人文底蕴(人文底蕴科学精神六大核心素养具体包括哪些)这样也行?
四川省绵阳普明中学以“发展青年身心,培养健全国民”为办学理念,以“因生施策,多元成才”为办学特色,以降重心、夯基础、搭阶梯为教学指导思想,聚焦学
四川省绵阳普明中学以“发展青年身心,培养健全国民”为办学理念,以“因生施策,多元成才”为办学特色,以降重心、夯基础、搭阶梯为教学指导思想,聚焦学会学习、健康生活、责任担当、实践创新、人文底蕴、科学精神六大核心素养,打造高效课堂,建构431课堂模式。
我校创新早自习模式,施行标准化三段式,10分钟师生齐诵,15分钟记忆,10分钟检测,大大提高了早自习效率自主学习时段,学生使用我校小练习和纠错本小练习是符合学生实际,巩固检测当天学习效果的第一手资料,由我校名优教师编撰。
纠错本是 我校首创,学生将错题收集到纠错本中,供周末清理使用,这极大地帮助学生找到学习弱点,并及时反思巩固伴随着学校一系列的教学改革创新措施的施行,我校的办学效益逐年攀升,涌现出了邓虎、何雪翰、梁华山等正高级、特级教师,阚宝莲等四川省教书育人达人、绵州名师,肖平、熊力等绵阳市命题专家,芮秀丽、孙玉等绵阳师范学院教学法客座教师等名优老师,也还有宁华、杨肖,张瑶等众多青年教师在各类赛课中获奖。
教师天团 何雪翰
四川省特级教师,正高级教师历任学校党政办副主任、教务处副主任、技装处主任、教科室主任等绵阳市首批骨干教师、绵阳市优秀教师、绵阳市优秀共产党员主研国家级课题2个、省级课题3个,教育科研成果多次获国家级一等奖、四川省一等奖。
在《语文教学通讯》、《中国教育报》、《教育导报》等国家、省市报刊杂志发表文章100余篇 教育宣言:胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华 邓虎
大学本科,正高级教师,四川省特级教师,四川省中小学教学名师,四川省高中骨干教师,绵阳市优秀教育工作者,绵阳市优秀教师,绵阳市优秀骨干教师,绵阳市学科带头人,绵阳市邓虎名师鼎兴工作室领衔人多次获绵阳市高考一等奖,多篇论文在国家级刊物上发表,主编《导学大课堂》高二数学下一书由华文出版社出版,主研省级课题《普通高中学生社团活动与学科教育适度衔接研究》、《新课程背景下高中数学有效课堂教学模式研究》已结题并获奖,参与全国教育科学“十二五”规划2013年度单位资助教育部规划课题和四川省教育厅2013年度重点课题《内地高中甘孜班学生文化同构研究》的研究工作。
思维训练为主线 能力提升为目标
毕雪银
中共党员,中学数学高级教师,从教以来,踏实工作,勤于学习,乐于研究,善于总结先后发表多篇国家级和省级教育教学论文在高考质量评价中,多次获得绵阳市“一等奖”参加绵阳市优质课大赛获得“一等奖”教育教学过程中,强基础、重落实,工作中耐心、细心引导学生,用心做教育、做有温度的教育。
所带班级获得“四川省先进班集体”、多次获得“绵阳市先进班集体”多次获得“绵阳市优秀党员”、“绵阳市优秀教师”、“绵阳市优秀班主任” 教育理念:今天我必须成功,方法总比困难多
教师天团 杨磊
中学高级教师,四川省绵阳普明中学物理教研组长作为教师不仅是学科知识的传授者、学生人格和才能的培养者,而且能够成为教育知识的发现者,以此引领自己脚踏实地做好从手边溜走的每一件事情四川省优秀教师,四川省骨干教师;四川省罗清红名师工作坊绵阳工作站主持工作;四川省卢礼金名师工作坊三人行主持团队成员,绵阳市专家型教学名师,多次市级优秀班主任和优秀党员;多篇教学论文在国家级刊物上发表;多个课题顺利结题;这些教育教学的沉淀也是激励我前行的动力,探索教育教学更加有效的方法、措施正在路上。
个人宣言:成就一个学生,成就一个家庭,为社会培养人才 梁华山
西南师范大学毕业,中学高级教师从教三十多年来,工作上认真负责,努力进取,先后荣获“绵阳市优秀骨干教师”、 “绵阳市明星教师”、“四川省特级教师”等荣誉称号课后善于进行教学反思,有“关爱合作学习过程中的旁观者”、“别捧着金饭碗要饭”等十多篇论文在国家级杂志发表或在省、市级论文大赛中获奖。
积极参与课题研究,多次担任省、市级课题或校级课题的主研或主持人虚心参与校内外教研活动,多次在市级教研活动中发言,并统筹我市高中生物教师实验教学能力提升培训线上、线下课程,主编相关培训教材,多次参与市级命题工作。
热心指导青年教师,所指导的教师在省、市级优质课大赛中获市级一、二等奖十多人次,省级二等奖1人次 从教多年形成独特教学风格,善于引导学生进行自主学习、合作学习及研究性学习;注重学生思维能力、解决问题的能力的培养;善于把握教育契机,对学生进行思想、情感教育。
教学行为上谨小慎微,以身作则,认为教师一言一行都可能影响或改变学生的人生轨迹
余彪
2007年四川师范大学地理教育专业毕业,2007年入职普明中学,有16年班主任工作经验,曾多次获得绵阳市优秀班主任称号,担任多年备课组长和年级主任,2020年被中共绵阳市委评为绵阳市“百优教师”长年从事高三地理教学工作,7次获得绵阳高考一等奖表彰、2次高考特等奖表彰。
工作之余发表教学论文和德育论文十几篇,分别在国家级、省级刊物上发表 个人教育理念:因材施教;多元成才!教育宣言:玉不琢,不成器!教师天团 阚宝莲
中共党员绵阳普明中学高中部生物教研组长近十次参加市级及以上公开课展示,在各类赛课中获市一等奖六次、省二等奖一次;近二十篇教育教学论文获省市奖或公开发表;以主研或主持身份参研校级课题三项、市级课题一项、省级课题两项(一项在研其余已结题);荣获省人民政府颁发的第五届普教教学成果二等奖;市第二批初中生物骨干教师培训学科指导教师,任期三年(2014—2017年);2014、2015年市初高中衔接教学方案学科专家;连续六年担任市课堂教学展示活动评委;2020年被绵阳师范学院生命科学与技术学院聘为客座教授;2019年被授予“绵阳市优秀骨干教师”及“绵州名师”荣誉称号;2020年被授予“省教书育人名师”称号;连续三届获市高考教学质量奖一等奖,2022年并被评为“市教育明星教师”。
教育理念:秉承“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”与“教育孩子需要榜样甚于批评”的理念,致力帮助学生唤醒主体内在驱动力,实现自我发展,螺旋上升,完善人格! 施莉
中学语文高级教师,初中语文教研组长从事教学工作30余年来潜心工作,辛勤耕耘曾荣获“绵阳市优秀教师”“绵阳市优秀班主任”“绵阳市百佳班主任”“绵阳市义务教育先进个人”等荣誉称号一直秉承“用细心指导学生行为,用耐心培养学生习惯,用爱心陪伴学生成长”的教学理念。
坚信“给学生一片蓝天,他们会让它繁星点点;给学生一片绿地,他们会让它春色满园” 江依依
毕业于四川师范大学汉语言文学专业,荣获学士学位从教后一直工作在教学第一线,担任小火箭班主任;语文备课组长;现任高中语文教研组组长 教学教育成就突出,连续多年被评为优秀教师;优秀班主任;9次被评为绵阳市阅卷工作先进个人;连续5届绵阳市高考教学质量特等、一等奖;绵阳市骨干教师;绵阳市明星教师;多次被评为“三八”红旗手;连续5年工作业绩年度考核“优”;多次荣获市级赛课一等奖;指导学生在省级、囯家级征文比赛中多次荣获指导教师一等奖;有多篇论文在省、国家级刊物发表并获一、二等奖;有多个课题研究。
教育理念: 教育是一场温暖的修行,是一项静待花开的事业用包容的心态对待孩子们的每一个过失;用期盼的目光去等待孩子们的每一点进步;用欣赏的眼光去关注孩子们的每一个闪光点;用喜悦的情绪去赞许孩子们的每一个成功,用不老的童心去参与孩子们的每一次嬉戏。
教育就是要用善良唤醒善良,用智慧浇灌智慧,用灵魂影响灵魂 个人宣言:春风化雨育桃李,润物无声洒春晖,栉风沐雨勤耕耘,春华秋实满庭芳教师天团 贾姿
毕业于四川师范大学物理教育专业,本科,中学物理高级教师,现任初中物理教研组长从事教育教学多年,教学经验丰富,成绩显著,曾聘为"国培计划中西部项目跟岗指导教师",评为市教体局优秀共产党员 教育理念:精心教学,潜心育人.。
宁华
毕业于四川大学,硕士研究生,从教十余年,现担任高2021级政治备课组长和19班班主任,承担三个文科班的政治教学工作 工作期间,多次荣获校“优秀共产党员”“优秀班主任”“优秀教师”等称号,多次获得高考绵阳市政治学科一等奖、绵阳市公开课一等奖。
2019年所带班级获得绵阳市先进班集体,2021年获绵阳市中小学班主任基本功和思政教学基本功一等奖任教以来,兢兢业业,教学工作认真负责,教学成绩名列前茅;教育工作细致耐心,深受学生喜欢;教研工作努力探索创新,积极参加省市级课题。
教育理念:勤勤恳恳教书,踏踏实实育人 熊虎
中学数学高级教师,中国民主同盟盟员,绵阳市邓虎名师鼎兴工作室成员,绵阳市优秀骨干教师从教25年来,不懈学习,执着探寻,反思,全新,撰写《高考中的线性规划问题》《高中数学思维特点》等教学论文,发表《值日生报告制度的建立》等教育论,获得“绵阳市高考一等奖”“绵阳市优秀班主任”多次,被绵阳市政府评为“优秀德标兵”。
个人教育理念和宣言:业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随教师天团 吴畏
毕业于西华师范大学化学教育专业,从事高中化学教学20余年,潜心钻研,静心工作,多次获评”优秀共产党员”“优秀班主任““优秀教师”本人深信“授人以鱼,不如授人以渔”在日常的教学活动中,不断渗透“生活中处处皆化学”的思想。
让学生每堂课都学有所得,让学生学会终身学习是我的追求 芮秀丽
中共党员,西南大学教育硕士,英国雷丁大学访问学者,四川省名师工作室成员从事中学英语教学工作18年,担任中学英语教研组长9年,具有初高中英语教研和年级管理经验绵阳市高中英语骨干教师、绵阳市优秀教师、绵阳市优秀讲师、绵阳市初中英语骨干教师培训指导教师、绵阳师范学院英语教学法客座教师;参加过公派北京语言文化大学、北京师范大学、香港圣保禄中学教育培训,曾被评为优秀高考阅卷教师和青年教师教学大赛优秀指导教师;组织协调能力强,多次成功筹划和主持校内、校际教研活动;具有较强理论功底,形成一套成熟的教育教学方法,自工作以来参与完成国家、省、市、校级教研课题8项,发表教育论文20余篇。
热爱工作,善于专研,业余自修心理学和家庭教育学并获得国家心里咨询师和家庭教育高级指导师等证书,能够较好地处理学生各种心理问题和家校合作关系 主要荣誉:自工作以来,因教育、教学、和管理工作中成绩突出,多次被评选为绵阳普明中学“三八红旗手”、“十佳教育教学管理能手”、“优秀共产党员”、“优秀教师”、“优秀班主任”等称号。
2016年、2021年被评为“绵阳市优秀教师”; 2020年荣获绵阳市高中英语课堂教学大比武一等奖;2021年省级课题研究之案例分析获四川省一等奖;2022年被绵阳市教育体育局评为市级“党员示范岗”;2022年绵阳市获高考英语学科教学质量评价特等奖。
教育理念:用心教书,用爱育人 张晓丽
中学数学高级教师,初中数学教研组长,从教三十多年来,一直保持严谨的工作作风,热情工作,善于调动学生主观能动性,教法灵活,重视学生思维训练及关注学生个体差异,教学成果显著曾多年从事毕业班教学工作,所教学生曾有多人获得数学竞赛国家奖项,也多次获绵阳市教学质量一等奖,校优秀教研组长,优秀教师,师德标兵,三八红旗手等荣誉称号。
张旭童
硕士学历,英语专业八级自2020参加工作以来,一直担任班主任工作,所带班级班风、学风优良所带班级曾被评为绵阳市先进班集体(2022);积极参与教学研究,曾参与省级课题研究(2020-2022);曾获得绵阳市普通高中教育优秀班主任荣誉(2022)。
教育理念:教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂 教育宣言:学高为师,身正为范
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