校园人文包括哪些方面(校园人文文化有哪些)不要告诉别人

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关注我们校园文化是教育属性与人文感性的结合，既有普世价值之上的教育共性，也有一校一品的学校特色与个性“一个学校要发展，一定要有一种校园文化的定位”当我们讨论如何更好地建设校园文化时，其实只是站在“注重教育发展内涵，鼓励学校办出特色、办出水平”的高度，期待文“化”校园的结果，而以文“化”人这一过程显得尤为重要，其本质是一种人文环境和文化氛围的育人过程。

一、校园布局学校空间是有限的,要使有限的空间具有无限的意蕴,就必须进行科学而细致的布局——大到学校选址、建筑式样、道路距离，小到雕塑摆布、窗户朝向、色彩搭配，都需要学校精心打造校园布局的文化属性表现有三：整体方位、整体风格和整体氛围。