毕节学院人文学院：毕节学院人文学院颜景懿

2005年3月，经国家教育部批准，由原毕节师范高等专科学校、毕节教育学院合并组建的毕节第一所全日制综合性普通本科院校——毕节学院正式诞生，标志着毕节试验区的

2005年3月，经国家教育部批准，由原毕节师范高等专科学校、毕节教育学院合并组建的毕节第一所全日制综合性普通本科院校——毕节学院正式诞生，标志着毕节试验区的高等教育迈上了一个崭新的台阶毕节学院2009年被列入教育部“东部高校对口支援西部高校计划”项目，西南大学和中国矿业大学（北京）对口支援该校。

2010年，毕节学院被列为教育部部长袁贵仁全国教育系统“创先争优”活动联系点2012年10月，该校接受了教育部评估中心的本科教学工作合格评估2013年，学校作出了由传统师范类院校向应用技术大学转型发展的重大战略决策。

毕节学院校园规划总面积1300余亩，现有面积833亩，校舍建筑面积26万平方米，教学科研仪器设备总价值6949余万元，有馆藏图书92万册及清华同方学术期刊全文数据库等电子图书120万册毕节学院自建立以来，始终把应用型人才培养作为办学的根本任务。

专升本以来，共培养了1万余名毕业生，其中80%以上的毕业生扎根在毕节试验区的各个县（区），服务基层，成为毕节试验区经济社会建设发展进程中真正“下得去、用得上、留得住”的专业人才，为推动毕节地方经济社会的发展作出了积极贡献。

目前学校有来自25个省（市、区）的全日制在校学生近万人，有成人教育在册本、专科学生4700余人建有融“奖、贷、助、补、减、免”等途径为一体，整合了国家、社会和学校力量的贫困生助学保障体系校园文化活动丰富多彩，学生在国家、省级的各种竞赛中屡获佳绩。

近几年来，毕节学院先后获得“三下乡”、“扶残助残”、“国防教育”、“预征兵工作”等全国先进集体称号

毕节学院始终坚持人才强校战略现有教职工896人，其中教师633人，教授39人、副高职称教师198人，博士25人、硕士395人，教师中有 “863”计划专家1人，省级学会副会长4人，省管专家2人，省级教学名师2人，市管专家13人，10人受聘担任省内外高校硕士研究生导师，有1个省级教学团队，有兼职教授、客座教授和名誉教授100余人，外籍教师3人。

截至2014年4月，学校设有14个教学学院，38个本科专业，专业覆盖了经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等9个学科门类获批1个省级重点学科、1个省级特色重点学科、3个省级重点支持学科、1个省高校人文社科研究基地、1个省科技创新人才团队、2个省级特色重点实验室、1个省级工程中心、1个省级特色专业、2门省级精品课程、22门校级精品课程。

近年来，毕节学院按照教育部对新建地方本科院校发展的有关要求，针对贵州高等教育总量不足、结构不合理的现状，结合中共贵州省委、省人民政府“两加一推”主基调，“工业强省”、“四化同步”主战略及毕节试验区产业结构调整与经济社会发展的需要和学校实际，作出了由传统师范类院校向应用技术大学转型的重大战略决策，进一步明确了学校的办学定位和发展目标。

当前，学校已进入了全面转型发展的重要时期2014年5月23日，经贵州省人民政府同意，国家教育部批准，毕节学院正式更名为贵州工程应用技术学院站在新的历史起点上，学校将继续秉承“明德笃学、弘毅力行”的校训，全面深化内部改革，围绕转型发展的战略部署和应用型人才培养目标的要求，向着建设“应用型”大学的目标奋力前行。

（文/毕节学院 图片来源于网络）备注：毕节学院已于2014年5月更名为贵州工程应用技术学院毕节发布监制：张培立编审：金明忠责编：黎荣编辑：张河源