如何提高人文素养(如何提高人文素养800)干货满满
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微信搜索:黔中首郡 教育明珠添加关注吧!2020年全国科普活动日来临之际,思南县长坝小学800多名师生,在全国科普教育基地贵州思南乌江喀斯特国家地质公园,开展丰富多彩的科普活动,提升人文科技素养。
从9月21日到23日,思南县科学技术协会、思南县教育局、贵州思南乌江喀斯特国家地质公园管理局组织专家组深入偏远乡村,指导科普活动的开展师生走进国家地质公园博物馆,在专家的指导下,认识了石林的成因,景区奇石的形成过程,喀斯特地形地貌的特点,观看了4D电影,在恐龙谷认识了形态多姿的恐龙。
专家介绍:贵州思南乌江喀斯特国家地质公园,于2009年8月,获国土资源部批准为国家级地质公园,总面积96.99平方公里,总体布局为“一廊道、两园区、六景区”以喀斯特地质地貌景观为主,拥有丰富而独特的旅游地学资源,拥有最完整的喀斯特体系,拥有地球同纬度发育最好、生态保持最佳、保存最完整、出露面积最大的极具观赏性和科普教育价值的连片喀斯特石林。
2012年被贵州省科协授予“贵州省科普教育基地”;2015年被授予“中国地质大学(武汉)教学实验基地”,同年被中国科协授予“全国科普教育基地”“2020年春季,我们为什么迟迟不能开学?为什么我们长坝小学地处思南最偏远的大山深处,学生却能在疫情期间观看到清晰的空中黔课?”这些都与科技有关,科技发明很遥远吗?专家讲座《科技发明就在身边》吸引了全体学生。
长坝小学校长郎秀东听了几场讲座后,幽默地说:“专家就是专家,他一个人上这么多班级的大课,比我们分散到各班上课的纪律还要好!”学校分管教学的副校长说:“这种讲座,早就应该进校园了”。
让若干个气球同时旋转起来,谁能做到?专家做到了!孩子们被深深的吸引,纷纷举手发问,专家一一答疑用A4纸的一半,可以用手撕成一个闭合的圆圈,而且把很多学生圈在这个闭合的圆圈里,可以做到吗?二分钟不到,专家就撕好了,先上来十个同学,这个闭合的圆圈把学生全部罩在里面,还有很多的空域,那就再上来十个吧……师生看得如痴如醉,就像观赏一个精彩的魔术表演一样?这就是科技的魅力!。
“有一座山,被中国科协命名为全国科普教育基地,大数据显示,它是中国最大的国家地质公园,这就是我们家乡的什么山?有一条河流经过我们的家乡,河上第六级梯级电站建在我们的家乡,这是一条什么河?有一个人,在2020年9月被授予共和国勋章,他是谁?……”科普知识抢答赛拉开了序幕。
在第一场抢答赛进入一半的时候,一个男孩子的哭声引起全体同学哄堂大笑,主持抢答的杨老师走过去询问得知,这些抢答题他在科普书中都学习过,自己想答,却老是抢不到答题的资格,所以急得哭了起来同学们听了,对他肃然起敬,老师随意挑了两个问题:“月亮是发光体吗?地球到月球之间的平均距离是多少?”这个小孩对答如流,他用实力为自己迎得了掌声。
活动期间,还开展了科普读书活动,县科协、县教育局为学生捐赠了五千多册科普书籍。对活动表现好的班级、辅导教师、学生进行了奖励。
通过科普活动,全体师生认识了家乡,学会了合作、谦让与进取,培养了对科普知识的兴趣,升华了人文素养。(张安国)
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