人文logo：人文logo设计

宜昌市人文艺术高中（宜昌市第二中学）文化标识及视觉识别...

 

宜昌市人文艺术高中（宜昌市第二中学）文化标识及视觉识别系统（VI）设计方案

征集启事宜昌市人文艺术高中，即宜昌市第二中学学校创办于1954年，时为誉满湖北的“宜昌二高”，是建国后湖北省首批十八所重点高中之一，组织机构健全，师资力量雄厚，教学设施齐备，管理服务规范，校友成就显著学校创办以来，几经易址，饱经沧桑，为国家培养了大批优秀人才。

2017年，学校增挂宜昌市人文艺术高中校牌学校秉承宜昌“老二高”的精神与文脉，坚持以人为本，以文化人，以促进学生全面而自由的发展为办学追求，是一所以人文为底色、以艺术教育为特色、文理兼修、质量优良、全面发展的宜昌市教育局直属公办普通高中。

为进一步加强宜昌市人文艺术高中（宜昌二中）学校文化建设，现决定面向全体师生、广大校友及其他关心学校发展的社会人士，公开征集我校文化标识及视觉识别系统（VI）等方面的设计方案，现将有关事宜公告如下：征集内容

文化标识及VI视觉识别系统是学校文化的组成部分，是打造学校品牌的重要基础，也是学校文化建设的重要载体对于宣传和展示学校的品牌形象，增强广大师生和校友的文化自信，提升广大师生和校友的自豪感与凝聚力，都具有十分重要的意义。

文化标识部分：包括校训、办学理念、校歌、教师誓词、学生誓词、“老二高”精神、教师团队精神等内容视觉识别系统部分：本次征集包括基础部分和应用部分投稿者可先设计VI基础部分（LOGO），若评选入围，再设计VI应用部分；也可一并投稿；也可就某一项或几项投稿。

VI视觉识别系统应强调统一性和规范性，将学校办学理念和办学愿景等，通过静态视觉的设计元素予以体现；通过校徽标识（LOGO）、标准字、标准色延伸到应用部分的各类项目，不断细化，并配合不同项目演变出不同的应用场景，以物化的文化标识引领文化行为，指导行动策略，提升学校品牌传播力，树立学校独有的识别形象。

1、基础部分：校徽标识（LOGO），标准字、标准色2、应用部分：（1）宜昌市人文艺术高中（宜昌二中）校徽LOGO动态视频（含学校中文全称及LOGO可用于视频片头）；（2）校旗、队旗队标、灯杆旗等；（3）校服、毕业礼服等；

（4）胸章；（5）名片、工作证、学生证（卡）、校园一卡通、PPT、信封、信纸、标识牌、台签、笔记本、便签、传真纸、文件袋、邀请函、明信片版式规范、荣誉证书版式规范、聘书版式规范小型礼品盒、礼赠用品、纸杯等；

（6）路标指示牌、标语牌、办公室门牌等设计要求文化标识及VI视觉识别系统的设计总要求：以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，全面贯彻党的教育方针、政策，充分彰显社会主义核心价值观，充分体现学校立德树人的根本要义，充分表达学校的精神追求、历史文化与办学特色。

具体要求如下：文化标识部分为提供更全面的信息，将目前已初步总结概括的相关内容呈现在相应标识名称之后，抛砖引玉，以供各位大方之家参考办学理念：当前学校核心战略任务有二，一是“打造现代人文主义课程体系”，二是“打造中国传统山水园林式校园”。

办学理念需体现学校培养学生创造美好生活的能力的办学目标，以人文为底色、以艺术教育为特色、文理兼修、质量优良、全面发展的办学特色，需彰显“以人为本，以文化人，以促进学生全面而自由的发展”的办学愿景校训：体现学校的办学理念、办学定位、内在精神和价值取向，兼顾道德修养和行为规范方面；形式为。

1—2个词组（原则上控制在8字以内），或一句话；语言凝练，朗朗上口，具有一定的辨识度校歌：歌词具有古风古韵特色，谱曲适合师生传唱；既有办学者、教育者的理想愿景，又有受教育者的感受心声；温暖人心，激励志向。

教师誓词：能增强全体教职工的职业荣誉感、历史使命感和社会责任感，符合职业要求，具有校本特色，体现价值追求学生誓词：指向发展学生核心素养的校本表达，围绕“我们是谁、我们要做什么、我们想成为什么样的人”展开。

老二高精神的凝练：艰苦奋斗的创业精神，严谨求实的治学精神，卓尔不群的创新精神，和合精进的团队精神，宽仁博爱的师表精神教师团队精神：体现核心价值追求，如“和合精进”“宽仁博爱”等视觉识别系统部分1、设计立意充分体现宜昌市人文艺术高中（宜昌二中）的历史文化、办学理念和发展愿景。

2、设计主题鲜明，简洁大气，美观新颖，便于识别记忆和推广传播3、设计内容积极向上，构图创意独特，寓意贴切，有强烈的时代感和视觉冲击力，符合艺术美学的审美要求4、应用性强，适合多重场景和不同载体上使用5、设计具有辨识度，与其他学校的形象标识有明显区别，具有独特意义且无歧义。

6、校服、毕业礼服、校旗等配色应与学校视觉识别系统整体相关联。征集范围面向广大校友、在校师生及其他关心学校发展的社会人士公开征集。

征集时间自启示发布之日起至2021年12月31日（电子版和纸质稿件以收件日期为准）止投稿要求文化标识作品要求1.正文宋体小四号字体，若涉及出处，则请予注释  2.标明作者姓名、联系电话及地址VI作品格式要求。

1.纸质作品提交尺寸为A4纸标准大小，包括彩色版、黑白版及相关应用效果图；同时提交电子版，格式为JPG/PNG，分辨率不小于300dpi，色彩模式为CMYK2.作品需附设计说明，阐述设计的思路寓意、借鉴来源及标准字、标准色使用规范等（字数400字以内）。

3. 参选作品请勿添加图文等水印，以免影响作品内容及视觉效果作品提交路径1.电子版发送至电子邮箱：9210025@qq.com，邮件名为“宜昌市人文艺术高中系列征集”，并注明投稿者姓名（或参赛单位名称）、联系方式等准确信息。

2.纸质版邮寄至：湖北省宜昌市西陵二路116号 宜昌市人文艺术高中  高苗 （收）电话：19164272590作品采用学校将邀请相关专业人员组建评审专家团，从投稿作品中择优选取优秀作品，通过校园网（http://www.ycrwysgz.com/）、微官网（宜昌市人文艺术高中）给予公布。

本次文化标识类和VI征集作品，一经采用，颁发证书，以恰当的物化形式予以记载，在《宜昌市人文艺术高中（宜昌二中）视觉识别系统手册》（纸质与网页）中对作者给予注明，邀请作者到学校访问未予采用的作品，经作者同意后，学校予以销毁或寄还作者。

所有投稿的作品，学校保障其知识产权，不作其他用途，不向他人展露作品内容。

有关事项1、设计作品应符合国家法律法规，不得有损社会公共秩序2、设计作品必须为原创且未经发表，不得侵犯他人的合法权益（包括但不限于商标权、著作权、专利权等），禁止抄袭、套用、嫁接他人作品3、作品一旦采用，学校将拥有该作品的著作权和使用权，有修改、复制、出版及用于其他用途等相关权利；被采用作品的作者，未经与我校协商一致，不得将该设计作品直接或间接用于其他用途。

4、征集过程中，若出现高度相似的设计作品，则以邮件发送时间来确定第一创意者5、投稿作品概不退还，请投稿者自备作品底稿6、凡参与投稿均被视为同意并接受上述条件7、有需要进一步咨询的与我校相关工作人员联系联系人：高苗。

电话：191642725908、其他未尽事宜由宜昌市人文艺术高中（宜昌二中）负责解释。