沪江人文素养课程(沪江新麦人文素养课怎么样)速看

沪江网校的大语文课程称之为新麦大语文，此外它还有很多其他的古诗词、写作类课程，都统一在语文版块内容下。

 

【写在前面】如果大家在给孩子选择英语、数学、编程、语文等课上有疑问，欢迎头条留言置顶处第一条和我详谈，为方便甄别，请备注“头条家长”作为老牌的线上教育机构，沪江网校的各类外语课程一直是被我们熟知的不过其实在它的中小幼教育版块下，也有各类对标校内的全科教育课程。

有家长也在最近和我提到它的大语文课程沪江网校的大语文课程称之为新麦大语文，此外它还有很多其他的古诗词、写作类课程，都统一在语文版块内容下今天的内容，鱼sir就将新调研的沪江新麦大语文内容分享给大家除了详细的课程介绍外，在正文中，我也会。

对新麦大语文的教学环节、内容重点、特色和不足做一个完整的测评分析。课程详细——新麦大语文有哪些课程？沪江网校的新麦大语文总共有4类课，分别是：儿童文学班、文学文化班、全集班和试学体验班。

新麦大语文各类课程教学内容其中，试学体验班为免费课程，共有12个课时教学内容选自前三个系统班中的部分课程例如《笠翁对韵》、《不一样的波波熊》等是选自儿童文学，《古希腊神话》则是选自文学文化班另外还需要说明一下的是，。

新麦大语文的收费课时包，除了儿童文学班外，其余两种普遍较大全集班共有615课时，文学文化班共有452课时在整理教学大纲的时候，鱼sir还发现：全集班教学课时和内容=儿童文学班+文学文化班比起600课时以上的大课包，鱼sir更建议感兴趣的家长先选择免费试听课作为参考，之后再选择相对小的课包，依次学习。

下面我们以文学文化班为例，来看一下课程内容。文学文化班总共分为20个单元，其中一二单元课程大纲中有显著的课程侧重点标注。

在前41课时中，古代文学约占比48%，经典阅读占比34%，写作占比约15%从第三阶段开始，每个单元的课程安排顺序变成：古代文学—外国文学—写作其中，1-13单元文学占比最高，14-16单元主打写作和阅读技巧的培训。

，最后4个单元是四大名著的精读。从教学大纲上来看，沪江网校的新麦大语文在课程安排上，基本兼顾了阅读能力培养、文学知识拓展和写作技巧培训等学习要点。但课程质量究竟如何，还要实地考察完课程才能下结论。

但值得注意的是，新麦大语文的课时安排频率较宽松，比如我们刚刚说到的文学文化班是固定在周二、四、六上课，每次1课时，每课时15~20分钟按照452课时来算，每周三节，则大约需要150周、年左右时间才能学完这个课包。

教学环节设置——趣味性和学习闭环完整度考察沪江大语文的上课形式主要有两种：课件课和视频课单就这两种上课形式，我分别挑选了两节课为例，给大家做一个详细的讲解：课件课：小学段课件课仅有一门国学课程——一口气学完《论语》。

课程为录播形式，分为课程讲解+练习题两部分。课程讲解部分为“图+音频”形式，老师结合PPT课件展开介绍，完成整节课的学习，过程中没有互动。

练习题部分，以点选操作的方式完成答题，课程形态仅有视频课件，不配备随赠教材这种上课模式最大的不足在于趣味性很低，只能通过对话框交流，对小学阶段的孩子来说，操作不够方便且吸引力也不足，课堂氛围基本依靠老师的课堂表现力。

不过，相较于一些线上大班课来说，这种课程的时长较短，孩子比较容易坚持完成视频课：视频课我试听的是《初唐四杰·上篇》，课程时长大约30分钟，课程采用的是真人双师录播教学课程中两位主讲老师分别扮演客栈老板和文化人物——王勃，以情景剧方式引导，主要分为四个学习部分：。

情景剧导入—历史背景介绍—王勃生平—诗词解析情景剧导：两位老师分别扮演客栈老板和穿越而来的“王勃”历史背景介绍：分为诗歌发展史、唐朝简介、初唐四杰三个部分诗歌发展史介绍主要借助一张图片展示，老师没有太多讲解，之后是上古诗歌、春秋《诗经》展示，这时候“王勃”出现，话题转入“唐朝”。

王勃生平：以第一人称方式，由该老师带着学生了解王勃的生平，并指出关键时间节点人物的经历、作品，有利于形成对文学人物全面、丰富的认知诗词解析：由扮演“王勃”的老师，直接介绍《送杜少牧之任蜀州》这首诗创作的背景，逐句解释诗词含义，同时进行关键字词释义讲解。

不过值得注意的是，老师的讲解方式和校内语文课比，并没有太突出的亮点，另外，剧情的完整性也不足，没有结尾就匆匆结束，显得有些突兀总的来说，新麦大语文课采用的“情景剧教学”是比较新颖的一种上课方式在课程内容上，由历史背景过渡到人物生平，再到诗词解析，。

由大及小，方便理解但不得不说的是，由于情节安排不完善，老师表演起来很尴尬；在学习内容上，重点不突出，内容深度也不够（名为“初唐四杰”的课，仅介绍了一位诗人和其一首诗）（名为“初唐四杰”的课，仅介绍了一位诗人和其一首诗）。

鱼sir建议最后，照旧给家长们总结一份选课建议。

我从沪江网校官网整理了一份新麦大语文适合人群的表格不难发现，新麦大语文这门课适合的人群定位十分模糊：学生、对语文感兴趣者、成人皆可归纳来看，沪江新麦大语文和火花大语文、豆神大语文等课程相比，劣势明显一来趣味性不足，二来课程内容和校内学习并不同步

，主要还是集中在对经典文学作品的赏析上，教学内容并不清晰，且课程重点不突出因此，相比小学生来说，新麦大语文更适合高年级以上孩子用于日常语文素养的积累另外，考虑到课包过大、课程周期长，鱼sir还是建议感兴趣的家长多观望，慎重选择课程。

好了，如果大家对孩子学习语文还有其他困惑，或者是在其他学科课程的选择上有任何问题，迎随时头条留言置顶处第一条或者头条私信找我交流，我也会根据每位孩子的情况，给你更具体的建议！