营造生生不息的人文氛围人文地理与城乡规划主修课程

　　本次讲座开辟了教师们的视野，协助教师们理解了新的教诲讲授理念人文天文与城乡计划主修课程，对黉舍接下来的教科研的开展和西席的前进打下了坚固的根底人文天文与城乡计划主修课程！
　　2023年11月24日礼拜五，在黉舍教科研室构造下营建生生不息的人文气氛，复旦大门生态学博士营建生生不息的人文气氛人文天文与城乡计划主修课程，上海师范大学副传授，硕士生导师，本科生物科学（师范）专业卖力人李慧教师，为全校教师做了“跨学科项目化进修的施行与效果”为主题的讲座人文天文与城乡计划主修课程初中人文地理项目化学习

　　本次讲座开辟了教师们的视野，协助教师们理解了新的教诲讲授理念人文天文与城乡计划主修课程，对黉舍接下来的教科研的开展和西席的前进打下了坚固的根底人文天文与城乡计划主修课程！

　　2023年11月24日礼拜五，在黉舍教科研室构造下营建生生不息的人文气氛，复旦大门生态学博士营建生生不息的人文气氛人文天文与城乡计划主修课程，上海师范大学副传授，硕士生导师，本科生物科学（师范）专业卖力人李慧教师，为全校教师做了“跨学科项目化进修的施行与效果”为主题的讲座人文天文与城乡计划主修课程初中人文地理项目化学习。本次举动由校长助理严重教师掌管营建生生不息的人文气氛营建生生不息的人文气氛人文天文与城乡计划主修课程。

　　本次讲座过程当中李慧博士重点经由过程实践课例向教师们引见了三个初中跨学科项目化进修案例施行初中人文地理项目化学习初中人文地理项目化学习，分离门生功效和研讨数据阐发效果。