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小学阶段，我们要把语文的基础知识掌握扎实，特别是成语这一块，更要注重把握。成语是自古及今沿袭下来的固定语言表

小学阶段，我们要把语文的基础知识掌握扎实，特别是成语这一块，更要注重把握成语是自古及今沿袭下来的固定语言表达，多为四字结构，成语的特点是言简意赅，寥寥几个字就可以表达无穷的意思对成语的学习，也要注意一些基本的方法，比较需要注重的是成语的意思，要会解释成语，而不仅仅记住就可以了，还要会用。

很多学生在成语的学习方面就比较薄弱，需要加深对成语的集中学习，对成语的字形、字义等板块都要加强起来，学习成语不仅要把每个字写对，还要在正确的场合使用起来学习、学习，又要学又要习，学就是要学新的东西，习就是要把学到的东西拿来实际运用，践习、实习，学习成语也是如此，要“学而时习之”，既要学，又要练，成为一种习惯，知识内化于己，成为一种不自觉的一种习惯，自然而然就用出来，这才是达到了一种相对醇熟的地步。

我们要把成语知识学习扎实，就要结合我们小学阶段的常见成语加以学习，到了初高中，还要学习更深一层的内涵，一些出处等之类的知识，但是小学阶段，我们暂时要求的是对大纲要求掌握的一些基本成语知识加以学习，这里就给大家分享这样一份150个成语+解释+造句的学习资料，通过学习成语，使用成语，提高作文表达能力，下笔作文不一般！

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