望闻问切(望闻问切读音)学会了吗

“我非经世之才，愿做琐碎之事。”\x0d\x0a我所认识的中药人员，皆踏实勤勉，何尝不是如此？

 

任何一种花，每每由于赏花的时间和地点各异，而使人的感触也各有不同读《中药望闻问切》，想来，这算是我今年读的第二本专业书吗？《神农的百草园》算是第一本吧！2020年伊始，一场来势汹汹的疫情改变了许多人的生活。

我，作为一名医务人员，难忘的时光哦，白加黑，5加2的忙碌，几乎没有一刻休息！记得，曾经有两次，工作时差点晕倒那么忙，那么累，身心俱疲，根本没有读书的时间和精力接下来的日子，不是没有读书，而是在后来的琐碎时光里，都去备战中医执业医师考试。

备考的日子，几乎每天所有闲暇的时间都在听课，背知识点，做题中医中药的系统知识自然是不必说了，小白基础的我要去啃针灸学和西医各科，哦，老天，好难啊！疲累时暗暗埋怨自己“为什么要去考这个劳什子哦！明明中药的证书就已经很多了！”。

在工作和考试间隙，为了完成“省学术继承人”作业，当然，还零散的学习中药鉴定和炮制的知识那段疲惫不堪的日子哦，真是痛苦！其实我最喜欢的，是去读诗词，言情或者武侠小说啊！一颗文艺浪漫的心，硬生生被逼着去学各种枯燥的知识！痛，并快乐着莫？。

在读《中药望闻问切》前，又读了《笑傲江湖》和《一身孤注掷温柔》。我说，枯燥的专业知识怎敌得过儿女情爱和快意恩仇？自我安慰，算是一张一弛吧！

与《中药的望闻问切》的作者-朋汤义老师仅有一面之缘，是在重庆学习时认识而今再读他的书，想起与朋老师共同学习参观时的各种情节他貌不惊人，喜欢组织统筹，而我，就是跟班学习的那个小学员他操着些许安徽口音的普通话，言语之间，有挥斥方遒之气，却又不失诙谐幽默，那时，我还不知道他的“中药望闻问切”之说。

第一次听到中药的望闻问切的提法，我记得还是参加省里的年度考核，郑倩老师分享她去各地游学的感悟，提到过这个说法，我当时觉得很新奇正如国医大师李济仁在《中药望闻问切》序中提到“中医望闻问切古已有之，中药的望闻问切则见之于安徽省中医院朋汤义药师新著。

其主张，并非标新立异，其本质是来自中医药象思维”

如今再细读朋汤义老师的大作，感怀之情油然而生“医不识药，犹将不识兵；药不应医，犹兵不从将！现今中医药院校学习分科太细，导致中医和中药缺乏真正的衔接统一，加之近百年来，重医轻药的思想，使中药的发展严重滞后，影响制约着中医的发展。

”读来，心下莫不以为然自古，医家即药家，历代本草学著作皆为中医大家临床经验所得；而今，中医药分家，且世人多重医轻药，医不识药，药不懂医，再兼西医药学术思想的渗透，中医中药交流疏散，窃以为，这也是中医药衰微的一个原因吗？。

“中医中药唇亡齿寒，急需医药一体，应相互渗透，互根互用”大概这也是朋汤义老师写此书的目的品读《中药的望闻问切》，在原来一些知识结构的基础上，又学习到许多新鲜知识，尤其是其将中药传统鉴别方法“眼观、手摸、鼻闻、口尝”赋之以“望闻问切”，将中医与中药的知识点相互联络贯穿，并将日常生活中浅显易懂的生活常识融于其中，再于文中追根溯源，引经据典，使枯燥晦涩的中医药知识浅显易懂。

我相信，这些文字的背后，都是作者经验和学识日积月累的结果如书中几位中医药专家作序所言，本书中药人员不仅可以学习，更满足中医药爱好者和中医药学子的需求，更在于对广大中医药爱好者中医药知识的普及教育在我以为，本书还有一个“彩蛋”，那就是在书籍的后面，附录了历代本草代表性著作，并注明了每本书的本草学特点，以方便中医药人员查阅。

“仁者见仁，智者见智”《中药望闻问切》中提及的知识有的是我了解的，有的又是我第一次才知道无论如何，通读全书后，掩卷沉思，于温故知新之际，我不禁惊叹朋老师学识之渊博，文采之飞扬，思维逻辑之缜密尤读朋君自序，字字皆深情，句句皆珠玑，一字一句莫不发自肺腑，并渗透出对中医药浓浓的热爱。

“我非经世之才，愿做琐碎之事”我所认识的中药人员，皆踏实勤勉，何尝不是如此？走笔至此，想，读书的输入与输出，将思悟与感怀寄情于文字，也许是一种好的学习方式你说，是不是呢？我要继续抄写《伤寒论》和《中药饮片验收经验》了，你要不要一起学习呢？请把你最近读的书留言分享吧！。

往期文章：唯有热爱，可抵岁月漫长招摇的连翘呀小猪威尔伯的幸福—— 《夏洛的网》读后感紫草，那一抹紫色的神秘「走近中药」嗨，那个叫木贼的植物，你的“李鬼”都有谁左手文学，右手中医药！阅读更多原创中医药美文，请关注微信号！

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当文学邂逅中医药。。。。。