人文主题指什么意思(人文风采指的什么意思)奔走相告

一 师 说
张 博 人文艺术系党支部宣传委员纪检委员
“师者，传道授业解惑也”传道，要求教师要言传身教，在传授知识的同时培养学生的人格品质；授业，是指传授基

 

 一   师  说

 张 博  人文艺术系党支部宣传委员纪检委员

“师者，传道授业解惑也”传道，要求教师要言传身教，在传授知识的同时培养学生的人格品质；授业，是指传授基础知识与基本技能身为教师，要有一定的知识储备，并采用恰当的方法传授给学生，使学生能够更好的接受、吸收与运用；解惑则是学生提出他们的疑惑，教师要有效地解决知识的困惑。

我希望自己能成为学生心目中那位传道、授业、解惑的教师，这也是我教师生涯之路的目标

 二   党建工作1党支部换届选举大会5月8日，浙江省机电技师学院应用设计系党支部在新大楼三楼音乐厅召开党支部换届选举大会，会议由张博同志主持，支部全体党员参加在监票人监督和计票人审票下，通过无记名投票差额选举的方式，选举产生新一届中共浙江省机电技师学院人文艺术系支部委员会书记、委员。

最终刘磊当选为支部书记、委员，王艳萍、张博为支部委员会委员

2开展“守初心 担使命 向未来 ”主题观影活动为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，引导党员教师和团员深入学习领会党的二十大精神，增强与党同心、跟党奋斗的坚定意志，根据学习进度安排，5月15日中午，人文艺术系党支部组织开展“守初心 担使命 向未来”主题观影活动，与陈望道先生共溯真理之源，以青春之名，诉吾辈信仰，峥嵘热血，逐梦前行。

党支部全体党员、入党积极分子以及人文艺术系团总支团员代表参与本次活动

3唱红歌 学党史5月，幼儿教育专业党员教师张博、张军强充分运用系部整编的《唱红歌 学党史》教材，带领人文艺术系团员代表以及入团积极分子学唱红歌《唱支山歌给党听》，以学唱红歌的形式，传唱红色经典，在歌声中深化对党史的学习教育，用激昂嘹亮的歌声，表达爱党爱国之情。

关闭观看更多更多正在加载正在加载退出全屏视频加载失败，请刷新页面再试

刷新

视频详情 建议wifi下观看4护学护岗5月，我系党员按计划积极参与学院党委组织的护岗护学活动，在放学期间组织疏导交通，引导广大学生有序离校，安全放学。

5系部团总支活动5月4日，在学院团委举办的五四青年节专场知识竞赛活动中，人文艺术系代表团楼若翔、胡乐妍、金敏、丁雨晴四位同学获得优秀奖，金敏同学获得“最佳答题手”。

5月10日，人文艺术系团总支社团联合会马克思主义哲学社和慢性病知识宣传社举办五四观影活动本次活动主题是：弘扬五四精神 争做新时代青年通过本次活动进一步弘扬五四精神，引导广大团员青年深刻认识和全面了解伟大历程和辉煌成就，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。

青年强则国强，青年有望则国有望

5月10日，人文艺术系团总支在微格教室召开干部会议，会议上团总支副书记施贝贝同学对干部们的各项工作进行安排部署。

5月18日，由校团委主办，人文艺术系团总支承办的“唱响新时代 一起向未来”合唱比赛在新大楼报告厅拉开序幕.经典浸注人心，红歌代代传唱，每支参赛队伍精神饱满，意气风发，以铿锵有力之声将红歌唱响，以恢弘的气势表达对党、对祖国真挚的爱。

我系两支代表队分别获得一等奖、二等奖

三   教学常规1系部教育教学工作会议5月，召开教育教学工作会议两次会议内容丰富，有总结回顾，有工作部署，有工作要求对本月教学活动教研活动、师生成长、竞赛安排、毕业秀以及期末汇报展演推进汇报等工作进行介绍；总结了近期教学工作中的问题，提出改进措施及建议。

2督导组工作会议5月，督导组召开了阶段教学常规工作会议，会议从教学巡查、资料督查等方面针对近阶段存在的问题进行了讨论，并就下一阶段的重点工作进行了布置。

3教研组长会议5月，开展教研组长工作会议三次由系部主任刘磊主持会议对本月的重点工作进行梳理，论证各专业2023年实施性教学计划，并将各项工作落实到相应教研组，由教研组长作为责任人，推进各项工作的开展；各组针对期末毕业秀以及汇演工作进度进行汇报总结。

4教学常规专项督查5月，系部督导组开展了一次督查活动，督查内容为教案编写、教学反思等教学常规教案上交数量齐全，三维目标清晰；教学日志大部分考勤记录、成绩登记详细存在教案简单、教学设计清晰、教学反思简单的情况。

存在的问题已通过督导通报形式反馈，由教师整改

上下滑动查看更多5日常教学督查5月的督导每日巡查过程中发现存在候课情况不佳、学生上课迟到的情况，部分问题已与相关教师反馈。

6新教师座谈会为了更好地倾听新教师心声、促进新教师快速成长5月15日，督导组召开了本学期新教师座谈会，督导组成员及本学期新进教师参与座谈座谈会上，新教师围绕同事关系、教学工作等方面畅所欲言同时，新教师也分享了自己在工作过程中的困惑与收获。

7教研组会议5月，各教研组分别召开了教研组会议会议主要内容为：各教研组对本专业毕业班级的毕业设计进行规划与梳理，完成毕业班级的毕业答辩工作；针对2023级各专业实施性教学计划进行修订；形象设计教研组与幼儿教育教研组分别就毕业秀、期末汇报展演活动开展推进会议，完成相应的工作部署与耗材申报。

8教研组活动 5月，幼儿教育教研组开展新教师汇报课磨课活动，组内空课教师以及新教师指导师傅一起参加听课评课。

5月5日，形象设计教研组在应用设计楼微格教室召开教研组会议，会议具体讨论了2023级实施性教学计划排课课程，以及工学一体化六步教学法课堂实践的问题。

5月23日，形象设计专业与幼儿教育专业教师代表参加义乌市中职工艺美术、幼儿保育、形象设计专业课堂教学研讨活动。

 四   专业建设5月9日- 12日，美容美发与造型(美容)专业项目开发团队在龙岩技师学院召开工学一体化课程标准和课程设置方案成果研讨工作会议。我系形象设计教研组组长应巧梦、教师施张炜参与本次会议。

5月，幼儿教育专业教师分批次组织幼儿教育专业相关班级学生赴海关路幼儿园进行见习活动学生参与和融入到幼儿园一日生活中，陪伴幼儿户外游戏活动、生活活动，并观摩了教师的集体教学活动，体验了幼儿教师工作的点点滴滴。

5月，幼儿教育专业教研组教师分批次分别赴稠江中心幼儿园、福田第二幼儿园、福田湖塘幼儿园参加义乌市教育研修院开展的幼儿部教研活动通过园区参观、观摩研讨、学习交流，了解幼儿园以及幼儿教师教学技能水平需求

5月，为提升学生技能考证的通过率，形象设计专业与健康服务与管理专业进行多次集中复习与模拟考，并顺利完成形象设计专业美容师技能考证与健康服务与管理专业育婴员中级工、健康管理师高级工考证工作。

 五   师资培养1✦汇报亮风采，磨砺促成长5月，为提高新进教师的执教水平和课堂教学组织能力，全面帮助、促进新教师快速成长，进一步夯实新进教师教育教学基本功，搭建互动的交流平台我系按工作计划开展了新教师汇报课活动。

系部主任刘磊带头深入课堂，与新教师指导师傅、系部空课教师一起参加听课评课SVG图集丨切换丨回弹移出2✦义乌市公开课5月23日，在义乌市中职工艺美术、幼儿保育、形象设计专业课堂教学研讨活动中，我系形象设计专业教师施张炜的《中国戏曲脸谱的绘制——以关羽脸谱为例》课程，以现场戏曲展示为切入点，介绍了戏曲京剧中的脸谱分类，讲述了脸谱中色彩的表达，分析了京剧脸谱色彩与人物性格的关系，通过任务驱动的方式展开教学，并结合自身专业能力并运用脸谱搭配的信息化手段，极大的提高了学生参与课堂的积极性，增加学生对于传统文化的了解，引导学生争做中国脸谱传统文化的传播者。

3✦义乌市教研员推门听课5月18日，义乌市教研员到我系与系主任刘磊推门听课张军强老师的乐理视唱练耳课程，并就听课情况进行了反馈与交流。

4✦师生风采5月5日，我系党员教师童普军、刘苗苗参加学院举办的主题为“‘八八战略’在身边，踔厉奋发建新功”的青年理论宣讲暨2023年微党课竞赛中，童普军老师获得三等奖。

5月9日，在2023 年义乌市中小学、幼儿园教学论文评比中，我系刘萌萌老师的《小组合作视域下形象设计专业作品内涵提升的路径与策略》、楼莉萍老师的《基于数字能力培养的中职设计类课程教学创新实践》获得二等奖；郭自茹老师的《中职课程教学的新探索》、阳平海老师的《中职美甲设计课程评价模式的创新探索》获得三等奖。

我系阳平海老师指导学生作品《同赏锦绣山河 共拼绚丽青春》在2023年浙江省中等职业学校职业能力大赛“文明风采”活动中获得优秀作品。

 六   班级管理1班主任会议5月，定期开展班主任工作会议，由学管干事骆贤军主持主要内容有“一班一品”建设、体育健身节活动布置、劳动实践基地建设、学生技能鉴定考证、学生安全教育工作以及近期学生违纪情况通报等内容。

2一系一品阶段性汇报5月，人文艺术系学管干事骆贤军参加学院学生思政教育一系一品阶段性汇报。骆老师从精技艺、追时尚、传美德等方面对系部学生思政教育一系一品的阶段性成果进行了汇报。

3系部学生会工作5月，组织开展系部学生会工作会议会上，严格要求学生遵守校纪校规；严格检查系部学生违规行为，班级卫生情况等；组织开展了对各个班级学生7S行为规范的检查，并对未按照要求落实的学生进行通报处理。

4“一班一品”评比活动五月，系部组织的“一班一品”评比活动中，各班级团结协作，展示班级特点和亮点，增强了班级凝聚力和学生的归属感，同时也展示了班级的个性和特点在评比活动中，系部制定了详细的活动方案，班主任组织学生积极参与，最终对优秀组织和参与的班级进行表彰。

5组织学生参加体育健身节活动系部积极动员学生参加学校组织的体育健身节活动，通过活动增强学生身体素质，提高系部学生集体荣誉感和归属感，同时也展示学生的运动能力和精神风貌。

6劳动实践5月，根据系部劳动基地工作计划，组织学生开展劳动实践活动，开展浇花，拔除杂草等工作。

七   亮点工作5月，人文艺术系开展“红五月”系列活动：系部团总支书记童普军老师开展主题为“做新时代好青年”的团课；党员教师刘苗苗带领健康服务与管理专业学生开展机电五月微体检活动，活动内容有血压测定、血糖测定、互动性健康调查、体成分测定等；“班班有歌声”活动，党员教师张博、张军强指导学生在训导课、自习课学唱红歌，用饱满激昂的热情弘扬红色经典、展现青春风采。

SVG图集丨切换丨回弹移出5月，由人文艺术系幼儿教育专业与音乐表演专业的学生组成文艺志愿者团队积极参与由省文化和旅游厅组织在全省范围内开展的“文艺星火赋美”展演活动，人文师生在义乌市文化广场、绣湖广场以及吾悦广场等地方开展技艺展演活动。

5月，人文艺术系党支部书记刘磊、党员教师张博、张军强带领人文艺术系文艺志愿者团队成员赴大陈镇八里桥头参加义乌市送戏下乡公益演出活动。

5月，人文艺术系校企合作企业陈丁视界进行素人改造活动模特选拔。

5月，开展“实习就业季”活动：系部先后邀请云燕美容、爱因宝、怡乐新村等企业组织来校对实习学生开展企业宣讲和招聘活动，学生可以通过这些活动更好地了解市场需求和就业趋势，并获得与企业代表面对面交流的机会，从而更好地规划自己的职业发展。

5月，在职教周活动中，组织北苑初中、廿三里初中、苏溪初中、松门山初中学生入校参观实训场地并结合系部专业特色，体验专业特色项目。

5月，我系健康服务与管理专业学生到义乌市稠城街道社区卫生服务中心见习，负责中小学生常规体检工作。

5月30日，我系幼儿教育专业学生舞蹈《大鱼》以及合唱团演唱校歌《扬帆机电》在“匠心筑梦 共话成长”2023年信仰对话暨劳模工匠进校园活动启动仪式中精彩亮相。

5月，我系企业导师陈丁为形象设计专业毕业生开展毕业设计造型指导讲座；形象设计专业学生赴校企合作单位雅曼荟开展见习活动。

八   技能服务5月，我系形象设计专业学生为义乌市稠城卫生服务中心医护人员提供化妆服务化妆2次。

5月，我系志愿者团队助力杭州第十九届亚运会，系主任刘磊、团总支书记童普军对志愿者相关工作事宜以及安全问题进行部署。

5月31日，我系形象设计专业学生为义乌市东河小学六一活动提供化妆服务。

九   人文之星

陈 祯

人文艺术系健康服务与管理专业2116班学生，现任人文艺术系团总支青年志愿者协会副会长，在校期间，积极参与学院组织各种志愿者活动，多次获得“三好学生”及奖学金。获奖情况：

2021年第一学期“三好学生”2021年第一学期系部国庆征文活动二等奖2021年第一学期一等奖奖学金2021年第二学期“三好学生”2021年第二学期校园文化艺术节英语趣味竞赛一等奖2021年第二学期疫情防控主题书法绘画二等奖

2021年第二学期二等奖奖学金2022年第一学期“三好学生”2022年第一学期一等奖奖学金

十   服务之星

盛国敏人文艺术系形象设计2016班学生，在校期间担任纪律委员职务，成绩优异，兴趣爱好广泛积极参加系部组织的志愿者活动，在老师的带领下，参加各种活动的化妆造型服务高一、高二期间曾参加体育部组织的各项活动，工作认真负责，参与实践服务，增强了我对专业的意识，也增加了我的服务意识，更坚定了我对形象设计未来学习的信心。

五月志愿者服务名单：1930班：卓晓璇  盛冰冰  何精益  何凯晴2015班：朱政涛  舒艳婷  李婷艳  吴紫怡  朱文婧  赵嘉丽  楼  欣  华佳琴  王嘉娴2016班：许徐瑶婷 金珏霞  赵子嫣  盛国敏  于心怡  叶金兰  陈倩玉  孟云波  姚雨晴

2119班：楼清媛  成昕颖2120班：马镱铭  王梦莹  楼东晟  曾丽媛  叶宇青  陆  婷  楼文静2121班：高瑞琴  傅梦娇  罗姜琪  田  欢2122班：金思飘语2234班：乐  坚  雷雨婷  雷雨彤  赵婉婧  韩余娜  傅雨菲  胡水昕 

 杨欣怡2235班：罗  涵2236班：陈  楠

十一   人文风采健康护理教研组——新冠复阳与二次感染近日常听到“复阳”这个词，那复阳到底是什么意思呢？复阳是否等于二次感染？首先,什么是复阳?什么是二次感染呢?这两者的概念我们要分别开来复阳指的是核酸没有彻底转阴,在临界值处波动徘徊。

般是短期内发生的,在2-3周内,通常没有传染性二次感染指的是人体在前一次感染完全康复后,当体内的特异免疫水平降到一定程度时,再次被同一种病毒感染入侵的现象,通常会间隔一段时间,比方说半年以上二次感染具有传染性。

那如何避免第二次感染呢？第一，阳康早期不可剧烈运动,剧烈运动会导致心肌负荷加重，给身体足够的恢复期；第二，出门要做好基本防护,远离高密度人群，勤换口罩；第三，平时注意保暖,义乌夏季昼夜温差较大，早晚避免寒邪侵入人体；

第四，饮食清淡,多喝水,多补充维C，补充蔬菜瓜果，补充蛋白质；第五，及时通风(每天至少30分钟)、定期消毒、勤洗手；第六，保证充足的休息，不要熬夜,保证睡眠质量第七，多晒太阳，心情愉悦；假如遇到二次感染也不要害怕，无症状不需要用药，备好以下这些物品：口罩、酒精喷雾、温度计、抗原检测盒、基础药品（对乙酰氨基酚、抗病毒口服液、枇杷露）。

幼儿教育教研组——舞蹈欣赏关闭观看更多更多正在加载正在加载退出全屏视频加载失败，请刷新页面再试

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视频详情 建议wifi下观看《醉春风》  指导老师：伍彬烨、杨舒越、陈新苗作品简介：在我们的印象中春天是看的见发芽的绿草，是听的见的小溪的流淌，是感受得到的气温变暖，是作者的诗，是孩子的画，这个舞蹈作品用肢体语言向我们表达了春的气息。

舞蹈作品前半部节奏欢快，有弄花影、舞花扇的意思，后半部分节奏慢下来进入抒情的阶段，将少女游春、怀春、惜春、陶醉在春风中的不同姿态用折扇的舞蹈语言娓娓道来，舞蹈演员用舞姿展现俏、羞、媚、喜的情景和状态，让我们感受到了春天的气息。

参赛演员：2122班  王秀秀  倪芮盈  施  涵  胡宇彤  高明月2237班  龚慧阳2238班  朱宇婷  高淑娴  胡咏仪2239班  王安莉  刘依晴  周婉茹2240班  李雨萌  朱欣彤  危  依  卢钰柏涵

     幼儿教育教研组——美术作品

《义乌再出发》作者：傅青松创作灵感：希望义乌人民发扬“拨浪鼓精神”，再创新奇迹：学校发扬“机电精神”，再创新辉煌我们青年一代人努力拼搏，共建美好未来     形象设计教研组——《人物艺术整体设计》关闭观看更多

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视频详情 建议wifi下观看《人物艺术整体设计》是人物形象设计专业的核心课程，本课程通过学习让学生掌握专业理论知识：掌握艺术化妆系统理论知识、认识艺术化妆造型设计的本质、掌握艺术美学知识，掌握艺术化妆设计艺术表现知识，并且能培养学生的观察能力、学习能力与专业实践能力。

所学化妆技法整合运用塑造人物完整艺术造型，使学生学有所得，学以致用