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人文类是什么意思(人文类纪录片是什么意思)学会了吗

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来源：互联网
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2023-10-21
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往期推荐中我们介绍过带孩子看纪录片的优势，也推荐过自然科学类的纪录片资源随着孩子年龄和兴趣的变化，当动物和自然类的入门级纪录片已经不能满足孩子的需求时，人文类纪录片会给孩子提供一个新的角度了解世界而从英语学习的角度来看，走国际路线的孩子未来要学托福，托福学习中阅读和听力内容都会涉及到和人文类相关的内容。

提前了解背景知识和英文词汇，也会对孩子的英语学习有很大帮助往期回顾：纪录片里的学科知识和英语词汇

带你深入了解欧洲艺术发展与当时社会的关系《西洋艺术史》（Landmarks of Western Art）是一部由英国BBC在2005年出品的纪录片，整套纪录片有6集，每集50分钟左右这部纪录片通过时间轴的顺序把欧洲不同时期艺术作品上的变化呈现出来，孩子可以通过这6集纪录片对整个欧洲艺术在不同时期的发展有一个整体的了解。

整部纪录片介绍了后中古时期、文艺复兴时期、巴洛克时期、洛可可及新古典时期、浪漫主义时期和印象派及后印象派时期在托福英语学习时，经常会遇到介绍文艺复兴时期的艺术作品但处在初中阶段的孩子学校学习的内容大多数都是语数外这些“主科”，美术课少之又少，更不用说去了解一些艺术作品。

很多即将升入高中开始要接触托福学习的学生，对于这类自己几乎没有接触过的内容就会有很多理解上的问题我除了教生物类的国际课程外也教托福听力课，遇到过很多学生在刚刚开始接触托福学习时对于艺术类的英语听力内容都感到迷惑。

其原因有两个：① 对于艺术类的词汇不了解，很多词不认识、听不懂；② 对于文中介绍的内容不了解，即使在单词都认识的情况下也不知道文章说的是什么上面这两种情况，①的解决办法是去背艺术类相关单词，②的解决办法则是需要了解这些艺术史的背景知识了。

而这两个问题的解决方案也是相通的，当孩子在了解了背景知识后再去背相关词汇，记的就会更清楚就像我们在学习其它科目时，理解记忆要比死记硬背强很多这部纪录片第二集介绍的就是文艺复兴时期15世纪末，是西方艺术史上最辉煌年代的开端。

那段时间开始艺术家们开始受到了很高的敬重，像米开朗基罗、拉斐尔、提普及达文西等艺术家都受到宗教等人士的赞助，展开了一项野心勃勃的计划“文艺复兴”这个词在当时的意义是重生，其实就是重现古罗马和古希腊时的经典艺术作品。

当时的人们开始反抗学术、哲学等教条，发展了以“人”为中心的思想，这一些艺术家以崭新的角度观察世界，创作出人类前所未有的杰作，像《蒙娜丽莎的微笑》《最后的晚餐》《圣母昇天日》等名作就是他们留给人类文明的珍贵遗产。

而这集纪录片中所提到的很多背景知识和词汇，都是在托福学习中孩子需要掌握的从画作种类了解欧洲艺术《画中有话》（Smart Secrets of Great Paintings）是美国出品的一部有20集的动画作品纪录片。

它以动画的形式呈现世界名画，让名画的一部分动起来这种形式的呈现同时结合艺术作品背后的故事，以叙述的形式讲给孩子听，是以一种非常新颖的方式去吸引观众，能够让观众更深入地了解作品和艺术家纪录片以英国著名艺术评论家瓦尔德马·雅努茨扎克为第一视角，在每一集中介绍一位艺术家和他的画作，从中世纪具有宗教色彩的作品到文艺复兴时期的人文主义作品，再到近代的各种艺术流派。

整部纪录片涵盖了不同时期和不同艺术流派的作品，非常适合作为人文艺术类的背景知识给孩子补充我曾经有一个学生，她是在初三那个暑假决定要出国后开始学习托福本身英语基础是不错的，但由于没有接触过托福的学习，对于这个内容比较陌生。

我们在听力练习时就发现，艺术类的文章对于她来说是相对困难的，即使其它类型的文章都能做到全对，艺术类也变成了老大难学生自己的感觉也是对于艺术类缺乏背景知识，即使能听懂内容也不是很理解文章到底想说的深层含义是什么。

当时我给她推荐了一部美剧《妙警贼探》（White Collar）和这部纪录片，两部对照着看可以补充很多相关的背景知识像这部纪录片的第一集讲的是艺术家戈雅（Goya），而在《妙警贼探》中的男主角对于戈雅的艺术作品就是相当地偏爱，她说一下就记住了这个艺术家和他的一些作品。

这一集中介绍了戈雅的一幅与法国大革命相关的作品1893年法王被砍头，法国大革命后拿破仑一路势如破竹，把自家的亲戚都指定了王位，像西班牙国王就是自己的弟弟1808年费迪南回归，为了撇清自己和法国的关系，戈雅画了这幅画。

这幅画表现的是西班牙普通人民反抗外国侵略争取自由的英雄壮举在介绍过画作后，纪录片还会介绍艺术家的成长背景和生平：戈雅和贝多芬一样，都是早期崇拜拿破仑，后来对他失望而艺术家的成长背景和心理变化都会在画中呈现，比如该幅作品后方的相邻人物脸上的表情就表达了这种感情的转变。

这一系列的介绍会让孩子在看的时候对自己本身不熟悉的画作由于艺术家的生平故事和当时的背景产生共鸣，能够更加深入地理解艺术作品的含义能够以这种形式去吸引孩子了解人文艺术类的历史内容，是帮助孩子在托福/英语的学习上取得更快进步的一个非常有效的方法。

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