵,深入思考一下学校的当下之要和未来之本,明晰自己的定位,重新确立一个具有广泛。
认同感的校训,也未尝不是一个选择。
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