薄暮冥冥(薄暮冥冥,虎啸猿啼翻译)学到了

《岳阳楼记》中考真题汇总 （2013·黑龙江哈尔滨阅读《岳阳楼记》选段，回答8～10题（8分） 若夫淫

 

《岳阳楼记》中考真题汇总（2013·黑龙江哈尔滨阅读《岳阳楼记》选段，回答8～10题（8分）若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忱其君是进亦忧，退亦忧然则何时而乐耶？其必日“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎噫！微斯人，吾谁与归？8.（2分）解释文中加点的词语。

（1）薄：   （2）求 ：9.（4分）把下列句子翻译成现代汉语（1）沙鸥翔集，锦鳞游泳   （2）微斯人，吾谁与归？10.（2分）“古仁人之心，或异二者之为”中的“异”指什么内容？答案:8.（2分）（1）薄：迫近    （2）求：探求。

9.（4分）（1）（2分）沙洲上的鸥鸟时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼儿在（在水中）畅游[沙洲上的鸥鸟时而飞翔，时而停歇，五彩的鱼儿（在水中）畅游]（2）（2分）（如果）没有这种人，我同谁一道呢7.[（如果）没有这样的人，我和谁志同道合呢？]。

（2013·内蒙古呼和浩特）①予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎。

?②若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣③至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣④嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎噫！微斯人，吾谁与归？7.下列句子朗读节奏划分正确的一项是(      )(2分)A.予/尝求/古仁人之心        B.若/夫/淫雨霏霏

C.处/江湖之远/则忧/其君     D.然/则/何时而/乐耶8.下列句子中加点词语意思相同的一项是(      )(2分)A.前人之述备矣/众妙毕备      B.南极潇湘/初极狭C.薄暮冥冥/不宜妄自菲

薄      D.则有去国怀乡/游人去而禽鸟乐也9.同“不以物喜”中的“以”用法相同的一项是(      )(2分)A.以大易小，甚善      B.可以一战C.全石以为底          D.扶苏以数谏帮，上使外将兵

10.将文中画线兔子翻译成现代汉语(4分)⑴此则岳阳楼之大观也  ⑵春和景明，波澜不惊  11.下列对选文相关内容理解分析不正确的一项是(      )(2分)A.第②③两个排比段，并行而下，一悲一喜，一暗一明，传达出两种人的览物之情。

B.第④段是修全篇的中心，在这段中，作者拟出一问一答，发出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的誓言，点明全篇主旨C.“微斯人，吾谁与归？”既是慰勉藤子京，也体现了作者与古仁人同道的旷达胸襟D.选文内容充实，情感丰富，将写景、抒情、议论相结合，句式骈散相谐，行文富于变化。

答案：7.A(2分)    8.D(2分)    9.D(2分)  10.(1)这就是岳阳楼的宏伟景象(2分)  (2)春风和煦阳光明媚，湖面平静，没有惊涛骇浪(2分)  11.A(2分)（2013·山东青岛）

课内文言文阅读【本题满分7分】予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此览物之情，得无异乎？。

                               ——《岳阳楼记》潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源——《小石潭记》至于夏水襄陵，沿溯阻绝或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也                                           ——《三峡》。

6.下列选项中加点词的用法与“斗折蛇行”中的“蛇”用法不同的一项是（   ）（2分）A.一狼径去，其一犬坐于前《狼》B.然则北通巫峡，南极潇湘《岳阳楼记》C.而不知太守之乐其乐也《醉翁亭记》D.群臣吏能

面刺寡人之过者《邹忌讽齐王纳谏》7.解释下列句中加点的词（2分）  ①潭中鱼可百许头（）    ②至于夏水襄陵，沿溯阻绝（）8.用现代汉语翻译下列句子（3分）  ①此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣②其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

答案：6.C（2分）7.①大约 ②逆流而上（共2分，每小题1分，大意正确即可得分，有错别字该小题不得分）8.①这就是岳阳楼的雄伟景象了，前人的记述（已经）很详尽了②这其中的距离有一千二百里，即使乘着飞奔的马，驾着疾风，也不如它快（也不认为快）（共。

3分，每小题1.5分，大意正确即可得分，有两个或两个以上错别字该小题不得分）（2013·贵州毕节）阅读《岳阳楼记》，完成第13—16题（共12分）岳阳楼记范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡越明年，政通人和，百废具兴。

乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上属予作文以记之予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千此则岳阳楼之大观也前人之述备矣然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？。

若夫霪雨霏霏，连日不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。

是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日13.解释下列句中加点的词（2分）（1）属予作文以记之（2）薄暮冥冥，虎啸猿啼14.翻译下列句子。

（4分）（1）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（2）微斯人，吾谁与归？15.“是进亦忧，退亦忧”中“进”和“退”各式什么意思？（2分）16.文章写了迁客骚人与古仁人两种不同的感情，这两种感情各是什么？作者写这两种感情有什么目的？（4分）。

答案：13.(1)通“嘱”，嘱托（1分） (2)迫近（1分）14.(1)在天下人担忧之前先担忧，在天下人快乐之后才快乐（2分）   (2)（如果）没有这种人，我和谁一道呢？（2分）15.进：在朝廷做官（或“居庙堂之高”）。

（1分）退：不在朝廷做官，退隐江湖为民（或“处江湖之远”）（1分）16.迁客骚人的感情：以物喜，以己悲（1分）古仁人的感情：不以物喜，不以己悲（1分）写两种感情的目的：通过这两种感情的对比，（1分）赞美了古仁人的高尚品德，表现了作者的旷达胸襟和政治抱负，突出了文章的主旨。

（1分）（2013·贵州黔东南）岳阳楼记（选段）嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君是进亦忧，退亦忧然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。

噫！微斯人，吾谁与归？7.解释下列加点词语（每词1分，共3分）（1）予尝求古仁人之心尝：（2）届庙堂之高则忧其民庙堂：（3）先天下之忧而忧先：8.将下列句子译成现代汉语（6分）（1）不以物喜，不以己悲（

2）微斯人，吾谁与归？9.下面对课文内容理解、分析有误的一项是（3分）  A.课文《岳阳搂记》选自范仲淹的《范文正公集》  B.文段“进”指的是“居庙堂之高”，“退”指的是“处江湖之远”  C.作者在文段中虽未谈及自己，但隐含着他与滕子京都不属于“不以物喜，不以已悲”一类的人。

  D.范仲淹在友人重修岳阳楼之际，作此文借以表达自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负答案：7.（1）曾经（2）朝廷（3）在……之前（3分）8.（1）不因为外物（好坏）和自己（得失）而或悲或喜。

（2）（如果）没有这种人，我通谁一道呢？9.C 正确的表述是：都属于“不以物喜，不以己悲”一类的人（2013·浙江台州）岳阳楼记（节选）若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。

登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君是进亦忧，退亦忧然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎噫！微斯人，吾谁与归？15.解释下列句子中加点的词。

（4分）（1）薄暮冥冥（）（2）长烟一空（）（3）把酒临风（）（4）予尝求古仁人之心（）16.与“不以物喜”的“以”意思相同的一项是（）（3分）  A.以丛草为林（《童趣》）    B.以中有足乐者（《送东阳马生序》）

  C.悉以咨之（《出师表》） D.可以一战（《曹刿论战》）17.用现代汉语写出下面句子的意思（2分）微斯人，吾谁与归？18.范仲淹借“古仁人之心”表达了什么情怀，（2分）答案：15.(1)迫近    (2)全    (3)持、执    (4)探求。

16.B  评分标准：共3分17.(如果)没有这种人，我同谁一道昵?评分标准：共2分，意对即可18.范仲淹借“古仁人之心”表达了“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负。

（2013·湖南张家界） (一)阅读下面两段文言文，完成10～13题（10分）【甲】万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

(《鱼我所欲也》)【乙】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君是进亦忧，退亦忧然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎！噫！微斯人，吾谁与归？。

(《岳阳楼记》)10. 解释下面加点的词语（2分）①此之谓失其本心    (        )②所识穷乏者得我欤  (        )③予尝求古仁人之心  (        )④微斯人，吾谁与归  (        )。

11. 把下面句子翻译成现代汉语（4分）①万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎！12.【甲】【乙】两文中加点的“是”分别指代什么？（用原文句子回答）（2分）13.试分析【甲】【乙】两段选文划线的问句各表达了作者怎样的思想感情？（2分）。

10.（2分）①羞耻之心  ②通“德”，感激  ③曾经  ④无，没有11.（4分）①对于优厚的俸禄，如果不问它合不合礼义，就去接受它，那么优厚的俸禄对我来说有什么益处呢？②在天下的人忧愁之前就忧愁，在天下的人欢乐之后才欢乐。

12.（2分）甲文中的“是”指“万钟则不辨礼义而受之”；乙文中“是”指“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”13.（2分）甲文中的画线句表达的是，希望对不义行为的鄙视停止不义行为的情感；乙文画线句既是自勉，又是与友人共勉。

【解析】此题考查分析理解句子所表达的作者思想感情的能力甲文中的画线句是对种种不义行为的喝止，表现的是作者对“义”坚持的态度因为这样就不易失去本心；乙文中的划线句看似孤独，但它是个假设的句子，实际有没有这样的人呢？有，藤子京。

藤子京在被贬之后仍然大有作为，将岳州治理得“百废具兴”，是作者所叹服的一个人，相信他就是能与自己有共同想法的人所以用这句话来共勉对于这类分析情感的题，一是要结合全文内容来分析，二是要结合背景来分析，结合语境得出语句的含义。

（2013·吉林）阅读下文，回答问题（10分）环滁皆山也其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也作亭者谁？山之僧曰智仙也。

名之者谁？太守自谓也太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也醉翁之意不在酒，在乎山水之间也山水之乐，得之心而寓之酒也若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。

苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

太守谓谁？庐陵欧阳修也10.本文作者欧阳修是（朝代）文学家（1分）11.解释下列加点词在文中的意思（2分）（1）蔚然而深秀者　　（2）名之者谁12.第二段中作者按照什么顺序描绘了琅琊山的美丽景色？（2分）。

13.作者用富有表现力的语言描绘了“滁人”跟随太守出游的欢乐场景请分析他们“从太守游而乐”的原因（2分）14.欧阳修虽被贬滁州，却能够与民同游且“乐其乐也”请结合生活实际谈一谈你从中得到哪些人生启示（3分）。

10.北宋、宋代、宋朝任选其一即可11.（1）草木茂盛的样子或茂盛的样子（2）命名或取名12.围绕“时间顺序”或“早晚、四季的变化”回答即可13.围绕“滁州百姓爱戴太守，愿意跟随太守出游；太守治政有方，百姓安居乐业。

”回答即可14.围绕“面对困难和挫折能够豁达乐观、恬然自适、积极向上、有所作为”回答即可（2012广东省卷）岳阳楼记    予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。

此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？　　若夫淫雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。

登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣　　至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

　　嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君是进亦忧，退亦忧然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎噫！微斯人， 吾谁与归？。

6.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（    ）（3分）A.前人之述备矣/众妙毕备                      B.南极潇湘/初极狭C.薄暮冥冥/不宜妄自菲薄                      D.而

或长烟一空/一食或尽粟一石7.把文中画线的句子翻译成现代汉语（3分）皓月千里，浮光跃金，静影沉璧8.选文抒写了“迁客骚人”两种不同的览物之情一是“去国怀乡，忧谗畏讥”的“”的感情（根据原文意思填写，4字）；二是“。

，”的因物而喜的感情（用原文句子填写）（3分）9.下列对选文内容的理解，不正确的一项是（               ）（3分）A.作者先写岳阳楼的雄伟景观，再借景抒发不同的览物之情，卒章显志，点明主旨。

B.”微斯人，吾谁与归？”既是慰勉滕子京，也体现了作者欲与古仁人同道的旷达胸襟C.选文中的“乐”与《醉翁亭记》中的“乐”相同，都是追求与民同乐的理想境界D.选文写景、抒情、议论相结合，由景抒情，由情入议。

句式骈散结合，行文富于变化答案:6.D7.皎洁的月光一泻千里，浮动的光闪着金色，静静的月影像沉下的玉璧8.因己而悲心旷神怡，宠辱偕忘9.C（2012贵州六盘水）阅读文言文，完成21—24题（15分）①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。

越明年，政通人和，百废具兴乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上属予作文以记之②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千此则岳阳楼之大观也前人之述备矣然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？。

③若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣④至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣⑤嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日21.解释下列加点的字词（4分）（1）百废具兴（）（2）连月不开（）（3）不以物喜，不以己悲（。

）（4）此则岳阳楼之大观也（）22.请用现代汉语写出下列句子的意思（4分）（1）览物之情，得无异乎？（2）居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君23.文章第⑤段主要运用的表达方式是什么？本段在全文中的作用是什么？（。

3分）24.岳阳楼风景管理处拟在门票上印制“岳阳楼简介”请你根据文章内容代写一段介绍性的文字，使游客对岳阳楼有大体的了解（4分）答案:21.（4分）（1）具通“俱”，全，皆（2）开：天气放晴（3）以：因为。

（4）大观：雄伟景象22.（4分）（1）（2分）看了自然景物而触发的感情，大概会有所不同吧？（2）（2分）在朝廷上做官就为百姓忧虑；不在朝廷上做官就为君主担忧或：处在高高的庙堂上，就为百姓忧虑；处在偏远的江湖间，就为君主担忧。

23.（3分）议论（1分），点明主旨（1分），表达作者旷达的胸襟和远大的政治抱负（1分）24.（4分）写出岳阳楼的地理位置（1分），写出登楼观看到的景物特点（1分），引出范仲淹的《岳阳楼记》或名句（1分）语言表达流畅。

（1分）