初中人文地理思维导图(七年级人文地理第一单元思维导图)怎么可以错过

学习地理，使我们懂得欣赏和尊重人类生活的世界。自然环境是复杂多样的，这是大自然赠予我们的多彩世界，而多彩的世界赋予我们多彩的生活；学习地理，使我

 

学习地理，使我们懂得欣赏和尊重人类生活的世界自然环境是复杂多样的，这是大自然赠予我们的多彩世界，而多彩的世界赋予我们多彩的生活；学习地理，使我们具备全球观念和环境意识，使我们会用综合和动态的眼光分析问题；。

怎么学好地理？要善于观察并发现问题，联系实际并拓宽视野地理研究的是真实的世界，我们的课堂不仅在教室里，还在大自然和社会中本系列文章基于教育部审定（2012）人民教育出版社版本七年级上册地理教材，按照教学大纲顺序，通过思维导图将每节知识整理、汇总分类，并将部分易错点进行提示，可以有效的作为学校教育的理解和补充。

本文对应教材：部编人教版七年级上册《第一章 地球和地图》-《第一节 地球和地球仪》；如需知识思维导图PDF文件，请关注私信联系；

目标1.1. 通过资料，说出人类认识地球过程中几个重要的环节，感悟前人进行科学探索的艰辛，树立勇于探索、科学求真的精神；1.2. 通过阅读地球的平均半径、赤道周长和表面积，与生活中熟悉的事物做比较，感受地球的大小；

1.3. 运用地球仪，观察地球仪上的轴（地轴）、点（两极点）和线（经纬线），运用地球仪对比归纳经纬线的特点，说出经线与纬线、经度与纬度的划分；1.4. 在地球仪上确定某地点的经纬度1.5. 根据地球仪上已知的某点，读出改点的经纬度；

思维导图

知识文本1. 目标1.1. 通过资料，说出人类认识地球过程中几个重要的环节，感悟前人进行科学探索的艰辛，树立勇于探索、科学求真的精神1.2. 通过阅读地球的平均半径、赤道周长和表面积，与生活中熟悉的事物做比较，感受地球的大小。

1.3. 运用地球仪，观察地球仪上的轴（地轴）、点（两极点）和线（经纬线），运用地球仪对比归纳经纬线的特点，说出经线与纬线、经度与纬度的划分1.4. 在地球仪上确定某地点的经纬度1.5. 根据地球仪上已知的某点，读出改点的经纬度

2. 地球2.1. 地球的形状2.1.1. 地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的椭球体2.2. 生活中说明地球是球形的自然现象2.2.1. 海边看到远处帆船驶来，总是先看到桅杆再看到船身2.2.2. 月食现象

2.3. 地球大小的数据2.3.1. 地球的平均半径是6371千米2.3.1.1. 赤道半径6378千米，极半径6357千米2.3.2. 赤道周长/最大周长是4万千米2.3.3. 地球表面积是5.1亿平方千米

3. 易错点3.1. 东西半球分界线3.1.1. 由20°W、160°E组成的经线圈；3.2. 经线的形状3.2.1. 单条经线形状为半圆圈3.3. 站在什么地方可以瞬间跨越所有的经线？3.3.1. 南极点或者北极点

3.4. 根据部分经纬线图形判断一个的经纬度坐标点3.4.1. 首先根据维度的数值变化判断南北方向3.4.2. 其次根据判断出的南北方向，再用上北下南的方式判断东西方向3.4.3. 根据东西方向判断经度

3.5. 坐标点的写法3.5.1. 样例：（40°N，160°E）3.5.2. 子母在度数右侧3.5.3. 先维度后经度4. 地球仪4.1. 地轴4.1.1. 地球始终不停的围绕一个假想的轴旋转，这根轴就是地轴

4.2. 两极4.2.1. 地轴和地标有两个交点，最北点叫北极，最南点叫南极4.3. 经线和纬线4.3.1. 连接南北两极并且与赤道垂直相交的线叫经线，经线是等长的，也称子午线4.3.2. 本初子午线：0度经线，国际上规定，通过英国伦敦格里尼治天文台旧址的经线。

4.3.3. 经线形状都是半圆圈，长度相等4.3.4. 顺着地球自转方向环绕地球仪一周的线（与赤道平行的圆圈）叫做纬线4.3.5. 纬线形状除两极点外都是圆圈，长度不等，赤道是最大的纬线圈4.3.6. 地球仪上的经纬线都有无数条。

4.3.7. 经线指示南北方向，纬线指示东西方向4.4. 经度4.4.1. 经度的变化规律4.4.1.1. 由本初子午线（0度经线）向西、向东递增到180°4.4.2. 东西经定义4.4.2.1. 本初子午线以东的经度叫东经，用“E”表示，写法160°E

4.4.2.2. 本初子午线以西的经度叫西经，用“W”表示，写法20°W4.4.3. 东西半球的分界线4.4.3.1. 由20°W、160°E组成的经线圈；4.4.3.2. 20°W以西到160°E属于西半球；

4.4.3.3. 20°W以东到160°E属于东半球；4.5. 维度4.5.1. 维度的变化规律4.5.1.1. 由赤道（0°纬线）向南北两极递增各划分90°，最大的维度90°，在南极和北极4.5.2. 南北半球定义

4.5.2.1. 赤道是划分维度的起始线，定为0°4.5.2.2. 赤道以北称为北纬，用N表示，写法30°N；4.5.2.3. 赤道以南称为南纬，用S表示，写法30°S；4.5.2.4. 赤道把地球分为南北两个半球；

4.5.3. 高中低维度划分4.5.3.1. 低纬度：0°-30°4.5.3.2. 中纬度：30°-60°4.5.3.3. 高纬度：60°-90°4.6. 经纬网4.6.1. 有定点（位）和定向的作用