人文素养打卡内容(人文素养打卡内容范文简短)学会了吗
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XXX幼儿园人文素养家园共育共治（六期）小四班XXX打卡第29天 2019.12.9内容 今天是人文素养课程打卡的第29天XXX同学接受人文素养课程已经快一个月了，每天看着孩子超越昨天的自己一点点，心中甚是欢喜！从一开始满身的坏习惯，到现在，坏习惯就像苹果身上的虫子洞越来越少，但这剩下的坏习惯也和虫子洞一样根深蒂固，若想彻底改正确实要费一番周折！昨天带着他去体验乐高课，没了往日的羞涩，多了几分调皮，整堂课表现不错，既没有黏着父母陪在身边，也没有东张西望三心二意的情况，就这样毫无波澜的结束了整堂课程，老师鼓励他走到小教室的讲台前讲解一下他的乐高小作品，问题来了，扭捏的姿态重现江湖，咿咿呀呀的声音躲藏在妈妈背后害羞起来，正当我认为又要重新开始打招呼的课程学习时，他自己解释到：“我害羞，不想讲，等我长大了就会讲了。
”真是让人哭笑不得，好吧，或许是老爸太着急了，老爸应该放慢速度，在你成长的道路上多等等你，让好习惯重回精神高地！ 记录人：XXX爸爸
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