济钢人文素养测试题(三年级人文素养测试题)原创

近日，在教育部主办的全国第六届中小学生艺术展演活动学生艺术实践工作坊比赛中，济钢高中由美术老师赵淑艳、刘晓燕指导的《刀光绘影声动青春——高中生的

近日，在教育部主办的全国第六届中小学生艺术展演活动学生艺术实践工作坊比赛中，济钢高中由美术老师赵淑艳、刘晓燕指导的《刀光绘影 声动青春——高中生的皮影艺术工作坊》项目荣获全国一等奖。

全国中小学生艺术展演活动自2003年开始举办，每三年举办一届，至今已成功举办五届，是全国规格最高、规模最大、影响最广的学生美育实践平台展演活动始终以“阳光下成长”为主题，已经成为以美育人、以美化人、以美培元，加强社会主义核心价值观教育和中华优秀传统文化教育的重要载体，成为各地推进学校美育工作、提高学生审美和人文素养的重要举措。

据了解，2014年，皮影戏这一古老的艺术在济钢高中落地生根，成立八个人的皮影戏社团，一开始从网络上购买皮影戏简易戏台和皮影道具，模仿皮影视频进行学习最初的学习主要是模仿传统的皮影剧目，如《猪八戒吃西瓜》《三打白骨精》等剧目。

渐渐地，学生们不再满足于模仿，他们开始改编、创作传统皮影剧目，后来又把经典的中外文学故事、影视剧、京剧、相声小品等文学艺术题材改编为皮影戏剧目，实现了由对传统皮影戏的传承，到对皮影戏的创新2015年，皮影戏艺术教学成为济钢高中的校本课程，通过4年多的悉心探索与研究，逐渐形成济钢高中艺术教学的一大特色。

在皮影戏校本课程教学研究和探索过程中，师生们在传承中勇于创新，先后在戏台设计、剧本创作，影人制作、背景绘制、音效设计、语言表演、后台操作等环节形成适合济钢高中高中生制作和表演的校本课程体系，摸索出适合济钢高中高中学生皮影戏的学习模式。

自2015年以来，皮影戏教学相继6次收获了省市和全国比赛的一等奖在课程研究的过程中同时进行皮影戏课题研究，并取得一定的成果2017年，申请山东省十三五规划课题《基于皮影戏传承与创新的高中皮影戏校本教学研究》，并立项。

2018年，山东省十三五规划课题《基于皮影戏传承与创新的高中皮影戏校本教学实践研究》，顺利结题