100字人文环境描写(人文环境描写的作用)这都可以？

浅析环境描写在故事中的作用 帮助编导类艺考生正确运用环境描写 我们先来复习一下在

浅析环境描写在故事中的作用               帮助编导类艺考生正确运用环境描写

我们先来复习一下在初高中时期我们学过的，环境在小说的作用:1.交代故事发生的背景；2.渲染气氛；3.表现人物内心情绪；4.推动故事情节的发展；前三点，是大多数人都非常擅长的，运用描写性的文字结合修辞可以表达得非常漂亮。

大多数人都擅长，你的高频率使用也就并不吸引眼球

今天着重要讲的是最后一点“环境描写推动故事情节的发展”。小说中的环境描写，有时也能推动故事情节的发展，为下文做铺垫，埋下伏笔。  我们再来看教科书上的那个例子:

   小说《最后一课》中前后两次写到普鲁士兵的军号声，既点明故事发生的时代背景，也推动着故事情节向前发展发展，使得故事情节完整如果没有前面的“普鲁士兵正在操练”的铺垫，就没有后面的普鲁士兵的军号声响了最后一课结束了的高潮的到来。

   这里又要引入一个概念，环境描写分为:自然环境描写和社会人文环境的描写。   （而大多数人都只重自然环境描写而轻社会人文环境描写 ）

   明显可知，这个例子中环境描写属于后者。但是属于环境描写的同时，也属于情节描写。   再补充“情节”这个概念:情节即变化和经过。

    简单说，只有这段环境描写使得故事里有了因果或递进承接的关系，才能被称为环境描写推动故事情节的发展。

 类似“暴雨将至，心情沉郁”的故事开头看得太多，倘若你是写抒情散文，你将这八个字结合心境扩展成八百字来表达情愫，一点儿毛病也没有  但此刻，若将这八个字，这样的环境描写来作为你故事的起因或者导火索，则显得没有信服力。

   类似“天气变差了，所以他脾气更大了，所以故事的困境变成绝境了，随即高潮了。”   “龙卷风来了，他心情很不好，所以他们分手了”

   如此形而上的理念是无法支撑起一个完整故事的，支撑故事的是事件的发展啊,而不是主观臆断的环境变化啊！  故事确实能够虚构，但是不要忘了故事是文学的真实，它发展的逻辑线必须存在经得起现实考量的真实

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