重塑中国人文秩序：重塑中国人文秩序的原因

——写在《重塑中国人文秩序》正式出版发行之际中华民族伟大复兴的生产力标志：中国掌握全世界最先进文化传播载体的核心技术。

 

CFIC导读：中华民族伟大复兴的生产力标志：中国掌握全世界最先进文化传播载体的核心技术这是中国的硬实力；中华民族伟大复兴的生产关系标志：中华文化的核心内涵在国内得到坚定的秉持，在国外得到广泛的认可、理解和追随。

这是中国的软实力——写在《重塑中国人文秩序》正式出版发行之际

中华民族伟大复兴的生产力标志：中国掌握全世界最先进文化传播载体的核心技术这是中国的硬实力；中华民族伟大复兴的生产关系标志：中华文化的核心内涵在国内得到坚定的秉持，在国外得到广泛的认可、理解和追随这是中国的软实力。

当被问及一个强大的国家是靠什么支撑的时候，我的第一个反应就想到是必须要有先进生产力和先进生产关系作为支撑我的脑海里一直在思考着一个问题，即为什么中国曾经是一个强盛的国家，而从近代开始又慢慢衰弱下来？当时中国衰弱所体现的外在文化标志又是什么？。

依循这个方向，我开始思考中西方各阶段生产力发展水平，其中重点研究中西方文化传播载体的先进性问题在我的脑海中始终有一个概念，即推动人类进步发展的核心技术是“通讯”技术也就是说，人类是在不断减少信息不对称的过程中，得以不断发展进步的。

人类文化传播载体越先进，信息不对称问题就能解决得越好，共享的信息就越多，人类文明程度也就会越高在文字产生之前，人类信息传输只能靠口口相传，而且是一次性传播，既无法记录也无法重复，信息传播区域和范围十分有限。

出现文字后，信息便能够保存，传播的范围和广度也逐步扩大此后，随着社会的发展又不断出现传播信息的职业——教师、传播信息的场所——学校，以及传播信息的书写工具、书写介质，当然也不可避免地包括生活成长的家庭这六个方面，都是文化传播的载体。

人类正是通过这些载体不断地传播、发展，从而推进人类社会的不断进步和发展在人类发展的历史进程中，每一次文化传播载体发生革命性的进步，都毫无例外地推动着人类社会向前有力地迈进很多时候，中国先进的文化传播载体因为各种原因传播到西方，被西方所借鉴、发展，并有力地推动着西方社会的发展。

随着人类生产力水平的提高，中西方社会逐步开始接触，这时候彼此文化传播载体以及所承载的文化开始进行无形的比较，特别是各自文化传播载体技术水平的高低就会直观显现中西方文化传播载体的交锋时间，集中反映在1840年——这个近代开始的重要时间节点。

在近代之前，中国文化传播载体的整体技术水平超过西方，而且从各种文献资料显示，在大多数时间里，中国的整体实力强于西方随着近代的临近，西方文化传播载体的技术水平开始全面超过中国，西方文化也随着西方文化传播载体逐步进入中国。

这时的中国，成为西方列强瓜分的对象，几乎到了濒临亡国灭族的境地在书写工具方面，有两个重要的时间节点与近代1840年非常接近，即1829年英国人发明了钢笔和1884年美国人改进发明了现代意义的自来水笔这个时候，西方以钢笔为书写工具的书写质量和书写速度，已经全面超过中国的毛笔。

而毛笔这一中国使用了近两千年的书写工具，曾经远远超过西方从公元6世纪才开始使用的羽毛笔和之前所使用的芦苇笔在书写介质方面，西方到13世纪才开始使用来自中国的造纸技术，但自从1795年法国开始实施机械化造纸之后，造纸技术、造纸效率和造纸质量，超过了中国自东汉时期就使用的造纸技术，造纸成本远远低于中国。

而这之前的西方，一直使用昂贵的羊皮纸和纸草这些书写介质因造价和材质来源，根本无法普及性地传播文化因此，那个时期的西方社会，其相对文明程度和文明区域面积，与中国有着较大差距在教师和学校方面，中国古代基本上是实行官师一体的模式，这种近乎行政化强制性的文化传播手段，对于提高当时社会的文明程度，提升整个社会的文化水平，具有极大的支撑作用。

同时，在学校和教育管理机构的设置方面，几乎覆盖了全区域的教育网络和教育体系，使得整个中原以及之后的疆域，形成了在当时世界上堪称规模空前的文明面积和文明范围以及文明种类相对于西方而言，其所传承的文明有着较强的宗教概念，相关宗教人士和宗教场所往往成为了文化传播的人员和区域。

西方文化的传播成效，由于相对缺乏强制性的行政力量，以及民众宗教信仰的不同，自然显得相对比较分散，也比较势弱，也就很难在当时形成推动整个社会发展的合力和全社会文明程度的总体实力但西方社会经过宗教改革以后，宗教人文教育与专业学术教育加速分离，教师与教士分置而设，专业性、技术性、学术性教育得到较好发展，且逐步形成了符合生产力快速发展的教育管理体系，并形成了现代意义的高等教育框架，迅速提升了西方社会整体文明程度，并大幅提高了西方生产力的发展。

中西方家庭教育最大的不同，在于各自家庭的总体环境背景即中国家庭的大背景是农耕社会，而西方是游牧社会由于农耕社会与游牧社会整体地理环境的差异，致使生活在各自不同区域的人们，随着日久天长的依地理而随之的饮食、居住等生活养成，逐步开始秉持着不同的性格、爱好、习惯、习俗、传统、文化，乃至信仰。

具体而言，就是中西方在家庭教育过程中所凝聚而成的中国的家谱、家训式人文教育，与西方的以《圣经》为主要内容的宗教式人文教育；中国的宗庙、宗祠式的血缘传承式教育，与西方的教堂、教会式的人生重生式教育这些既是中西方家庭人文教育的不同起点，也是由此导致中西方社会形成了人生教育的不同归宿。

从历史发展角度来说，中西方社会谁掌握了各历史阶段最先进的文化传播载体技术，谁就获得了更强的文化渗透力，并自然形成了更强的社会总体实力同时，逐步掌控了自身所在区域乃至周边地区的主动权、领先权和影响力这一结论，是通过对中西方文化传播载体的比较性分析中所得出的，在本书的具体内容中会有比较详尽的论述。

从现实来看，目前世界上所普遍使用的最先进的文化传播载体就是计算机加互联网，它们集聚也浓缩了过去文化传播载体的大部分组成内容包括书面文字转变成了电子文字，书写工具转变成了键盘，书写介质转变成了储存器，学校可以由互联网的虚拟课堂予以替代，教师可以由网络教学所实现等。

目前，计算机和互联网的核心技术基本上是由美国所掌握和控制，以致成就了当今的美国是全世界超级大国，且没有之一的概念任何想在这个世界上保有一席之地的国家、地区，都不得不使用计算机和互联网这个就是现实！谁的文化传播载体具有更高的先进性，谁就逐步掌握了世界范围的话语权，乃至决定权。

这个现状能否改变？当然是可以改变的！如何才能改变这个现状？就目前我所具有的认知能力而言，就是创造和发明超越计算机和互联网技术的更为先进的文化传播载体！如何才能做到这一点呢？这就自然涉及到如何营造更为良好的生产关系，以此孕育产生更为先进的生产力的诞生。

在全球化时代，国与国的竞争从来都是毫不含糊、也是毫不客气的根本不可能期待你的竞争对手会向你和盘托出自己的核心技术，供你来追赶包括在每一项技术转让过程中，都不会也不可能把自己最核心的部分拿出来与你分享在这种背景下，如果想要超越，唯一办法就是做好自己的事，别无他法！。

特别是像我们中国，这样一个曾经拥有长时间辉煌，并拥有自身独特文化特色的大国而言，要想在世界上真正占有一席之地、要想获得国际话语权，必须依靠自己！在世界范围内，国与国的关系绝对是靠实力说话的如果没有实力，你就连说话的机会都没有。

全世界任何一个国家，除我们中国自己以外，没有一个国家是不带任何条件真心希望中国强大的，幻想他国的帮助，实现中华民族的伟大复兴是绝无可能的因此，必须凝心聚力地做好我们自己的事因此，我们非常有必要从历史的角度来分析中西方文化传播载体发展的沿革，洞察文化传播载体的变化，并以孕育、研发和掌握最先进的文化传播载体技术为目标，研究提出一整套顺应世界潮流、符合中国社会特点的人文秩序。

如果说文化传播载体是生产力的话，那么与之对应匹配的生产关系，就是推动形成生产力发展的人文关系，即人文规则、人文秩序有怎样的生产关系就会孕育出怎样的生产力中国这样具有5000年文化史的国家，悠久的农耕优秀传统文化就是中国未来发展的重要支撑，她不单单是凝聚人心、提升向核力的重要内容，更是中国这样一个长期农耕社会背景条件下的国家，走向辉煌未来的文化奠基。

但关键是要把中国优秀传统文化梳理清楚继承好，并充分吸收世界先进文明中有利现代社会人性特征的优点，继承性地重塑中国人文秩序当前非常需要我们积极挖掘和理清农耕社会本真性的优秀传统人文品格，并广泛吸收世界先进文明的精华，明确提出引领当前中国社会发展的人文秩序规范，切实把理论性的人文秩序说清楚、讲明白，并采取人们真正能够喜闻乐见的人文传播方式，逐步使人们得以理解、消化、接受。

同时，依据不同的形式、方法和手段，通过以文化之的方式，在全社会进行广泛推广运用，使整个社会逐步营造形成以遵循良好人文秩序为荣，以背离人文秩序为耻的良好氛围重塑人文秩序是一个系统性工程，决不可能一蹴而就但是，如果想等着先建立一整套重塑人文秩序的体系，然后再一步一步推进，这似乎也太理想化了。

因为人文秩序本身的重塑，就是靠各方力量主动对传统文化的继承，并结合当今社会实际，不断的提出、不断的交流、不断的实践，从而聚合形成一整套经实践证明符合中国当前实际并引领中国现实社会发展的人文秩序重塑人文秩序应该从每个人的现在做起，从每个人所拥有的自然人和社会人两种不同的身份做起。

具体来说，作为自然人应该建立持仁爱之源、怀知耻之心、守独立之格、秉正直之气的修为规范；作为社会人应该建立尚尊重之德、恪诚信之义、践责任之为、立契约之节的修为规范在此基础上，逐步按照行业领域的特点、职业范围的需要，依据不同年龄人性发展的规律，不断扩展丰富并形成引领整个社会发展的人文秩序。

相信，依据中国当前的整体实力，在逐步建立起良好的人文秩序过程中，中国一定能够孕育产生领先于任何强国的先进生产力和先进的生产关系我十分坚信，当这个时候出现之时，就是中华民族伟大复兴之日！特以此书，献给每一位真正热爱中国、真正渴望尽早实现中华民族伟大复兴的中国人！。

蒋海著作:

本文来源：陆家嘴金融网本文作者：蒋海蒋海：生命的灿烂在于坚持，事业的灵魂在于担当生命的灿烂在于坚持事业的灵魂在于担当—蒋海踏实学习，认真工作，是不变的处世之道“学校对我的一种文化积淀和综合能力的锻炼，都是非常重要的，而且我觉得是对我一生的影响非常大。

”“我始终以作为一个上财人而感到自豪，而且认为上财对我的影响，对我的人生的发展、对我事业的走向，是有着永生难忘，而且是一个至关重要的作用”——蒋海蒋海自上海财经大学信息学院毕业后，在上海针织品总公司、新疆维吾尔自治区财政厅、上海市浦东新区金桥镇、上海市浦东新区区委办公室、区委统战部工作。

这几份工作所涉及的领域看似完全不同，但蒋海却用他非同寻常的综合能力迎接着每一个新的挑战作为我国早期IT人才，上海针织品总公司计算机组长是蒋海毕业未满一年就任的第一个岗位他与同事们研发的《商业批发企业结算资金管理系统》，曾荣获国家国内贸易部优秀会计软件奖。

而在新疆财政厅担任厅办公室副主任时，他提出大量完善财政管理的具体措施，并参与了分税制改革、省对下财政体制调整等改革工作，同样获得了很好的反响2002年，蒋海回到上海，任金桥镇党委办公室主任，2年后进入区委办公室任职。

在这期间，他的工作则是主持建立了浦东新区督促检查工作体系和舆论监督整改工作网络到区委统战部以后，蒋海又重新开拓了一个崭新的领域他提出统战方法论，同时主持党外人士建言献策工作，一批以浦东名义提交的高质量建议，直接进入中央最高层。

可以想象，每次开始一份新的工作、每次进入一个陌生的领域、每次经历各项重大工作，蒋海都会面临很大的困难而难能可贵的是，最后他总能克服自己的无措与迷茫，处变不惊从容应对，交出一份令人满意的答卷究其原因，是他优秀的综合素养促使其工作能力、工作环境的适应力以及沟通交往能力的全方位提升，而这可以说是蒋海事业成功的关键因素之一。

对于工作中取得的成绩，蒋海认为这与其在大学期间的学习是密不可分的，“大学的学习生活对每个人都是非常重要的一个人生的积累，在积累的过程当中，如何去面对未来的走向，可能就是做一种准备这种准备需要我们累积的是，一个丰富的专业技能，同时要掌握一些对自身未来发展，特别是从事社会活动当中的基本的一些人文知识。

这些人文知识，就需要我们有人文的心态来对待当前自己所学的专业，这种心态有助于我们对专业知识的把握，更加有利于我们走上社会以后从事可能并不感兴趣但是能够很快适应工作”对于大学期间学习的感悟，蒋海认为“大学更多是锻炼了我的综合能力，对我有一种体系化的、理论化的、系统化的培养，使我形成一种良好的学习习惯、工作习惯。

给我带来了一种有规律的学习模式，学会了有节奏地生活、把握，同时给我带来了对事业勇于担当的一种责任，这个我觉得是上财给我带来的更多的一种体会”正是因为蒋海早已在大学时期便养成了稳定的生活、学习、工作的模式，打下了人生中最重要的人文意识根基，毕业后才能从此万丈高楼平地起，使其自如的游走于不同领域的顶端。

这些工作与挑战看似南辕北辙、相差千里，但于蒋海来说却是万变不离其宗以不变的处世之道，人生之境从容应对这千变万化的挑战，亦或是机遇坚定信念，勇于担当，是闪耀的精神之光“任何集体都是一部机器，如果每个成员都将自己看作是操作者，而不是机器的部件，那么，整部机器才会带着思想运作。

”“生命的灿烂在于坚持，事业的灵魂在于担当这应该是成为我们干任何事情中不断鞭策的一种力量作为上财人，我们除了更好地在财经专业方面得到历练，更重要的是有一个良好的心态，和对社会、对单位、对自己负责的一种态度，才可能让自己在这条艰辛的学习之路或者说是面对各种各样竞争的过程中有更多的精神支撑。

”2013年初，作为浦东新区第15期中长期外向型培训团临时党支部书记和团长，蒋海率领14名来自不同部门、单位的处级干部，前往美国进行为期半年的培训在培训过程中，参加校方授课时，一位教授擅自脱离教案，对中国共产党领导下的政体模式等散布了许多荒唐言论。

蒋海当场提出质疑，并在其一意孤行时率团直接罢课，旋即要求校方必须解释正是这份坚定的党性，引起美国校方高度重视，并认真组织调查，最终向全团成员公开道歉，坚决遏制了别有用心的人利用新区培训平台，抨击中国共产党和中国政府言行的行为。

党性坚守也化为一种对事业的坚持，对事业的认真负责他感动过信访10年之久的“老信访”，说服过不顾党员身份无理上访的干部，最令人动容的是，他在岗位变动后仍能坚持处置信访难题，勇敢地承担起责任这是一个政府下属单位工作人员工作失误导致港商利益受损的事件，直接影响到党和政府的对外形象。

尽管此事已被多次研究，但要搞清来龙去脉，并走通解决之路，需要极大耐心和毅力从2006年事发，到2012年交到蒋海手中，相关当事人换了一茬茬，此事也久拖不决为了摸清来龙去脉，蒋海不间断地直接对接相关单位，一步一步踏出了各方支持之路。

当得知蒋海调任统战部后，港商急忙找上门，担心此事又要从头再来“这是我任内延续的工作，更何况你们是我们的统战成员，于情于理我都不能不管这件事”他坚定地说于是他除专注本职工作外，继续推进此事，很多单位被他的执著所感动。

近日好消息传来，这一长达十年的历史遗留问题终于得到了解决这种勇于担当，坚持不懈的品质在他的身上熠熠生光，也正是因为这种精神，这长达十年、迟迟得不到解决的案件能够在他的手中画上圆满的句号坚定信念，勇于担当，这是蒋海身上熠熠生光的品质，这闪耀的光芒化作明灯，指引着他前行的方向，也照亮了他的人生之路。

弘扬传统，积淀文化，是璀璨的探索之路“很惊诧于一个学财经的公务员对中国传统文化的热爱、执著和由此所产生的理性思考”“博大精深的中华优秀传统文化，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基中华文化传统能薪火相传，就因为她活在我们的基因里，流淌在我们的血脉中。

”——十八届中央委员、中央社会主义学院党组书记、第一副院长叶小文对蒋海所著《我们之所以是我们——中西方差异的人文渊源》一书的点评蒋海在大学时期就是一位极具人文激情的学子，一直以来，他都保持着读书，学习，写作的好习惯。

步入工作岗位之后，蒋海不仅没有停止对于人文的探索，相反，他更进一步投身于中国传统文化和人文秩序的研究之中2013年2月，蒋海参加中长期外向型赴美培训班，在美国学习生活期间他接触到了西方的政治历史、社会背景、人文传统、发展历程以及风土人情，他将西方文化与中国的历史文化相比较，挖掘两者的共通和差异，在仅仅半年的国外培训时间中就撰写完成了《我们之所以是我们——中西方差异的人文渊源》这一近17万字的学术专著，并由中央党校出版社正式出版。

2017年7月，蒋海的又一部新作问世——《中华民族：积淀五千年的文化自信》，这本书连同即将出版《重塑中国人文秩序——从中西方文化传播载体的比较分析谈起》一书，是蒋海近三年利用业余时间花费2500多个小时，所同时撰写的两本书。

其中，国务院新闻办公室原主任赵启正同志专门亲自为《中华民族：积淀五千年的文化自信》一书题序，特别谈到此书在当前社会背景“可谓是应时而生”2017上海书展上，《光明日报》将《中华民族：积淀五千年的文化自信》置于“文化自信”书籍介绍栏目。

蒋海在2017年上海书展上蒋海的人文探索不局限于理论，他更希望自己的探索和思考能在社会实践中发光发热他长期以来深入研究的主要内容，是如何重塑当前社会人文秩序认为当前社会的很多问题，是由于人文秩序混乱所引发的，人文导向混乱是当前社会发展的短板。

蒋海是个行动派2014年2月，由蒋海主导，十几位新区公务员共同推动的“锦绣路上工作室”公众号孕育诞生现在“工作室”已有作者近200名，90%是各级公务人员，20多位是党外人士“工作室”本身就是一个新型的社会组织，其推进模式、运作体系都十分具有创新性，也是全社会为数极少的以公务人员为主体，利用业余时间纯公益传播传统文化的社会组织。

如今，“工作室”已是风生水起，成为了一个全社会共同学习交流，传播正能量的共有平台其宣传栏目也已发展到20多个其中，比较有影响力的栏目有《锦绣记忆》、《锦绣书画》、《锦绣品书》等，受到了社会各界的广泛关注和好评。

“锦绣路上工作室”主张利用碎片化时间传播中国传统文化，弘扬核心价值观，生产过多篇阅读量10万+的公众号文章尤其是去年7月由浦东新区区委统战部与工作室部分成员策划的一个名为《动漫解读（试行）》的动画微视频上线短短8小时点击阅读量就达到了10万+，刷新了众多统战圈内圈外人士对统战宣传的认识新高度。

“工作室常在重大活动、重要时间之前，有意识地准备契合当下的文章，指向性地发出正面声音，以提振社会各界思想共鸣、凝聚共识、形成合力每当此时，常常会得到大家的呼应，朋友圈刷屏成为了常态”——在今年4月人民网对工作室的报道中，工作室“室长”蒋海和工作室“党委书记”李幼林向记者介绍了打造朋友圈刷屏级文章的秘诀。

蒋海心怀厚重的历史使命感，“只有我们了解中国的历史发展，了解中国过去走过的路，才会感觉到现在所处的环境的可贵，这是非常值得珍惜的而从中国的传统文化中，我们可以洞见历史的一部分如果你仅仅去享受现在的生活而不知道过去，就像我们一个民族如果失去了自己的历史，就等于失去了自己的灵魂。

”蒋海鼓励当今的大学生们：“我觉得我们现在的学弟学妹，更应该在我们的传统文化、我们的传统历史当中去更多地寻找我们自己的中国、我们过去的中国、我们现在的中国以及我们未来的中国，从中找到自己的定位”天下兴亡，匹夫有责。

在他看来，当今的大学生不应该只把目光放在自己身上，而应有一种宏大的历史视野即便是理科生，也不能只专注于逻辑思维的训练，而放弃对人文素质，人文情怀的培养在致力于传播和弘扬中国优秀传统文化的同时，蒋海也提升了自己的人文素养，使自己的人生达到了一个新的境界。

本文来源：上财信息本文作者：周全、郁心宁、李贤峰指导老师：向勤、刘资颖