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玩乐中成长和发展

 

玩乐中成长和发展

乐高集团于2019年在中国启动“乐乐箱困境儿童关爱计划”，为包括乡村留守儿童、城市流动儿童、病患儿童在内的不同困境儿童群体提供“玩乐中成长和发展”（Learning Through Play）的创意玩乐体验，使其获得受益终生的能力和综合发展的机会。

乐高集团长期致力于社区儿童公益事业，以实际行动推进儿童友好社区建设，实践儿童权利落地，为社区儿童（尤其是流动儿童、困境儿童等）提供丰富多样的玩乐体验，切实地让孩子们在创意玩乐中学习成长，“为孩子们的未来种下无限的可能”。

在过去的4年多时间里，项目在全国遍地开花般地支持流动儿童和困境儿童成长与发展，让大家对乐高品牌有了更新鲜、更深层的认知。

儿童自由拼搭2023年，乐高集团支持常青藤研发了一套以“乐高积木搭建儿童友好社区”为主题的项目制学习（PBL）系列社区活动通过带领孩子们在社区“发现儿童不友好的问题-用乐高积木拼搭制定解决方案-实施改造计划-交流分享实践收获-社区家长的反馈评价”的模式，利用乐高积木搭建儿童友好的设施设备模型方案，推动社区儿童友好的微改造，让流动儿童重新认识生活居住的社区，践行儿童参与的权利，从而增强流动儿童对社区的认同感和归属感，助力流动儿童城市融入。

儿童利用乐高积木搭建儿童友好设备设施模型这套活动模式在贵州贵阳流动社区试运行过程中，孩子们共同参与改造了一个儿童友好空间未来，常青藤将在更多“在城长生活馆”推广“乐高积木搭建儿童友好社区”课程活动，乐高集团也会在全国的社会组织中推广该系列活动，用儿童参与乐高积木拼搭的方式，让更多的流动儿童和一线社区儿童工作者体验儿童友好社区的内涵和参与价值。

儿童参与空间改造2023年5月，常青藤主办了“2023年流动儿童友好社区论坛暨中国互联网公益峰会”，乐高集团不仅支持了用于论坛传播的流动儿童公益短视频制作，同时乐高集团中国区社会影响与公益合作部张文琦在规模化的分论坛中，通过“乐高集团乐乐箱困境儿童关爱计划”主题演讲，分享了乐高集团公益事业快速规模化发展的成功路径与实践经验。

张文琦在论坛中主旨发言我们从中感受到了乐高集团的儿童友好视角，自项目设计之初，就从孩子视角出发，看到他们的真实需求，让孩子们在玩乐过程中锻炼他们的相应能力乐高集团在公益伙伴实施项目过程中，给予社会组织标准化支持，赋能一线伙伴机构，为流动儿童带来更多的玩乐机会与体验。

乐高集团“乐乐箱困境儿童关爱计划”案例分享乐高集团作为一家国际化的玩具企业，一直以来都非常重视社会责任，尤其是在公益领域，乐高集团在2019年正式启动了“乐乐箱困境儿童关爱计划”，通过对接社会组织、提供物资、活动方法及资金支持的方式，为当地的流动儿童提供丰富多彩的服务。

常青藤也加入了该项目，开启了流动儿童社区的“乐高玩乐之旅”乐高集团将乐乐箱捐赠给有需要的儿童，不仅让乐高积木成为孩子们在社区活动中最喜爱的玩具，更成为帮助儿童发展自身多种技能，激发想象力、创造力与学习能力。

另外，乐高集团更为一线社区儿童工作者提供“乐高玩乐伙伴”培训，与一线社工进行共创互动，帮助她们探索启发和引导孩子们进行“游戏化学习”常青藤与乐高集团进行了持续多年的“乐乐箱”项目合作，“乐乐箱”已经深度嵌入常青藤“在城长生活馆”的全国多家场馆。

乐高积木成为生活馆孩子们日常自由游戏的一部分，在孩子们的对话互动中，和乐高积木相关的故事能够体现孩子们的社会情感发展，以及更好地促进困境儿童融入场馆活动

儿童绘本吐槽大会乐高积木还嵌入了生活馆自然教育、节气节令活动之中，常青藤探索了“乐高积木进公园”、“乐高积木进故宫”、“乐高积木动物福利课程”、“乐高积木亲子早教课程”、“乐高积木绘本吐槽大会”等众多生成式活动。

乐高积木进公园

乐高积木进故宫乐高集团“乐乐箱计划项目”案例启示我们：对于流动儿童而言，乐高积木是替代电子产品的玩具，乐高积木是交朋结友的媒介，乐高积木也是孩子抒发心情的桥梁小玩具，大道理乐高拼搭背后是每一个独特的孩子，尊重孩子差异性，引导孩子进行“游戏化学习”是指导孩子乐高建构的基础。

“乐乐箱计划”项目结合了乐高集团和社区儿童公益组织的长处，在尊重儿童和引导儿童参与的情境下，不断延伸和反思“游戏化学习”的边界，在这个过程中，乐高积木成为流动儿童以及困境儿童的童年美好回忆；同时借由该项目，以常青藤为代表的社会组织，培养了一大批爱孩子爱乐高积木的妈妈老师和社工。

希望在以后的未来“乐乐箱”项目走进更多“在城长生活馆”，走进更多流动儿童社区。

END常青藤公益月捐计划

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