的一确二(的一确二的意思)这都可以？

第二单元知识梳理填空。给我会写的字组词。便biàn pián。争奇斗艳:竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下。

 

第二单元知识梳理填空

参考答案13花钟一、给我会写的字组词斗dòu（斗争、战斗、奋斗）芬fēn（芬芳、芬兰、 芬菲）芳fāng（芳香、芳年、芳容）内nèi（内容、内存、内在）醒xǐng（醒目、提醒、惊醒）寿shòu（寿命、长寿、寿礼）

苏sū（复苏、姓苏、苏打）示shì（表示、告示、指示）昆kūn（昆虫、昆布、昆曲）修xiū（自修、修桥、修理）建jiàn（建设、建立、建造）组zǔ（小组、组织、组长）二、多音字组词便biàn (方便)pián (便宜)

强qiáng（强大）qiǎng（勉强）种zhòng（种地）zhǒng（种子）鲜xiān（新鲜）xiǎn（鲜为人知）三、近义词适宜—适合 大致—大概   舒展—伸展 陆续—连续四、反义词艳丽—素雅 密切—疏远 

沉睡—苏醒  干燥—潮湿 怒放—凋零五、写出下面解释的词语争奇斗艳：竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下艳丽：鲜明美丽绽开：裂开；绽放欣然：愉快的样子怒放：（花）盛开暮色：傍晚昏暗的天色苏醒：昏迷后醒过来。

娇嫩：柔嫩灼伤：烧伤.适宜（yí）：合适；相宜湿度：空气内含水分的多少，分为绝对湿度、相对湿度等淡雅：素净雅致；素淡典雅传播：广泛散布吻合：完全符合本文是讲有的植物开花的时间与昆虫活动的时间一致，完全符合。

花圃：栽培花草等的园地陆续：表示前后相继，时断时续大致：大概；大约六、段落大意：第1自然段：一天内，不同的花开放的时间是不同的；第2自然段：不同的花开放时间不同的原因第3自然段：植物学家修建“花钟”的奇妙做法。

七、按课文要求填空《花钟》这篇课文是按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路，说明不同的花会在不同的时间开放及原因，是和温度、湿度、光照和昆虫的活动有关，最后谈到植物学家修建“花钟”的奇妙做法，赞扬了植物学家高超的园艺技巧和聪明的智慧。

14蜜蜂一、给我会写的字组词蜜mì（蜜蜂、甜蜜、蜜月）蜂fēng（蜂王、 蜂窝）辨biàn（辨认、辨别、分辨）阻zǔ（阻力、阻挡、推三阻四）跨kuà（跨进、跨过、移山跨海）括kuò（包括、括号、概括）检jiǎn（检查、检测、检讨）

查chá（查验、查看、查字典）确què（正确、确实、的确）误wù（错误、误导、误会）途tú（沿途、途中、路途）陌mò（阡陌、陌生）二、多音字组词闷mēn（闷热）mèn（愁闷）几jī（几乎）jǐ（几个）尽jǐn（尽管）jìn（尽力）

散sàn（散步）sǎn（散文）三、近义词辨认—辨别 寻找—寻觅 推测—猜测 超常—特殊 大概—大约 激动—兴奋包括—包含 准确—精确 陌生—生疏   确确实实—的的确确 四、反义词 大概—肯定 减少—增加 遥远—附近

超常—一般 大约—准确 逆风—顺风陌生—熟悉 阻力—动力五、写出下面解释的词语辨认：分析辨别并做出判断大概：表示不很准确的估计阻力：妨碍物体运动的作用力跨进：进入陌生：事先不知道，没有听说或没有看见过的。

沿途：沿路，在到目的地或终点的路上准确无误：形容非常精准，没有误差准：标准，精确误：错误，误差超常：超过一般的;高于平常的解释：分析阐明六、段落大意第一部分（1）：写“我”想试一试蜜蜂辨认方向 能力第二部分（2-6）：介绍了实验的过程及结果。

第三部分（7）：实验的结论15、小虾一、多音字组词背 bēi (背东西) bèi (背上)翘 qiào ( 翘尾巴 ) qiáo ( 翘首 )撒 sā（撒手）sǎ（撒种）二、近义词空隙——缝隙 掀开——翻开 。

通体——全身 甚至——乃至 独自——单独 激烈——猛烈休息——歇息三、反义词空隙——紧凑 掀开——遮盖 通体——局部 有趣——呆板 独自——陪伴 休息——劳动四、写出下面解释的词语空隙：中间空着的不大的地方；尚未占用的不长的时间。

掀开：翻开通体：全身；浑身追逐：追赶搏斗：比喻激烈地斗争激烈：（动作、言论等）剧烈五、段落大意第一部分（1-2）：写“我”家院子里有一口缸闲着，“我”和邻居捉了一些小虾养在里面第二部分（3）：写小虾受惊扰后的样子及打架时的情况。

第二部分（4-6）：写“我”对小虾的照顾以及发现小虾的数量变多了六、中心思想这篇课文主要写了“我”发现家里一口缸闲着适合养虾，于是捉来小虾养在缸里，小虾在缸里生活的十分自在，后来还繁殖后代，生活得更加快乐。

第二单元核心考点清单