铜壶滴漏(铜壶滴漏的用途)快来看

快乐语文天地

 

点击上方文字关注我们往期内容部编版语文八年级下册第1课《社戏》知识点+图文解读+课后练习部编版语文八年级下册第1课《社戏》知识点+图文解读+课后练习部编版语文八年级下册第2课《回延安》知识点+图文解读+课后练习

部编版语文八年级下册第3课《安塞腰鼓》知识点+图文解读+课后练习部编版语文八年级下册第4课《灯笼》知识点+图文解读+课后练习部编版语文八年级下册第一单元写作《学习仿写》知识点+图文解读+课后练习部编版语文八年级下册第一单元口语交际《应对》知识点+图文解读+课后练习

部编版语文八年级下册第5课《大自然的语言》知识点+图文解读+课后练习部编版语文八年级下册第6课《阿西莫夫短文两篇》知识点+图文解读+课后练习部编版语文八年级下册第7课《大雁归来》知识点+图文解读+课后练习

部编版语文九年级上册朗诵材料汇总部编版语文九年级下册朗诵材料汇总统编七八九年级语文上下册古诗文知识汇总2022——2023学年七八九年级上下册电子课本汇总（最新高清版）七年级语文上学期期中考前复习专项训练专题（解析版）汇总（1-24）

部编版语文七八九年级上册同步训练合集部编版语文九下同步训练合集八年级语文上册古诗文默写汇总初中语文八年级上册语文古诗词复习汇编统编版语文八年级上册名著阅读超全考点梳理统编版语文八年级上册课内文言文全解（原文＋翻译＋阅读理解）

2022-2023学年七八九年级语文上册期末专项复习合集课文朗读音频课文朗读视频关闭观看更多更多正在加载正在加载退出全屏视频加载失败，请刷新页面再试

刷新

视频详情 教学视频时间的脚印关闭观看更多更多正在加载正在加载退出全屏视频加载失败，请刷新页面再试

刷新

视频详情 ‍电子课本点击图片→查看大图▼▼▼

知识点一、作者简介陶世龙（1929— ），生于四川省安岳县1949年开始创作科普文章，主要从事自然科学与中国文化融合的研究参与主编了《科普创作》《科技写作》《科普创作概论》和《黄河文化》部分作品结集为《揭开大地的秘密》《地球的画像》和《时间的脚印》出版。

被中国科普作家协会评为“有突出成就的科普作家”二、理解词语1.踪迹：行动所留的痕迹2.海枯石烂：直到海水枯干，石头粉粹，形容经历极长的时间3.腐蚀：①通过化学作用，使物体逐渐消损破坏；②使人在坏的思想、行为、环境等因素影响下逐渐变质堕落。

（本文用①义项）4.山麓：山坡与周围平地相接的部分5.粗糙：（质料）不精细，不光滑6.龟裂：裂开许多缝子7.刨刮：刮平三、课文结构第一部分（1—4）：引出话题，岩石是大自然记录时间的重要方式之一第二部分（5—29）：具体说明岩石是怎样记录时间的。

第三部分（30、31）：读懂岩石记录的意义四、问题归纳1.文章以“时间的脚印”为标题，有何作用？本题运用说明文标题作用分析法说时间有脚印是拟人，把时间比成脚印是比喻，本文标题运用了拟人、比喻的修辞手法，使抽象的时间，具体化、形象化，更能吸引读者，使读者产生阅读的兴趣。

2.文章引用高士其的话有什么作用？文章开头引用高士其的话开头，一方面把时间拟人化，与主题照应，另一方面，通过引用，由生活时间引入地质时间，更切合读者生活实际，吸引读者 3.第4段介绍北京故宫“铜壶滴漏”的内容，是否偏离主旨？为什么？。

不偏离主旨，因为写“铜壶滴漏”的计时方法说明时间是可以被记录的，为下文说明岩石可记录时间提供了有力的辅证4.第⑭段运用举例子说明方法，有什么作用？运用了举例子的说明方法，列举人类因建设铁路而炸毁山头的事例有力地说明了人类对岩石的破坏速度之快。

5.“根据计算，大约3000到10000年的时间，可以形成一米厚的岩石”句中的“大约”一词能否删去？为什么？本题运用限制性词语能否删除答题法不能如果去掉“大约”，就表示形成一米厚的岩石就需要3000到10000年的时间，具有确定性。

事实上，人类读懂岩石的年龄，不论方法有多科学，数据有多精确，都是推测出来的所以，“大约”一词，恰恰体现了作者严谨的科学态度，体现了说明文语言的准确和严密6.“从死的石头上，我们看到了地壳的运动”句中的“死”该如何理解？。

“死”指岩石是不能动的，不能动的岩石却可以记录地壳的“活动”，突出岩石这一功能的奇特7.第27、28段主要运用了哪种说明方法？有何作用？举例子列举“海洋生物三叶虫化石”等例子，具体有力地说明了化石能“帮助我们认识地球历史的发展过程”。

8.文章结尾段有何作用？本题运用结尾句（段）作用分析法总结全文，说明岩石记录时间的意义，在于帮助人们认识地球的发展过程，增长知识；还在于帮助我们找寻地下的宝藏，为人类造福9.文章采用了怎样的结构形式来说明“时间的脚印”？。

作者首先设问：开篇在引用高士其的诗《时间伯伯》后，自然而然地提出问题，由设问句一问一答，从而领起全文的说明内容接着作者又是用设问句“岩石是怎样记下时间的呢”引入，再从岩石形成的过程和岩石记录了时间的踪迹两个方面进行说明。

最后对这一段落即第二部分进行总结：“瞧！大自然给我们保留了多好的记录……这里不过是拉开了帷幕的一角而已”这样，通过启承的关键句，理清主体部分看似庞杂的内容，理解也就容易了最后一段说明认识岩石中时间脚印的意义，即增长知识，找寻地下宝藏。

五、课文主题本文通过介绍岩石记录时间的奇异功能以及认识这一功能所具有的重要意义，说明了自然界的一切随着时间的流逝而在改变着，人类社会也一样因此我们应该具有探索精神，用自己的知识和智慧去读懂大自然的记录，造福人类。

课后思考探究图文解读

同步练习01 积累与应用1．给加点的字注音腐蚀(shí)　　　山麓(lù)　　　龟裂(jūn)    沟壑(hè)      掸去(dǎn)     浑浊(hún)    琥珀(hǔ)      楔形(xiē)。

2．下列词语中没有错别字的一项是(B)A．踪迹　　装制　　低洼　　海枯石烂B．孔隙　　沙砾　　沉淀　　无时无刻C．粗糙　　包裹　　消逝　　悬涯绝壁D．帷慕　　钟鼎　　崩落　　奇形怪状(解析：A项“制”应改为“置”；C项“涯”应改为“崖”；D项“慕”应改为“幕”。

)3．(2017·南宁八中模拟)下列句子没有语病的一项是(C)A．经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容B．是否拥有努力向上的热情，是一个人年轻的标志之一C．为营造全区“壮族三月三”良好的节日气氛，广西壮族自治区政府决定全区放假两。

天D．家庭和学校对孩子安全问题的过度关注，反而会降低孩子自我保护的意识和能力(解析：A.缺少主语，去掉“经过”或“才使”；B.两面对一面，删去“是否”；D.搭配不当，去掉“和能力”)4．下列句子的排列顺序，最合理的一项是(B)。

①当时的森林多生长在水陆交汇的沼泽附近，树木死后遗骸沉入水下，与空气隔绝，可以防止被氧化分解②总之这些植物遗骸年复一年堆积在地层中，经过3亿年的化学、物理作用，最终变成了黑漆漆的煤炭③为什么石炭纪能出这么多煤？。

④有些科学家猜测，石炭纪时的真菌、细菌，或许还没有能力分解树木里的木质素……⑤数百万年的稳定气候，又使一代代植物在当地周而复始地生长，大量堆积A．⑤③①④②　　　　　B．③①⑤④②     C．③④①⑤②     D．⑤④③①②。

5．学习小组开展了“认识计时装置”的活动，请你参与并回答问题。(1)下面是一名组员搜索到的一种古老的计时装置——铜壶滴漏。请你观察图片并阅读材料，概括材料的主要内容。

整件铜壶滴漏由四个铜壶组成，分别是日壶、月壶、星壶、受水壶也有一种说法称为日天壶、夜天壶、平水壶和受水壶日壶壶壁铸有圆形太阳图，月壶壶壁铸有月形图，星壶壶壁铸有北斗七星图，受水壶壶壁铸有八卦图使用时四壶自上而下依次安放，最上为日壶，最下为受水壶。

在日、月、星壶的底部各有一个出水的龙头受水壶壶盖正中立一铜表尺，上有时辰刻度，自下而上为子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥铜尺前放一木制浮箭，木箭下端是一块木板，称作浮舟壶身刻有关于制作年份和人员的文字。

水由日壶按次沿龙头滴下，受水壶中的水随时间的推移而逐渐增加，浮箭逐渐上升，从而读出时间这段材料介绍了铜壶滴漏的构成，各构成部分的名称及样貌、计时方式等(2)该组员建议大家一起去故宫参观滴漏和其他计时装置，但有些同学反对这一提议。

请你帮他说一段话，动员大家一起去近距离参观【示例】这种古老的计时装置是我们的老祖先对时间的一种记录工具，体现了他们的智慧我们现今的文明也都是在古人的努力探索下一步步完善的难道你们就不好奇这种计时方法具体怎么进行的吗？不想亲眼看看这种装置吗？我们也要像古人一样积极探索呀！。

02 拓展阅读计时的变迁漫　奇①“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这是千百年来教诲人们珍惜时间的格言光阴即时间，怎么用长度“寸”来计量呢？②在古代，钟表还没有发明，没有时、分、秒之称但人们利用“观天”“测地”，白天看太阳量阴影，晚上望月亮数星星。

寸阴、分阴表示短暂的时间也就流传于今了公元7世纪，我们祖先利用日影变化制成的圭来测量时间，以后又创造了沙斗、漏壶等计时工具这些就是钟表的“老祖宗”吧！③在现代生活中，时间观念强了，再也不能“月上柳梢头，人约黄昏后”了，而必须是“7点15分，老地方见面”。

对计时的要求高了，争分夺秒，分秒必争几分钟的差别，上班就会迟到或赶不上火车；几秒钟内会决定一场球的胜负；电视和电影的画面每秒变化二十几幅；1/10秒乃至1/100秒决定了短跑运动员谁是冠军几百年来，以重锤的重力或发条的弹性力为动力的机械钟表，独霸了钟表世界，尽管它的外貌千姿百态，但万变不离其宗，“内脏”都是由游丝、平衡摆和齿轮等组成，以机械周期性运动作时间的基准，但机械工艺限制了它的准确度，日差变化保持在数秒之内。

④电子技术“闯入”钟表世界后，计时的准确度有了很大的提高不同凡响的石英电子钟，以俊秀潇洒的面貌出现在人们面前，它用高稳定度的石英晶体振荡器作时间基准，造型新颖，走时准确层出不穷的大规模集成电路，使电子钟表的功能日臻完美。

数字式石英电子钟表，除时、分、秒、日、月、星期、上下午外，还有音乐报时、测时秒表、世界时转换等，成为钟表世界中的一颗明星⑤但现代科学技术用分秒计算时间就太“粗糙”了为了研究电子运动、同位素各种粒子的寿命、天文大地测量、空间天文导航、激光测距以及人造卫星的飞行、定位和导弹跟踪，都需要精确到百万分之一秒乃至百亿分之一秒的标准时间。

现代化的地震台网在地震的监视和预报中，测试时间上1微秒(1/1000 000秒)误差相当于距离上的300米在天文测量时，1毫秒(1/100秒)的时间相当于太阳附近1万米的误差，真可谓“差之毫秒，失之千里”。

人们发现原子从一种能量状态变为另一种能量状态时会辐射或吸收固定频率的电磁波，把这种频率积累起来也可以计时，称为原子时于是，铯原子钟就应运而生了，并已广泛应用于人造卫星、导弹、激光测距等国防和科研工作中(选自《科学夜谈》)

6．通读全文，完成下列计时变迁图圭、沙斗、漏壶→机械钟表→石英电子钟→铯原子钟7．第①段引用“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这一名言有什么目的？为了吸引读者，生动地引出下文对古代计时方法的说明8．第③段画线句子用了哪些说明方法？作用是什么？。

作比较、作引用作用：生动地说明现代生活中人们时间观念增强了语言活泼有趣，浅显易懂，增强了文章的趣味性9．石英电子钟有哪些特点？根据第④段简要回答造型新颖，走时准确，功能完备10．为什么说“现代科学技术用分秒计算时间就太‘粗糙’了”？请结合全文回答。

因为现代科学技术的一些领域需要精确到百万分之一秒乃至百亿分之一秒的标准时间，若用分秒计算，会“差之毫秒，失之千里”。

免责声明：转自网络，本公众号只作公益性分享，版权归原作者，如有侵权请联系删除。

往期回顾1.快乐语文天地2020知识汇总2.快乐语文天地2020中考语文复习知汇总3.快乐语文天地2020年中考名著阅读知识汇总4.部编版初中语文各年级上册教学资料汇总5.部编版语文七至九年级下册 教学视频+图文讲解+知识点汇总

15.写作手法39讲汇总6.初中语文阅读理解每日一练中考真题及参考答案解析合集一（共二十六）7.部编初中语文七至九年级单元写作指导与优秀习作汇总8.中考记叙文阅读知识点梳理汇总+思维导图（66例）9.作文指导合集（共十七篇）

10.【课课练】部编版语文七——九年级上下册汇总11.2021年部分省市中考语文试题及答案汇总12.2021年七——九年级名著导读+知识点大集合汇总13.古诗文阅读训练1——200篇汇总14.现代文阅读训练1——200篇汇总

15.作文素材汇总（快乐语文天地2021年11月）16.快乐语文天地【学生习作】100期 汇总17.2021-2022| 部编人教版语文七八九年级上下册电子课本（最新版汇总）18.2022部编语文七至九年级课文朗读汇总

19.部编本语文七——九年级课外名著读书笔记汇总20.2021中考作文真题及范文汇编（一）21.统编版语文七八九年级上下册 微课视频（合集）(国家中小学课程资源）22.2021-2022部编版七八九年级上下册语文知识点+图文解读 汇总

23.部编版七八九年级上下册+中考古诗文知识 汇总24.部编版七八九年级课外名著原文阅读汇总25.初中语文记叙文阅读题及解析二十篇汇总26.2022年部分省市中考作文真题解析及范文汇总27.统编七八九年级语文上册同步练习汇总

28.七—九年级名著导读汇总（共36篇）29.七—九年级名著篇目+读书笔记汇总（共36篇）30.初中语文各文体知识点答题技巧汇总31.2021中考语文试题题型分类汇编合集32.2022全国各地中考语文试题汇编汇总

33.2022年七八九年级语文上册知识点+图文解读+同步练习及参考答案汇总34.2022年部编本语文七八九年级上下册电子课本汇总35.部编版语文七八九年级上册同步学习笔记汇总36.七年级语文上学期期中考前复习专项训练专题（解析版）汇总（1-24）

37.八上期中考前复习专项训练专题专题（解析版）汇总（1-24）38.初中语文十四部课本名著章节内容梳理汇总39.九年级下册预习资料汇总40.七、八、九年级上册单元作文辅导汇总

欢迎扫码关注快乐语文天地

读书三境界:书到用时方恨少书山有路勤为径腹有诗书气自华