人文素养课程(人文素养课程家长打卡)新鲜出炉

鲁网6月7日讯6月5日，临沂第十七中学幸福树课程如约而至，来自七年级各班级的代表齐聚幸福树下，一起上一堂关于幸福的课程。

鲁网6月7日讯6月5日，临沂第十七中学幸福树课程如约而至，来自七年级各班级的代表齐聚幸福树下，一起上一堂关于幸福的课程。

本次幸福树课程是学校特色生命课程，是全校师生共同参与的人文素养的课程，它的意义不仅限于一节课，是全校师生对生命的尊重、对幸福的向往、对个人素养的一次洗礼，杏树从开花到结果孩子们每一天都会去观察它的变化，并记录生命的成长历程。

10年来，每一届学生都会遵守这不成文的默契，都会用心呵护这颗承载学校文化的幸福树，这本身就彰显了一个学校的价值观与人文素养本次幸福树课程，学校课程团队安排极为丰富，本节课在幸福树底下开设，利用钉钉向全校师生直播。

课程设计分为5个环节：首先由原2011级教师幸福树亲历者：徐涛主任，介绍了关于这棵幸福树的故事接下来历史老师朱春华老师从幸福的文学到历史沿革为同学们梳理幸福和杏树的历史与文化脉络，同学们也了解到关于杏文化与幸福的解释。

生物老师郁美玲从生命与生物属性方面为同学们带来一堂极为有趣的生物课，让同学们通过观察与对比生动了解杏树从抽枝散叶到硕果累累的全过程地理老师李尊欣从地理学科的角度，从土壤、地形、气候等方面对知识进行梳理，对已学知识与杏树这种作物相关联，学以致用，现场的互动式教学同学们特别喜欢。

语文教师杜希珍，用自己对幸福的理解入手，用故事的形式阐释幸福是什么？抛出关于幸福的话题与同学们进行互动交流，同学们纷纷发表对幸福的理解与感悟，从自身去寻找幸福源泉

校长史传杰最后对本节幸福课进行总结提升，教育学生从身边事做起，用积极的心态面对生活，用积极的行动创造幸福，深刻理解积极教育、幸福成长的教育理念，引导学生做幸福的人、快乐的人！

一颗小小的杏树他已经不单纯是一颗植物，十七中将它做成一个课程、一个独有的关于幸福的节日有时候教育并不是高台教化，他也许就是这种关于幸福关于行为的细节教育，杏树是普通的，但它在十七中学又是独有的，他已经成为十七中人思想中行动里浸润的独有行为气质。

（通讯员 戴东磊 张明芮 姚亚辰 秦龙光）责任编辑：王军来源：:36 鲁网