人文课程有哪些内容(幼儿园人文课程有哪些内容)学到了

XX幼儿园人文素养家园共育共治（六期）小四班XXX：打卡第1天 2019.11.11习惯是一种积久养成的生活方式，小到穿衣吃饭大到人伦道德无不渗

XX幼儿园人文素养家园共育共治（六期）小四班XXX：打卡第1天 2019.11.11习惯是一种积久养成的生活方式，小到穿衣吃饭大到人伦道德无不渗透着习惯的缩影人们常说养成一个好的生活习惯需要坚持21天，成年人尚且如此，更何况我们身边这些咿呀学语的孩童，他们坚毅果敢的人生观、正直善良的价值观、宽广阔达的世界观而非短短二十一日便可轻易形成，更需要从儿时灌输，从小事做起，不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河，在这漫长的人生道路上，父母便是他第一任更是永远的导师。

今日的人文素养课程，深深的震撼到这个初为人父的我，本以为是对他帮助的本心，原来实是逐渐摧毁孩子独立个性的愚行，试想一个不会独自穿衣吃饭，不屑清净整洁的孩子，未来走向弱肉强食的社会面对无数同龄的强者该是有多么的绝望和孤独，细思极恐！。

幸好在孩子教育启蒙阶段的紧要关头有人文素养课程的引导，方才醒悟，此时果断采取补救措施为时不晚从今日起我将依照人文素养的点滴修正对犬子的教育模式用良性引导的方式让他明白是非善恶，让他懂得人情冷暖！感谢人文素养培训课程给予我正确的教育方式，感谢各位教育专家及老师们对祖国未来的孜孜不倦，让我们用无私的爱一同浇灌这些祖国的花朵，让我们躬先表率来为祖国的栋梁之才开疆扩土！。

记录人：XXX爸爸