人文地理过程ppt(人文地理过程分析)这样也行?
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地理过程:是指地理事物和现象发生、发展、演变的过程,分为自然地理过程和人文地理过程自然地理过程:主要指地球表层各自然地理系统和其他组成部分的形成与演变,如大气的受热过程、水循环过程、地壳物质循环过程等人文地理过程:
是随着人类活动而不断变化的,如人口的增长、城市化发展、工业的集聚和扩散等地理学研究的目标不仅在于解释过去,更重要的在于服务现在、预测未来依据地理过程的时空尺度将其分为四类:地理循环过程地理演变过程地理波动性过程
地理扩散过程【设问形式】“说明三角洲位置变化的主要过程”、“说明天气系统的影响过程”等【考查方式】地理过程是指地理事物和现象发生、发展、演变的过程,强调地理事物和现象的时间变化特征过程性分析型综合题考查方向主要为。
:①有限时段内的依时行为在一定的时间间隔内,尽可能详尽地记录地理现象的依时行为,从中发现地理事实变化规律,以便推测该时段之前或之后的变化状况;②对未来可能发生的地理行为进行模拟和预测;③研究地理过程与地理分布之间的耦合关系,从而把地理学的规律统一于时间与空间的共同基础之上。
一般以区域地理环境特征图文材料为载体,根据材料和地理原理分析得出主要地理过程2.人文地理部分(1)聚落的形成过程:主要包括不同地理环境条件下聚落(如乡村、城市等)的形成过程及其差异。
(2)城市化的过程及城市内部功能区的分化过程。
(3)不同区位因素的变化过程及其对工农业等生产活动的影响过程。
(4)人口再生产类型的转化过程、不同时期人口迁移的过程。
(5)区域工业化及城市化的推进、区域资源开发、区域生态环境问题等区域可持续发展的过程。
答题思路解题步骤:第一步,确定区域位置;第二步,调用相关原理;第三步,按照时间维或因果链,用地理语言叙述其过程答题过程中应注意的事项(1)时间性:答题过程要遵循发生、发展、演变的先后顺序如地理事物的发生过程:a→b→c→d,不能写成d→c→b→a,要注意过程的时间性。
(2)因果性:地理事物和现象发生、发展、演变的过程不仅有时间先后顺序,而且一般有明确的因果联系,答题过程中注意要由因索果,保证答题过程的逻辑性(3)完整性:过程性分析型综合题一般是按点给分,要求考生对基本概念、基本地理原理、地理规律要充分理解和掌握,把地理过程按照时间先后顺序、因果关系用地理语言完整的表达出来,不要遗漏其中的过程。
匠心地理公众号整理|如地理事物的发生过程a→b→c→d,不要跳跃式写成a→c→d(4)精细化:答题过程要精细化,既然是一个过程,就要把每个过程都逐一写下来,切忌一个过程一句话就概括完毕但不能出现滔滔不绝、下笔千言,不能把简单题写成小作文。
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第2讲 地球的历史和地球的圈层结构(已更新,点击查看)第3讲 地球的自转及其地理意义(已更新,点击查看)第4讲 地球的公转及其地理意义(已更新,点击查看)第5讲 大气的组成和垂直分层、大气受热过程
(已更新,点击查看)第6讲 大气运动(已更新,点击查看)第7讲 常见天气系统(已更新,点击查看)第8讲 气压带、风带和气候(已更新,点击查看)第9讲 水循环与陆地水体及其相互关系(已更新,点击查看
)第10讲 海水的性质(已更新,点击查看)第11讲 海水运动与海—气相互作用(已更新,点击查看)第12讲 内力作用与地貌(已更新,点击查看)第13讲 外力作用与常见的地貌类型(已更新,点击查看)第14讲 河流地貌的发育与冲淤平衡
(已更新,点击查看)第15讲 植被与土壤(已更新,点击查看)第16讲 自然环境的整体性与差异性(已更新,点击查看)第17 讲 气象灾害和地质灾害(课件+试题)(已更新,点击查看)第18 讲 防灾减灾与理信息技术(课件+试题)
(已更新,点击查看)第19 讲 人口分布与人口容量(课件+试题)第20讲 人口变化与人口问题(课件+试题)第21讲 城乡空间结构与景观(课件+试题)第22讲 城镇化(课件+试题)第23讲 农业区位因素及其变化与农业发展(课件+试题)
第24讲 工业区位因素及其变化与工业发展(课件+试题)第25讲 服务业区位因素及其变化(课件+试题)人教版(2019)选择性必修1课件链接选择性必修一原创课件——地球的自转和公转选择性必修一原创课件——地球运动的地理意义(一)
选择性必修一原创课件——地球运动的地理意义(二)选择性必修一原创课件——塑造地表形态的力量(课件+练习题)选择性必修一原创课件——构造地貌的形成(课件+练习题)选择性必修一原创课件——河流地貌的发育(课件+训练)
选择性必修一原创课件——常见天气系统(课件+练习题)选择性必修一原创课件——气压带和风带选择性必修一原创课件——气压带和风带对气候的影响选择性必修一原创课件——陆地水体及其相互关系(课件+练习)选择性必修一原创课件——洋流(课件+训练)
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2022届高三一轮复习——海岸与海底地形(课件+随堂训练)2022届高三一轮复习——海—气相互作用、厄尔尼诺和拉尼娜现象(课件+随堂训练)2022届高三一轮复习——海洋开发(课件+随堂训练)2022届高三一轮复习——人类与海洋协调发展(课件+随堂训练)
必修三部分课件链接【地理课堂】地理环境对区域发展的影响【地理课堂】荒漠化的防治——以我国西北为例【地理课堂】第二节 森林的开发和保护【地理课堂】产业转移对区域发展的影响(公开课)【地理课堂】第二节 产业转移
【地理课堂】第一节 资源的跨区域调配—以我国西气东输为例【地理课堂】区域工业化与城市化【地理课堂】区域农业发展(3、4课时)【地理课堂】第一节 区域农业发展(1、2课时)【地理课堂】第二节-流域的综合开发
【地理课堂】能源资源的开发——以我国山西省为例世界地理课件链接复习课件——世界的陆地和海洋复习课件——世界的气候高二复习课件——两极地区高二复习课件——拉丁美洲与巴西高二复习课件——大洋洲与澳大利亚高二复习课件——北美与美国
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