什么的人文环境填空词语(恢复什么填空词语二年级)这都可以

读书百遍，其义自见。读书破万卷，下笔如有神。

 

考例文《小猴卖烧饼》

第十一课《第八次》1、这是一篇外国历史故事课文讲述了古代的英格兰王子布鲁斯英勇抗击侵略军，但屡战屡败，几乎丧失信心，后来看到蜘蛛结网受到启发，振作精神，经过第八次战斗，终于赶跑侵略军取得最后的胜利体会到布鲁斯的屡败屡战，不懈。

斗争、百折不挠的精神2、布鲁斯终于成功的原因是失败后不气馁，不丧失信心，鼓起勇气继续努力3、初步理解详写与略写文中详写蜘蛛第八次结网，其余略写第十二课《卧薪尝胆》1、这是一篇中国历史故事课文叙述了春秋时期吴王夫差和。

越王勾践之间征战胜败的故事，越王勾践败不馁，忍辱负重，卧薪尝胆，最后转败为胜，吴王夫差非常骄傲，不听忠言，放虎归山，最终被越国灭掉表现了越王勾践励志图强的精神同时告诉我们只有艰苦奋斗，发奋图强，才能取得。

胜利的道理2、理解“卧薪尝胆”的意思躺在柴草堆上舔苦胆理解“受尽屈辱”：勾践夫妇来到吴国，穿上了粗布衣，住进了石头房，给吴王养马驾车，舂米推磨，受尽了屈辱他们在吴国整整干了三年，才回到自己的国家3、会用“建议”造句。

例：老师给了我们很多学习上的建议4、由这篇课文可以想到的格言：有志者事竟成5、课文第四自然段的中心句是：回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨6、你觉得越王是个什么样的人？你想对他说些什么？参考：越王是个忍辱负重、发奋图强的人。

我想说：越王，我很佩服你    第十三课《世界上第一个听诊器》1、这是一篇科学故事法国雷奈克医生通过一次偶然的发现中受到启发，通过反复实验，发明了世界上第一个听诊器故事告诉我们只要善于观察，肯动脑筋，就能有所发现，有。

所创造2、本文按照事情的发展顺序来写的3、说说雷耐克发明听诊器的经过参考：巴黎发生流行疾病，法国医生雷奈克思索拯救大家的办法，突然受到玩跷跷板的孩子的启发，创造出了听诊器的雏形，后经改进的两端喇叭状的空心木管成为世界上第一个听诊器。

4、会用“如果……就……”、“果然”造句。例：如果我们努力学习，就一定能取得好成绩。 今天早上，果然下雪了。5、雷奈克有什么样的品质？善于观察、善于思考、善于实践。

第十六课《石榴》1、这篇课文以季节的变化，按照抽枝、长叶、开花和结果的顺序讲了石榴成熟过程，表达了作者对石榴的喜爱之情2、理解词语：驰名中外、郁郁葱葱、紧偎、张望、红白相间3、背诵第四段，能仿照课文第四自然段写一种水果。

4、了解拟人的写法例：熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望，向人们报告着成熟的喜讯5、作者写了石榴的哪些方面？叶子、花、果实。

6、课文对石榴花作了重点描写先写其颜色是“火红”的；再写其数量是越开越密、越开越盛，最后写其形状好像一个个活泼的小喇叭 第十七课《石头书》1、是一篇科学小品文通过两个孩子与勘探队员的谈话，介绍了许多岩石的知识，表现了两个孩子热爱科学，探究知识。

的 强烈愿望2、联系课文理解词语：刨根问底：指问个明白，探个究竟聚精会神：形容精力很集中文中“读书”的意思是研究化石3、课文通过6次对话揭示了石头像书的原因，其中，雨痕、波痕和矿物就是石头书上的字，化石是石头书上的画，石头。

书上的学问很多因为石头一层一层的，有字、有画，还可以告诉我们很多知识，所以石头像书4、形成化石的原因是地壳运动5、、初步认识写人物对话时，提示语的三种安排形式和神态描写6、填空：它告诉我们，在很久很久以前，这里曾是＿＿＿＿＿。

＿，地上有＿＿＿＿＿＿，还有＿＿＿＿＿＿＿．后来，这里变成了＿＿＿＿．又过了很多很多年，地壳＿＿＿＿＿＿，这里又变成了＿＿＿＿＿，就是我们现在看到的这座山．”第十八课《小稻秧脱险记》1、这是一篇科普性童话故事。

培养学生从小爱科学、学科学、用科学的志趣2、理解词语：气势汹汹、不由分说、蛮不讲理、一拥而上3、课文可以分为遇险和脱险两大部分4、理解课文内容，知道杂草对庄稼的危害和除草剂能保护蹈秧免受侵害5、会用“纷纷、激烈”造句。

例：下课了，同学们纷纷走出教室  操场正在进行激烈的拔河比赛6、文中的“毛毛雨”指的是除草剂第十九课《航天飞机》1、这是一篇科学童话，用拟人手法介绍航天飞机的基本特点和相关知识，培养学生从小爱科学、学科学长大用科学为人。

类造福2、理解词语：无影无踪、自由自在、航天飞机3、作者从几个方面来介绍了航天飞机的？答：从外形特点、飞行特点（高度和速度）、功能作用来介绍4、航天飞机究竟是什么样的呢？答：三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的机尾。

5、与一般的飞机比，航天飞机哪些地方比它更好？答：它比一般飞机飞的高、飞的快，可以释放和回收人造地球卫星6、作者主要用了什么方式来介绍说明的？（做比较）7、以“航天飞机的自述”为题，练习写一段话第二十课《军神》。

1、这篇课文谢的是刘伯承年轻时一次眼睛负重伤后，坚持不用麻药，忍着剧痛手术治疗的事，表现“军神”刘伯承坚忍不拔的钢铁意志2、为什么沃克医生称刘伯承为“军神”？答：因为他有钢铁般的坚强意志3、课文写医生的态度变化说明他被刘伯承感动了，是侧面描。

写，为了衬托刘伯承的精神4、填空：《军神》一文最后一节从关上 、俯下 、亲切、注视可以看出沃克医生对刘伯承十分敬佩《军神》一文中的年轻人指，他自称自己是一名手术后，沃克医生却称他是“军神”，原因是____ 。

         第二十一课《掌声》1、这篇课文告诉我们：人人都要掌声，尤其是当一个人身处困境的时候，需要珍惜掌声，同时我们也不要忘记把自己的掌声献给别人2、理解词语：经久不息背诵最后一段3、说说小英有哪些变化，为什么会有这些变化？。

答：小英以前自卑、沉默，后来变得自信乐观，是因为大家的鼓励和关心她才有了这些变化4、大家的掌声中包含了什么？关心、鼓励既要主动地关心、鼓励别人，也要珍惜别人的关心和鼓励5、为什么小英忘不了那次掌声？因为它使小英鼓起了生活的勇。

气6、掌声在课文中响起了几次？代表了什么？答：两次，第一次是对小英上台的鼓励，第二次是对小英演讲成功的肯定第二十二课《金子》1、这篇课文告诉我们要想获得财富获得成功就必须付出辛勤的劳动，想靠意外的收获是不现实的。

2、理解词语：谋生 蜂拥而至、埋头苦干、倾盆大雨 若有所悟3、文中“金子”指的是勤劳的品质懂得要靠自己的辛勤劳动获得财富第二十三课《每逢佳节倍思亲》1、这是用文包诗的形式课文表达了唐朝诗人王维思念亲人的思想感情。

2、背诵《九月九日忆山东兄弟》3、理解词语：天各一方、一年一度 扶老携幼 兴高采烈佳节是什么意思？文中指的是什么节日？有什么习俗？你还知道哪些佳节？答：佳节是美好的节日，文中指重阳节，在重阳节人们登高插茱。

萸，还有春节、中秋、元宵等节日。4、每逢佳节倍思亲是什么意思？答：每到节日的时候会更加思念自己的亲人。5、其他表现思乡的诗。如《静夜思》

6、梅花 墙角数枝梅，凌寒独自开遥知不是雪，为有暗香来7、但愿人长久，千里共婵娟8、不识庐山真面目，只缘身在此山中9、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风10、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人11、居高声自远，非是藉秋风。

4、卧薪尝胆成语歌：忍辱负重 以屈求伸 发奋图强 救亡图存 卧薪尝胆 催人奋进 羽翼丰满 报仇雪恨5、城市繁华：大街小巷 人头攒动 风驰电掣 车水马龙 华灯初上 流光溢彩 美轮美奂 巧夺天工6、“风雨”的成语：和风细雨 春风化雨 呼风唤雨 栉风沐雨 未风先雨 见风是雨 凄风苦雨 暴风骤雨

7、军人生活、气概：戎马一生 身经百战 刮骨疗毒 传为美谈 约法三章 秋毫无犯 运筹帷幄 好谋善断8、勤奋学习：学海无涯 书山有路 九牛一毛 沧海一粟 孜孜以求 全力以赴 百尺竿头 更进一步

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周一至周五：早上7；00—7：30听看30分钟，音乐，能量朗读，经典诵读，用音乐待孩子喜欢的内容，开启美好的一天唤起孩子起床，清晨唤醒孩子的天性、培养孩子鉴赏力、开启静定的智慧            晚上21：00-21：30睡前30分钟，可挑选。

德育故事，学习识字，安全知识，名人故事观听完后，再用15分钟和孩子一起分享，引导孩子总结收获后让孩子安然入睡、夜梦吉祥潜移默化培养孩子优秀的品德、阅读能力、学习习惯、行动力等周六至周日：早上8：00-9：00听看60分钟（可选择息屏以听的方式熏陶），用国学听读里的。

音乐，能量朗读，经典诵读，家规家训，开启美好的一天重在圆满孩子的天性、培养鉴赏力            中午11：00-12：00观看60分钟，陪伴孩子一起观看亲子综艺、奥斯卡电影、人文地理等内容，营造温馨祥和的家庭氛围。

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七、鉴赏力模块：《云相册·名山》《云相册·名画》《云相册·书法》《云相册·建筑》《云相册·动物》《云相册·植物》《云相册·节气》《云相册·历史》《云相册·节日》《里山：日本的神秘水花园》《九寨沟》《美丽中国》《喜马拉雅山天梯》《自然之色》《花花世界》《舌尖上的中国》《地球无限》《寰宇地理之人间伊甸园》

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