源头活水(源头活水来一句出自哪)不要告诉别人
观书有感(其一)朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。这是一首典型的说理诗。表面上写田园风景,实际是暗示一个道理。
观书有感(其一)朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊问渠那得清如许?为有源头活水来这是一首典型的说理诗表面上写田园风景,实际是暗示一个道理此诗先写平静的水塘犹如一面新打开的镜子,上面浮映着各种光和影像,显得十分清澈透亮。
接着自问自答,这方水塘何以如此清澈呢?原来它不是一潭死水,有不断流动的水源,给水塘注入了生机,使它免于暗淡浑浊其实,诗人要表达的是读书对于一个人的重要性诗作以源头活水比喻学习要不断读书,不断从读书中汲取新的营养才能天天向上。
学生在读书时要克服浮躁情绪,才能使自己的内心清澈如水读者在享受诗的韵味中默默地接受了教育和启发,这就是哲理诗的特色及高明之处。成语“源头活水”便出自此诗,多用来比喻事物发展的动力和源泉。
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