人文地理下册(人文地理作业本电子版)墙裂推荐

热烈祝贺你以优异的成绩考入山东省烟台第一中学。请你仔细阅读本须知，及时按照须知上的要求认真完成。

 

一｜切｜都｜是｜为｜了｜孩｜子开学在即，这份清单请收好      热烈祝贺你以优异的成绩考入山东省烟台第一中学请你仔细阅读本须知，及时按照须知上的要求认真完成 .一个人信息情况录入新生须知      访问烟台一中数字校园平台（http://sc.ytyz.net），点击【2020级新生信息填报】，输入用户名和密码单击登录（用户名和密码分别为考生的身份证号和准考证号）进行新生信息填报。

     （一）个人基础信息      学生在个人基础信息栏目中将个人信息填写完整，提交本人近期（三个月内）蓝底免冠电子证件照(照片要求详见数字校园平台，上传的照片将用于校园卡制作，学生学籍，上传照片需符合平台示例图片要求）。

      （二）监护人信息      （三）住宿申请信息      申请住宿学生需网上提交住宿申请，学校将根据申请人数和宿舍床位数量进行统筹安排申请住宿的学生必须上传本人户口簿的“常住人口登记卡索引表”页、“户主和住址”页、有本人姓名的“常住人口登记卡”和与户口簿家庭住址相对应的房屋产权证明（房产证第2页，印有“房屋坐落”）。

      （四）校园卡与银行卡绑定信息      学生校园卡必须绑定一张家长的农业银行借记卡用于校内就餐充值家长如有农行借记卡，请选择【使用已有农行借记卡】后填写持卡人（学生家长或学生亲属皆可）的姓名、身份证号、农行借记卡号。

如无农行借记卡，请选择【申请新办农行借记卡】后填写申请人（家长）的姓名、身份证号，学校将统一免费办理农行借记卡      （五）其他信息      填写个人特长、高中任职意向、初中获得荣誉       注意事项：。

      １.学生信息提交后不能进行修改，请同学们认真如实填写。      2．信息填报系统将于2020年8月18日12点关闭，为了后续工作能正常进行，请务必在系统关闭前完成个人信息填报。

二假期作业要求新生须知      (一)语文      1.听：多听新闻，了解世情百态，尽可能多看新闻；多听朗读朗诵，体悟累积文学情感；尽可能多的积累哲思名句，提高自己的表达能力      2.说：每天跟家长做好沟通交流，把每天听到的、看到的、感受到的用语言流畅、生动、自然地表达出来。

      3.读：读书充电阅读至少两本文史哲类的经典作品，并且积极阅读各大报刊时事新闻及评论并就阅读的书籍或报刊内容做好相关的读书笔记要求：不少于2000字，提倡手写；可摘录语句语段，做点评；可针对完整篇章写读后感；可二者结合。

整理成精美丰富的素材本，以备开学作文、演讲使用      4.写：自行购买练字本（建议购买全国卷高考必备篇目），至少练20页要求一笔一划，认真练习，力求整齐、干净、美观、漂亮、大气书写干净整齐的卷面乃高考胜算之先决条件。

      5.背：背诵初中所有要求背诵的基本篇目和高中的必修上《沁园春·长沙》《琵琶行》《短歌行》《声声慢》《念奴娇赤壁怀古》《永遇乐京口北固亭怀古》等诗篇      6.备：《现代汉语词典》（商务出版社，最新版第7版），《古代汉语词典》（商务印书馆，第二版）。

      高中阶段语文活动有每日演讲、演讲比赛、书写比赛、汉字听写大赛、成语大赛、诗歌朗诵比赛等，希望萌新们在假期努力积累、认真准备      (二)数学      1.做好预习      预习的内容：必修第一册（人民教育出版社A版）前三章第1~100页。

      具体要求：做笔记（列提纲），做课后练习      记录下学会的有哪些？没有学会的有哪些？难点有哪些？      做课后练习，记录下有哪些错题？没有解决的题目有哪些？       作业本的使用

      每位同学准备一个作业本，课后练习写在作业本上，注意解答题步骤的规范性      2.复习高中学习中常用的知识      如分解因式的方法（十字相乘法）、二次函数的图像与性质、一元二次方程、不等式的解法、平面几何知识等，便于初高中知识的过渡和衔接。

      (三) 英语      The limits of your language are the limits of your world.      词汇:  每日背诵40-60个单词（背诵高考3500词汇）具体词汇表详见附录

      书写:  每日练习英语书写三行 (16开本，宽格，0.5 签字笔 附推荐练字帖)      听音模仿、准确背诵      新概念二16篇（英语中考英语单科115分以上免做）      Lesson  3  Please send me a card 请给我寄一张明信片

      Lesson  4  An exciting trip 激动人心的旅行      Lesson  6  Percy Buttons 珀西•巴顿斯      Lesson  7  Too late 为时太晚

      Lesson  9  A cold welcome  冷遇      Lesson  11  One good turn deserves another 礼尚往来      Lesson  13  The Greenwood Boys 绿林少年

      Lesson  14  Do you speak English? 你会讲英语吗？       Lesson  16  A polite request 彬彬有礼的要求      Lesson 21  Mad or not? 是不是疯了？

      Lesson 22  A glass envelope 玻璃信封      Lesson 24  It could be worse 不幸中之万幸      Lesson 26  The best art critics 最佳美术评论家

      Lesson 27  A wet night 雨夜      Lesson 28  No parking 禁止停车      Lesson 30  Football or polo? 足球还是水球？

      选做：2016年度十大TED演讲 择两篇听音模仿、笔记摘录      阅读：阅读一本英文小说（原版或者简写版如《书虫》系列），写一篇书评      其它：可选择相应的网络app辅助单词背诵和口语练习

    英语学习如破茧成蝶，过程有时非常痛苦，但终有一日你看到的美丽，会让一切痛苦都显得极其值得！ ——《考拉小巫的英语学习日记》      约稿：      Welcome to No. 1 Senior High. All the teachers will always be here, by your side.

      Using English 是一中学生自己的英语报纸，想看到自己的假期见闻、随笔、心得变成铅字吗，请投稿到ytyzue @126.com，注明年级、班级、姓名，期待你笔下美丽的画卷      (四)物理。

      1、预习《物理必修一》，做出相应的知识体系，完成课后练习题      2、选取一到二个探究性实验，自己进行创新设计，写出实验报告（一定要有一定的可行性），并在开学后可以分组进行实际操作      (五)化学

      1.自学高中化学必修一的第一章和第二章，理解“物质的量”的概念，会简单计算；初步理解氧化还原的概念，会简单化学方程式的配平      2.根据你的观察与思考，写一篇关于化学对人类社会带来的利与弊的文章，要有理有据，观点正确，字数在600字左右。

      3.观看“凤舞九天”的《疯狂化学》系列短片（目前有1,1.5和2），体会化学的神奇与有趣      (六)生物      预习高中生物必修一《分子与细胞》（人教版）第一章和第二章，并且摘录你认为重要的知识点。

      (七)政治      关注社会重点热点时政话题      看一本经济类书      (八)历史      1. 建议回顾初中历史六册教材内容，形成通史知识体系      2. 建议预习高一新教材《中外历史纲 要》（上）（2019级学生第一批使用）。

      3. 建议阅读书目：      （1）中国史：张岂之《中国历史》六册或翦伯赞《中国史纲要》上下册      （2）世界史：吴于廑、齐世荣《世界史》六册或斯塔夫里阿诺斯《全球通史》      （3）专题史：钱穆《中国历代政治得失》徐中约《中国近代史》或蒋廷黻《中国近代史》或陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

       (九)地理      一、高中地理学科的性质：      与初中地理的区别：如果对初中地理进行一个高度的概括的话：初中地理更多的是强调从地理空间的角度来描述地理现象的特征，及“有什么的”层次，例如;农业方面：初中会学习我国西北地区种植业分布在哪：宁夏平原等。

      而高中地理最大的特点是我们要在此基础之上来解释这种地理现象形成的原因及分布规律，最后落脚在人类与地理环境关系协调上，从而实现可持续发展，及“为什么”，“怎么办”的层次例如：高中地理农业方面学习：西北地区种植业为什么会分布在宁夏平原？如何实现宁夏平原这类地区农业可持续发展等。

高一第一学期主要是自然地理的学习，包括：地球的宇宙环境、大气的垂直分层、大气的受热过程、岩石圈与地表形态等内容，理解性的内容偏多，偏重理科；高一第二学期主要是人文地理的学习，包括：人口、城市、农业、工业、交通等内容，记忆性的内容偏多，偏文。

      二、高一地理学习方法建议：      1.认真听讲是王道       不要指望着上课睡觉而等考试前背背课本上的条条框框就想提高地理成绩高中地理学习重在原理和规律的学习，同时在学习的过程中获得能力。

你课堂上认真听课了，真正理解了，认真巩固了，课下就不用再费大力气去学了况且能力的提升是在学习的过程和方法中，你必须认真听课、及时思考、参与讨论才能学到有用的知识      2.图文结合，易学好记，提高区域认知

      地理学习离不开地图，必须重视地图，识图、用图也是地理学科最重要的基本技能高中地理教材中有着丰富多彩的各种类型的插图，与文字配合，使教材内容的呈现更加直观、形象、生动学习时，不论是自然地理还是人文地理，都要重视图的学习和运用，采用图文结合的方法，才能更好地认识、理解和掌握各种地理事物和现象、地理规律和原理，使地理易懂易学、好记好用。

而且，无图不成题也是地理考试当中的一大特色在新一轮课程改革中会加重地图来培养学生区域认知的地理核心素养      3.适度做题，举一反三      在学习的过程中有些同学认为课本上的知识我背过了，可是一做题还是不会，这里的主要问题就是对知识的理解处于在一个比较肤浅的层次上，达不到灵活运用。

如何达到对知识的灵活运用呢？就是适度做题，通过认真做老师布置的习题，可以对知识的理解更加透彻当然，更重要的是做完之后要善于归类总结，以期达到由做一道，会一道，到做一道会一类，甚至做一道，会自己出一道的最佳境界。

      4.关注新闻时事，关注生活，培养地理实践力      随着新一轮课程改革的开始，地理的考试和学习已经不回避热点了，同时更愿以时事新闻、生活现象为背景考查地理原理和规律，所以在课余的时候可以多关注一些时事新闻，将自己所学的地理知识和生活结合起来，培养自己的地理实践力。

比如：交通，很多高速铁路经过平原地区的时候，为什么会采取平地架桥呢？可以用交通的原理知识来解释      5.、加强知识联系，提高综合思维      综合思维是地理新课程改革中学生需要具备的核心素养随着地理学习的深入，要试着将地貌、大气、地球的宇宙环境、人口、城市、农业等内容联系在一起，综合分析各种自然、人文现象，培养自己综合思维的学科素养。

综合思维不仅是高中的地理知识之间，还包括初中、高中之间的知识联系，甚至是地理学科和其它学科之间的联系，提高自己整体观、全局观      同学们如果有时间可以抽点时间浏览一下初中地理教材，主要是地球地图知识、大洲大洋的分布、世界主要国家和地区的基本情况、中国分区地理等内容，加深这些基础知识在头脑中的印象。

在高中地理的学习中，当涉及初中知识时，及时查找区域地图或复习初中相关内容，注意高初中知识的有机联系，把高中地理原理知识落实到具体的地理区域中去理解、分析、解决问题，使知识得以融会贯通烟台一中2020年8月

同学们以更饱满的热情开始新的征程吧！

文字：王瑞峰        排版：马欣欣        审核：于晓晖