人文底蕴是什么意思(有文化底蕴是什么意思)没想到

思姨说
作文分数56，作文题目又是“科学与人文”。这个主题需要你单独准备，这两篇范文值得你收藏、学习。这个主题相当重要。
思姨点评 这篇作文是高一

 

思姨说

      作文分数56，作文题目又是“科学与人文”。这个主题需要你单独准备，这两篇范文值得你收藏、学习。这个主题相当重要。

思姨点评    这篇作文是高一孩子所写，语言一般，素材几乎没有，卷面一般，字体一般，标题一般，但为什么还可以得到全年级第一56分呢？因为她的立意准确清晰，文章具有思辨性，多次扣材料，且具有一定的时政性    所以，思思老师告诉各位，现在评卷老师喜欢的高分考场作文，

首要条件一定是立意准确清晰，多次扣材料，分析材料详细，就容易得高分哈具体可多参考思思老师所写的“30分钟如何写出一篇55分的考场文章”      后附“科技与人文”主题的两道精选模拟题，如果考场遇到类似的，。

一定要紧扣材料而写！一定要紧扣材料而写！一定要紧扣材料而写！        各位丝瓜，6月7日高考加油！阅读下面的材料，根据要求完成作文（60分）（1）4月24日是第五个“中国航天日”，中国行星探测任务被命名为“天问系列”，首次火星探测任务被命名为“天问一号”，后续行星任务依次编号。

（2）1970年4月24日，一曲《东方红》奏响浩瀚宇宙，那是几千年来中国人“九天揽月”“手可摘星”古老梦想实现的第一步（3）中国航天飞船叫“神舟”，华为的操作系统叫“鸿蒙”，中国航天登月探测器名叫“嫦娥”，暗物质粒子探测卫星名叫“悟空”，量子科学实验卫星名为“墨子”，太阳监测卫星计划叫“夸父计划”。

       2020年是一个特殊的年份，有肆虐人间的疫情，也有从未停下脚步的科技腾飞中华民族在灾难面前，在人类历史发展的长河中，感受着科技带来的便捷和高效，也沉浸在人文光辉带来的优雅和厚重里从“东方红一号”到“天问一号”，你认为引领人类前行的星辰大海中，“科技”更重要，还是“人文”更重要？从航天工作者、人文学者、历史学家、教育家、高三考生等身份中任选一个，结合材料，关注当下，谈一谈感受。

要求：自选角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

1.审题解析：       本题为多材料任务驱动型作文，试题综合考查了考生的审题能力、构思能力、人文情怀和写作能力，符合高考“立德树人”的命题导向考生审题立意时既要思考中国传统文化为当前的科技发展注入的人文精神，又要思考当前的科技发展对传统文化、人文精神的进一步传播和弘扬，将立意重点放到对二者关系的探究上。

审题的基本思路是求同存异，也可以在“同”的基础上，针对其“异”分解论证（1）“天问”名称源于屈原长诗《天问》，表达了中华民族对真理追求的坚韧与执着，体现了对自然和宇宙空间探索的文化传承，寓意探求科学真理征途漫漫，追求科技创新永无止境。

（2）“神舟”意为“神奇的天河之舟”，又和“神州”谐音，象征着中华民族研制的飞船将泛舟银河，遨游太空，中国在飞船研制和航天科研方面将取得非凡成就（3）  “鸿蒙”，古人认为天地开辟之前是一团混沌的元气，这种自然的元气叫作鸿蒙。

“元”是开始的意思，中国古人认为“元气”是构成生命万物的原始物质“鸿蒙”象征着华为操作系统的研究立足于中国传统，具有无限生机和远大发展前景（4）“嫦娥”是中国古典神话中奔月的女神，住在月宫，长生不老取名“嫦娥”，寄托着中国登月探测器顺利登月，永驻月宫，开展研究的理想。

（5）“悟空”是《西游记》中的一个人物，擅长七十二变，勇于挑战，不畏艰难，历经千辛万苦终于修成正果取名“悟空”，象征着暗物质粒子探测卫星研究团队不畏艰险、勇于挑战的探索精神和探测卫星将取得丰硕成绩的美好期待。

（6）“墨子”是春秋末期墨家学派的创始人，是中国古代著名的科学家墨子最早提出“光线沿直线传播”的观点，进行了小孔成像实验将中国首颗量子通信卫星命名为“墨子”，既是为了纪念墨子在早期物理光学研究方面取得的成就，也体现了中国的文化自信、科学自信。

（7）“夸父”是中国神话中逐日的英雄，他力量无穷，善于奔跑用“夸父计划”为中国太阳监测卫星计划命名，象征着中国监测太阳活动的坚定信念和科研精神（8）“东方红一号”的命名，既是中国航天的起步，也是中华传统人文精神的延伸。

       用这些具有丰富人文气息的词语为科技发展成果命名，可以看出中国科学研究和科技发展彰显了中国特色和中国理想，传播了中国文化，弘扬了中国精神，具有不忘过去和继往开来等特点，也可以看出中国科研工作者的人文情怀、探索精神和理想抱负。

2.参考立意：切题立意：（1）人文精神能助推科技发展（2）科技发展能传播人文精神（3）科技发展能将古老的梦想变成现实（4）科技能沟通过去与未来，带着人文精神走向未来（5）科技发展携带着人文气息才更能彰显中国特色。

（6）中国传统文化在科技领域焕发新的生机（7）中国科研人浪漫的人文情怀助推了科技发展偏题立意：（1）过去，现在，未来（跑题，从时间上片面引申，脱离核心词“科技与人文”）（2）你我齐努力，实现中国梦（跑题，脱离核心词“科技与人文”）。

（3）更好地继承，更高地追求（笼统，针对性不强）（4）科技创新推动祖国发展（偏题，只抓住科技发展，没有抓住“科技与人文”的关系进行立意）（5）科技新时代，你我共努力（偏题，只抓住材料提供的科技发展的写作语境，没有抓住“科技与人文”的关系进行立意）。

（6）传播传统文化，人人有责（偏题，只抓住传统文化，没有抓住“科技与人文”的关系进行立意）3.精彩题目：（1）启人文之智，开科技之花（2）让人文之花绽放在科技枝头（3）将人文内涵融入科技成果（4）用人文精神打造科技强国。

（5）技术之心，当以人文铸（6）科技推动发展，人文展示底蕴（7）科技铸强国，人文展魅力（8）借助科技，传承人文（9）让人文搭乘科技的快车远行4.妙文佳构：题目：让科技与人文携手并行分论点一：让科技与人文携手并行，人文助力科技发展。

 分论点二：让科技与人文携手并行，科技强化人文传承分论点三：让科技与人文携手并行，实现我们的强国梦题目：科技创新离不开人文精神分论点一：传承人文精神，提高科技创新的文化自信分论点二：传承人文精神，增强科技创新的精神动力。

分论点三：传承人文精神，绘制科技创新的美好愿景题目：诵人文之诗，歌科技之章分论点一：诵人文之诗，人文助推科技发展分论点二：歌科技之章，科技引领人文远行分论点三：诵人文之诗，歌科技之章，我们要将传承传统文化和推动科技发展结合起来。

【优秀例文】人文照亮科技，科技传播人文       列宁曾经说过：“忘记了过去，就意味着背叛”科技发展也是如此，如果忘记了昨天的来路，那么就很难找到明天的出路当前中国科技发展日新月异，很大程度上就是得益于我们牢牢记着“伴着人文来，带着人文去”的理念。

人文精神助推科技发展，为科技发展照亮前路       嫦娥奔月、夸父逐日的故事妇孺皆知，这些神话也给科技工作者提供了灵感，为他们指明攻关的方向我们知道，解答一道难题不容易，但是命制一道好题更难解题时只需要找到命题人设定的方向，而命题却如在荆棘丛生处拓荒，在无路处开路，然后再将开出的路巧妙隐蔽起来让我们去探索。

科研方向的制定和科研课题的确立也是这样，我国科技工作者正是在嫦娥和夸父等人文之光和追梦精神的照耀下，确立了开展外太空研究的课题航天登月探测器取名“嫦娥”，太阳监测卫星计划取名“夸父计划”，可谓实至名归，不足为奇。

科技是花，人文是根，根深才能花繁；科技是体，人文是魂，体健要靠魂安只有筑牢人文底蕴的根基，科技发展才能大展雄风科技发展传播人文精神，携人文精神走向未来       墨子是我国春秋末期著名的科学家，最早提出“光沿直线传播”的观点，并进行了小孔成像的实验。

将中国首颗量子通信卫星命名为“墨子号”，既是为了纪念墨子在早期物理光学研究方面取得的成就，也体现了中国科研工作者的文化自信和道路自信“华为公司”的寓意乃是中华有为，“鸿蒙”是创世之初自然界中能化育和生成万物的元气，以她来命名，象征着华为操作系统集聚了自然界的元气，具有无限生机和远大发展前景的意思。

“神舟”是神奇的天河之舟的意思，寄予着中国航天人遨游太空、泛舟银河的美好梦想以传统文化命名科技发展，寓意深远，既弘扬了传统文化，又彰显了中国特色在这样的文化背景下，每一项科技发展都是对人文精神的传播和传承，古老的人文精神必将搭载着科技发展之神器走向未来。

       “却顾所来路已深，科技深处觅人文人文若想贯古今，借助科技才是真”让人文照亮科技的前路，让科技传播人文的光辉科技和人文如车之双轮，鸟之双翼，相辅相成，比翼齐飞在这种思想的指导下，我国科研事业必定能在“科技与人文齐飞，创新共诗意一色”的道路上行稳致远。

阅读下面的材料，根据要求写作（60分）       具有满满传统元素的美食让李子染广受欢迎，配上现代曲调、改编成流行歌曲的古诗《琵琶行》在网上走红，3D打印技术在有些传统建筑的设计上大显身手……       互联网时代，传统并没有退出我们的视野，而是被新方法创新传承着。

       青少年写作学会举行以“互联网时代的传统与创新”为主题的作文竞赛，请结合上述材料写一篇文章，表达你的感受与思考要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄；不得泄露个人信息；不少于800字。

【审题】（一）材料材料共两段第一段列举了饮食、文学、建筑领域的创新者采用不同手段让传统事物在互联网时代大放异彩的事例第二段陈述互联网时代传统依然存在，被与时俱进的人们用新的方式传承着材料的内涵是启发我们进行思考，互联网时代应怎样对待传统，用什么样的创新方式继承、发扬传统，让传统事物、传统文化在互联网时代发挥其价值。

（二）任务1.任务:参与青少年作家协会举行“互联网时代的传统与创新”的主题作文竞赛2.情境: 青少年作家协会组织的主题作文竞赛活动，意味着活动的主体为青少年学生，文稿当表达青少年学生群体或个体的“感受与思考”。

“你的感受与思考”，强调“我”的存在考生应从自身出发认识互联网时代的传统与创新，写出互联网时代中“我”对传统与创新的个性思考和真情实感3.主题：互联网时代的传统与创新“互联网时代”，指由若干计算机网络、智能平台等相互连接而成的网络时代，也是个人与个人、个人与社会、有形世界与虚拟世界互联互通的零距离时代。

“传统”，不仅包含材料中陈述的饮食、文学、建筑等领域传统的做法、写法或建构方法，还包含其他具有传统事物、现象的领域“创新”，意为对“传统”的新的认识、新的改变或新的呈现方式等，“创新”须体现互联网时代的特点，不同于过去的非互联网时代。

4.要求：“写一篇文章”意味着未作文体要求“结合上述材料”规定了写作的内容，“感受与思考”必须基于对“互联网时代的传统与创新”的思考其中，“选好角度”是一个明确的指引，提醒考生不必强求面面俱到，可选取“互联网时代的传统与创新”中的某个方面谋篇布局，完成作文。

【例文】守传统之魂，创时代之新节物风光不相待，桑田碧海须臾改时代在行，我们同行我辈青年有幸生活在这样一个互联网时代，应当守传统之魂，创时代之新       众所周知，互联网让这个时代在互联、互通、互享下活了起来,如果传统却因此而被人们抛之脑后，那是极不正确的。

所以，在互联网时代，我们更应该守住传统的魂魄  “人应该站在传统上，内心才会深刻”林清玄如是说确实,传统在社会的各个角落闪闪发光,在时代变迁中坚守最初的信仰，在无数传承者的打磨下历久弥新若没有传统，青年会在互联网时代迷失方向; 若没有传统, 青年会在互联网时代失去信仰；若没有传统,青年会在互联网时代丧失斗志。

不论是易中天的《品三国》还是于丹的《讲论语》，都在用宝贵的传统的文化历史在指引着青年们健康自信地前行因而，传统的重要性不言而喻  诚然，守住传统固然重要,但利用互联网时代的条件让传统发扬光大尤为重要传统绝不是一幅死的挂在墙上已完成的画，相反，传统永远是未完成的等待人们去增添修饰的作品。

主动拥抱技术变革，将新技术纳入创意视野，是传统创新的必由之路君可见李子柒创造传统元素美食，君可见古诗《琵琶行》巧变流行曲，君可见传统建筑运用3D打印技术伟大的互联网时代为我辈青年搭建了广阔的舞台、提供了多元的条件,我辈青年应当利用这条件，积极创新、坚定创新、不断创新，让传统焕发光芒。

 母庸置疑,互联网时代托举着机遇与挑战，连接着传统与创新，而我辈青年应当在“守”与“创”之中找到平衡点，懂传统，敢创新       有人固执地认为，传统的就是传统，不应加以改造但是我们都知道，在互联网时代，不与时俱进，就会被淘汰，如果传统文化不加以创新，只会成为一个摆件而已。

所幸我们意识到这点，从许渊冲把“传统之美”转化为“世界之美”，到冯骥才的“侠义风骨、文化良心”，有无数人用生命奔赴使命,接替做着传统的坚守与创新，使青年们越来越喜欢传统文化、礼敬传统文化，进而愿意投身到传播传统文化的行列中去。

2021年春晚，《唐宫夜宴》成功“出圈”、惊艳四方这支5分钟的舞蹈，有国宝，有国风，还有国潮，用传统文化引领潮流之风，为观众呈现了一个活起来的博物馆奇妙之夜李暄认为，正是表达方式的创新，才重新唤醒了传统文化原本就具有的巨大魅力。

       那么，是不是对传统创新就意味着它会长存于世？当然不传统能否长存关键在于创新传统的初心是否正确还记得曾经享誉各地的千户苗寨，小桥流水的乌镇，散发着浓浓传统味的白鹿原民俗文化村，如今已落得门前冷落鞍马稀的下场。

究其原因，是未坚持初心而一味地贴上“创新”进行过度改造而实现其功利性目的毋庸置疑，我们不应该让传统文化“养在深闺人未识”，而应让其“飞入寻常百姓家”但一味地以商业为目的进行创新，最终只会适得其反       习近平总书记曾说:“我们走自己的路,具有无比广阔的舞台,具有无比深厚的历史底蕴，具有无比强大的前进动力。

挖掘传统文化内容与形式的创新，通过创新传统文化，为时代增添风采”       在互联网时代,我们不应该因为步履匆匆而抛弃传统,也不能抱着“一心只读圣贤书”的思想抓住传统不放我们应该充分利用互联网技术的迅速发展，去理解领悟传统，去创新发展传统，助力实现中华民族伟大复兴。

愿我辈青年能守传统之魂，创时代之新，奏响互联网时代的壮歌。