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人文关怀活动有哪些(学校的人文关怀有哪些)居然可以这样

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  • 2023-10-24
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仲秋初八月,秋色正中分。已是白露微凉,应对突如其来的疫情,9月5日以来,校内的疫情防控工作有条不紊地进行着。

人文关怀活动有哪些(学校的人文关怀有哪些)居然可以这样

 

仲秋初八月,秋色正中分已是白露微凉,应对突如其来的疫情,9月5日以来,校内的疫情防控工作有条不紊地进行着梧州市第八中学立足于学生和教师的生活学习实际,秉持着“尊重人、理解人、关心人、完善人”的人文关怀理念,从细节处关怀学生和教师的学习和生活,在疫情突发的时刻,一个学校的人文关怀,藏在这里。

1一线部署,用心回复在有限的活动空间和疫情发展的未知情况下,部分师生会产生焦虑、疲惫、恐慌等消极情绪,既影响师生们的心理健康,也影响学生们的学习效率对此,梧州八中高度重视、迅速行动,分别召开疫情防控、党支部、班主任工作会等会议,在正确解读、落实防疫措施的同时,力求帮助师生们度过艰难时期,注重人文关怀,加强心理疏导,用心守护师生身心安全,让爱在校园内外继续传递。

工作部署会议结束后,班主任、党总支、各支部、政教处、校团委、总务处等“战斗队”迅速行动起来“疫情当前,党员教师要起到带头作用,心要稳、耳要聪、目要明,勇于担当,服务有需要、有困难的师生们;学校一定是大家的坚强后盾。

”校党总支书记刘创轩在会上指导党员志愿者教师如何开展工作01

梧州八中疫情防控紧急部署会议02

学校学生错峰离校部署会

2全员核酸,温暖有度从9月7日下午5点半,第一天的核酸监测开始,学校校级领导已经来到操场等候学生,各班班主任亲自带队学生监测核酸,陪伴左右面对医护人员紧缺的情况下,学校党员志愿者毅然充当起临时的“大白”,与医务人员一起并肩作战,保证核酸检测井然有序地进行。

在疫情爆发的这几天,老师们组织同学们做好教室、寝室等区域的每日消杀工作,并坚守在教学的第一线,经常与同学们聊天,积极做好思想疏导、情绪疏解方面的工作对于已经居家隔离的同学们和老师们,学校和班主任通过线上进行联系,及时了解老师和同学们的动态,并注意做好心理疏导,

竭力帮助同学们解决疫情带来的各种难题,并热情回应学生们的各种“吐槽”“各位同学,目前学校的疫情防控工作空前加强,学校知道同学们居家隔离上的困难,作为一个大家庭,老师们想同学们之所想,也一定会跟同学们一起度过难关。

同学们有什么困难都可以在群里说,老师们尽全力帮着解决”这是年级主管黄颖老师在群中对同学们说的一段话,极大彰显了学校和老师们对同学们的关心和爱护师生们对学校的暖心之举纷纷表示非常感动,也非常感谢学校能及时解决师生们在疫情期间存在的困难和疑虑。

学校是你们坚强的后盾!

学校鼓励正在隔离的同学和教师,加油!

党员先锋在抗疫

党员志愿者梁施蕴老师、李月英老师协助医院进行核酸检测

3线上教学,“云”端助力根据市关于疫情防控的最新指示和要求,为确保疫情期间教学秩序稳定,教务处快速响应,研判发布《关于做好疫情防控期“停课不停学”工作的方案》,及时调整教学工作安排一是组织各教研组及时调整教学计划,做到线上教学“前拉”,全校师生齐聚云端,实现“停课不停教、停课不停学”目标。

二是深入发掘优质教学资源,择优选用国家中小学网络云平台等在线教学工具和平台开展线上教学,并通过腾讯会议,qq群等对任课教师进行课前培训指导。

网课

4生活点滴,彰显关怀疫情无情,人有情总有一些人,让我们倍感温暖;总有一些时刻,让我们热泪盈眶后勤人员在岗,储备物资、做好校园内重点区域消杀,为师生提供安全的校园环境对于暂时不能离校的学生,学校安排有相应的老师对应生活管理。

此外,后勤部门为教师们提供生活食品,解决教师们采购的困难,在校的老师们还主动为居家隔离的老师们送去生活物资,已解决他们的燃眉之急

后勤有保障

后勤工作有条不紊地进行

5错峰离校,保驾护航9月7日晚,学校结合实际情况认真部署内宿生错峰离校方案,在学生离校前,与交警、梧州公交公司等相关部门联络沟通好,确保8日早上校内1475名内宿生有序安全快速地错峰离校在收到错峰离校方案后,全体班主任迅速行动,通过家长群、短信、电话等形式,跟每一个家长确认收到撤离信息与否,做到不落一个学生。

8日上午,除了居家隔离的老师们外,所有老师早早在学校等候,以协助学生错峰离校工作的开展。

吴蔚校长亲自落实离校工作的各项细节

校领导在一线指导错峰离校工作隔离不隔爱,防疫有温情学校对师生“爱”的热度丝毫没有减少,老师们做到了学业帮扶到位、心理援助到位、人文关怀到位我们相信,正是这暖心的关怀,架起了沟通的桥梁愿云开疫散,早日同安。

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编辑:李妮审核:刘创轩(梧州八中党总支书记)

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