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人文素养课程的意义(人文素养课程家长打卡)这都可以？

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来源：互联网
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2023-11-03
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点击阅读原文～发现惊喜花开花落之间，春去秋来之季，冬天已到，十一月悄然来临，然而对于我来说是不一样的十一月！我是科教路幼儿园小班的一名班主任，同时也是一名小班幼儿的妈妈

点击阅读原文～发现惊喜花开花落之间，春去秋来之季，冬天已到，十一月悄然来临，然而对于我来说是不一样的十一月！我是科教路幼儿园小班的一名班主任，同时也是一名小班幼儿的妈妈最近季节交替，天气变化很大，对于刚入园的小朋友，很容易生病，而且会交叉感染，就拿我们班的小朋友来说，十月中旬开始有小朋友开始流鼻涕，咳嗽，短短两周，孩子们。

相继都出现了这种身体不适的情况，10月底班里小朋友只剩下了六位，我自己的宝宝也开始生病，孩子只能在家里休息11月10日是一个周末，这天迎来了立冬以来的第一场雪，但大雪的到来并没有阻挡家长们去参加人文素养课程家园共治项目启动会的脚步和热情。

启动会9:30开始，等我到会场时，家长们也已经早早的到达了现场，带了笔和本，会议开始后认真的聆听蔡处长的演讲并且做了详细记录，我既感动又兴奋，感动的是大家都能够积极配合工作，准时参加；兴奋的是我与家长的心情一样，希望尽快了解人文素养课程的教育意义！。

启动会结束后，有几位家长主动找我询问具体的开课时间和计划，有几位小朋友身体还未恢复健康，但听了蔡处长的讲座后，看了之前实验班小朋友的改变数据后，家长们都迫不及待的想让孩子参加人文素养课程，不想耽误任何一节课程！周一下午我们班开课啦，班里小朋友几乎全部到齐，大家克服重重困难，只为了让孩子接受更好的教育！这样的热情举动感染着我们每一个人！经过两节课程后，孩子们在各方面的行为都有了细微的改变，家长们也是按时打卡，认真填写日观察记录表，在沟通过程中，也有很多的感触！用家长的一句话表达：感觉这么短的时间，觉得是形式化了事，但真的有变化，好神奇！作为妈妈，回到家后，看到儿子独立的穿脱衣服，自己洗脚洗袜子，自己收拾玩具，还学会了表达爱爸爸妈妈的情感……这些举动得益于人文课程，真正的看到了人文功能的体现！变化真的就是这么的神奇！

作为老师，人文素养课程的参与者，虽然辛苦，但深知这份神圣使命的重要，会尽全力备好课，上好课程，真正的让孩子受益于人文课程！短短两天时间，看到孩子们有所改变、进步，得到家长们的认可及赞美，感觉一切都是值得的！作为妈妈，看到孩子短时间内迅速的成长，积极的表现，懂得了爱与感激，并且得到了孩子爸爸的认可和配合，每天认真填写日观察表，一起讨论孩子各方面的表现及变化，从心底感谢幼儿园引入人文素养课程，更感谢每一位老师的辛苦付出！