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校园人文包括哪些方面(人文建设包括哪些方面)这都可以

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  • 2023-09-08
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近几年,学校发展成绩喜人,校园环境不断优化,管理水平进一步提升,师生精神面貌更加昂扬向上,社会影响力越来越大个人认为,要建设“中国一流、世界知名、岭南特色的高水平音乐

校园人文包括哪些方面(人文建设包括哪些方面)这都可以

 

近几年,学校发展成绩喜人,校园环境不断优化,管理水平进一步提升,师生精神面貌更加昂扬向上,社会影响力越来越大个人认为,要建设“中国一流、世界知名、岭南特色的高水平音乐学院”,大学文化建设不可或缺为什么要重视大学文化建设。

文化是民族的血脉习近平总书记《在文艺工作座谈会上的讲话》中谈到,中华文化“为中华民族克服困难、生生不息提供了强大精神支撑”可见,文化对一个民族的生存和发展发挥了多么重要的力量同样,大学文化对一所大学的发展和人才培养起着不可忽视的作用。

大学是一个独特的社会组织,担负着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新的社会功能大学文化凝聚着大学精神,涵盖和体现着大学的价值取向、信念目标、理想追求、人文情怀等,对大学师生的行为起着浸润、营养、培植、引领作用。

大学文化与教学、管理一样发挥着育人的功能,这种教育更全面、更深刻、更持久,是一种不言之教建设好大学文化,对于高校发挥人才培养和文化传承创新的办学功能,推进学校高水平可持续发展具有重要的现实意义大学文化建设包涵哪些方面

大学文化是在长期办学过程中经过历史沉淀、人文积累形成的,其构成和存在形式是复合的、多元的,可以从物质文化、制度文化、行为文化、精神文化等四个维度去认识、理解和建设大学文化物质文化是大学文化的基础,是大学诸多文化形态的载体。

物质文化建设主要包括三个方面:校园环境与景观建设、学校品牌形象建设、文化设施建设校园环境与景观建设首先要做好整体设计与规划,在实现校园绿化、美化、净化、亮化和综合治理、安全稳定的基础上,规划建设若干与校园环境相融合、体现学校传统、彰显学校精神与办学理念的重点景观,达到自然环境与人文环境的和谐统一。

学校品牌形象建设就是建立一套学校形象识别系统,包括校标、校徽、校旗、校歌等文化标识的设计、创作、制作与应用,学校名称、标准色、标准字体的规范使用,名片、办公用品、纪念品等学校文化产品的开发、使用和推广,甚至包括建筑楼宇的内部装饰。

品牌形象建设要注重彰显学校文化内涵与风格文化设施建设主要是指学校公共文化教育和活动场所建设、文化传播设施设备与平台载体建设文化设施建设在满足功能需求的同时要体现学校办学特色制度文化是大学文化的风骨,起着塑形与支撑作用,保障学校持续良性运行,实现学校长远发展目标。

制度文化建设重在完善体系与营造氛围完善体系包括制定一套符合高等教育发展要求、体现学校特色的现代大学制度体系和运行规则,做到各项工作开展有法可依、有章可循、有据可查,体现办学的规范性、管理的科学性与严密性;根据发展需要及时优化内部治理结构,例如,根据学校发展规模适时调整学校、院(系、部)层级管理体制,根据工作需要适时调整内部机构设置,根据责任担当适时调整各类领导小组、专业委员会的运行机制,既要保障党委领导、校长负责、教授治学、民主管理的内部治理模式的有效运行,也要保障各项议事规则与决策程序的合法合规。

营造氛围主要是营造师生参与学校民主管理的氛围,要完善和落实好教职工代表大会制、学生代表大会制,推行、完善信息公开制度,保障师生对学校管理的知情权、参与权和监督权行为文化是大学文化的品格,反映办学者的价值追求和师生的文化品位。

行为文化建设重点要抓好校风建设、师德师风建设、校园文化品牌活动建设校风有着感染、示范与传承效应,良好的办学传统必定来自于良好的校风,优良的校风来自于严谨的教风以及良好的学风和工作作风师德师风起着言传身教的作用,要加强教职工思想品德和学术道德教育,完善师德规范,严格师德管理,树立、宣传师德先进典型,塑造“崇德敬业、恪尽职守、勤政廉洁、求真善美”的教职工良好形象。

校园文化活动开展同样需要谋划与设计,不能只顾趣味性、娱乐性,要围绕育人的目标,把思想性、学术性、艺术性融入其中,提升文化活动的艺术水准和文化品位活动开展不能求多,要求精,形成具有本校特色的品牌活动精神文化是大学文化的灵魂,起着感召力、凝聚力和向心力的作用,其影响深刻、持久。

精神文化蕴涵在大学的办学传统和办学理念中,体现在师生的人文素养和精神追求上精神文化建设要在弘扬优良传统、提升育人理念、提高师生人文修养三个方面下工夫弘扬优良传统首先要加强校史校情研究,深入挖掘校史文化资源,不断提炼具有自身特色的文化特征,凝练成文化传统;其次要加强师生校史校情教育,重视校友会建设,把学校优秀文化传统传承下去,传播开去。

校训是学校办学理念和优良传统的集中体现,校训宣传教育不能缺失在提升育人理念方面,要紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题,把社会主义核心价值观教育融入育人全过程,培养学生的爱国精神和社会责任感。

要大力宣传学校的办学思路、办学特色和发展规划,让办学理念得到校内外高度认同,成为师生的行动指南和动力源泉要加强人文社会科学课程建设,有计划地举办人文社会科学论坛,建立并积极发挥优秀传统文化传承基地,全面提升师生的人文素养。

对大学文化建设的几点建议大学文化建设要领导重视大学文化建设是一项长期工程,也是一项系统工程因为其长期性,不急可缓,往往难以提上议事日程,容易议而不决、决而不行因为其系统性,建设起来需要统筹规划、协调推进。

大学文化建设如果没有大学领导的积极推动,并充分融入学校的发展规划,建设进程和成效难以期待可以说,大学文化建设的成败在很大程度上取决于大学领导的文化自觉大学文化建设要体现特色每所大学在所处地域、建校历史、办学层次与规模、人才培养目标等诸多方面都有很大差异,在文化上也应体现其个性和特色。

但不少大学没有把自身的个性和特色挖掘出来、呈现出来,甚至任其有个性的传统散失也有一些大学在办学上喜欢跟风求同,办学同质化倾向明显,其文化建设就难免失去特色了,很多大学的校训雷同就是例证大学文化失去了个性与特色也就弱化了其价值。

大学文化建设不能急于求成大学文化是在长期的办学历史过程中蕴育积淀而成的,是经过一代代大学人共同创新创造守护形成的,既不能狭义理解为校园文体活动开展,也不能只偏重于物质层面的建设大学文化建设更多的是和学校的发展理念、发展战略、发展目标联系在一起,需要整体布局、长远规划、长期建设、分步实施。

大学文化建设要注重人文精神培育一所有持久影响力、创造力的大学,其人文精神都是厚重的人才培养是一个复合因素作用的过程,偏重于技术、技能教育,容易导致大学教育的功利化,人文教育缺失,其培养的人才往往社会责任感不强,格局不够,创新不足,难以在专业道路上走远。

富有人文精神的大学文化好似一把精心雕琢的利器,让青年学子在成长成才的道路上不断再造升华星海音乐学院已经走过了62年的发展之路,大学文化建设已经有了良好的基础富有星海音乐学院特色的大学文化一定会让学校在世界大学之林中光彩夺目。

供稿:许光举排版:岳祯编辑:岳祯

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