薄暮冥冥(薄暮冥冥的冥冥什么意思)深度揭秘
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11 岳阳楼记①文|范仲淹庆历四年②春,滕子京谪守巴陵郡③越明年④,政通人和⑤,百废具⑥兴乃重修岳阳楼,增其旧制⑦,刻唐贤今人诗赋于其上,属⑧予作文以记之①选自《范仲淹全集》岳阳楼,湖南岳阳西门城楼,扼长江,临洞庭。
始为三国时吴国都督鲁肃训练水师时构筑的阅兵台唐开元四年(716)在阅兵台旧址建楼唐床以后此楼多次重修,现存建筑为清同治六年(1867)建范仲淹(989-1052),字希文,谥号文正,苏州吴县(今江苏苏州)人,北宋政治家、文学家。
有《范文正公集》传世②[庆历四年]公元1044年庆历,宋仁宗赵祯的年号(1041-1048)本文结尾“时六年”,指庆历六年③[滕子京谪(zhé)守巴陵郡]滕子京被贬官到岳州做知州腾子京(991-1047。
),名宗谅,字子京,范仲淹的朋友谪,贬官守,指做州郡的太守,这里袭用前代的称呼巴陵郡,古郡名,今湖南岳阳④[越明年]到了第二年,就是庆历五年(1045)越,到⑤[政通人和]政事顺利,百姓和乐⑥[具]同“俱”,全、皆。
⑦[增其旧制]扩大它原有的规模制,规模⑧[属]同“嘱”,嘱咐【译】庆历四年的春天,滕子京被贬官做巴陵太守到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废了的事业都兴办起来了于是重新修建岳阳楼,扩增它旧有的规模,把唐代名家和今人的诗赋刻在上面,嘱托我写一篇文章来记述这件事。
予观夫巴陵胜状①,在洞庭一湖衔远山,吞长江,浩浩汤汤②,横无际涯③;朝晖夕阴④,气象万千,此则岳阳楼之大观⑤也,前人之述备矣⑥然则⑦北通巫峡,南极潇湘⑧,迁客⑨骚人⑩,多会于此,览物之情,得无异乎⑪?①[胜状]胜景,美景。
胜,美好②[浩浩汤(shāng)汤]水势浩大的样子③[横无际涯]宽阔无边,际涯,边际④[朝晖夕阴]早晚阴晴多变晖,日光⑤[大观]壮丽景象⑥[前人之述备矣]前人的记述很详尽了前人之述,指上面说的“唐贤今人诗赋”。
⑦[然则]虽然如此,那么⑧[南极潇湘]南面直到潇水、湘水潇水是湘水的支流,湘水流入洞庭湖极,至、到达⑨[迁客]被降职到外地的官员迁,贬谪、降职⑩[骚人]战国时屈原作《离骚》,因此称屈原或《楚辞》作者为“骚人”。
后泛指文人⑪[览物之情,得无异乎]看了自然景物而触发的感情,恐怕会有所不同吧?得无,表推测【译】我看那巴陵郡的美好景色,全在一个洞庭湖上它包含着远方的山脉,吞吐着长江的水流,水势浩大,宽广无边;早晴晚阴,景象千变万化。
这是岳阳楼盛大壮观的景象,前人的描述(已经)很详尽了然而北面通向巫峡,南面直到潇湘,被贬的政客和诗人,大多在这里聚会,看了自然景物而触发的感情,大概会有不同吧?若夫①淫雨②霏霏③,连月不开④,阴风怒号,浊浪排空
⑤,日星隐曜⑥,山岳潜形⑦,商旅不行,樯倾楫摧⑧,薄暮冥冥⑨,虎啸猿啼登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥⑩,满目萧然,感极而悲者矣①[若夫]用在一段话开头,以引起下文下文的“至若”用法与此相同②[淫雨]连绵不断的雨。
③[霏(fēi)霏]雨雪纷纷而下的样子④[开]指天气放量晴⑤[排空]冲向天空⑥[日星隐曜(yào)]太阳和星星隐藏起光辉曜,光芒⑦[山岳潜形]山岳隐没在阴云中⑧[樯(qiáng)倾楫(jí)摧]桅杆倒下,船桨断折。
倾,倒下摧,折断⑨[薄暮冥冥]傍晚天色昏暗冥冥,昏暗⑩[去国怀乡,忧谗畏讥]离开国都,怀念家乡,担心被说坏话,惧怕被批评指责国,指国都【译】像那阴雨连绵,一整月都不放晴,阴冷的风怒吼,浑浊的浪冲向天空,太阳和星辰都隐藏起了光辉,山岳也潜藏起形体;商人旅客不能前行,桅杆倒下,船桨断折;迫近傍晚,天色昏暗,老虎在咆哮,猿猴在悲啼。
(这时)登上这座楼啊,就会产生离开国都、怀念家乡、担心谗言、惧怕讥讽的情怀,(会觉得)满眼都是萧条景象,感慨到极点而心生悲凉啊至若春和景①明,波澜不惊②,上下天光,一碧万顷③,沙鸥翔集④,锦鳞⑤游泳,岸芷汀兰
⑥,郁郁⑦青青而或长烟一空⑧,皓月千里,浮光跃金⑨,静影沉璧⑩,渔歌互答,此乐何极⑪!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘⑫,把酒临风⑬,其喜洋洋者矣①[景]日光②[波澜不惊]湖面平静,没有风浪③[上下天光,一碧万顷]天色湖光相接,一片碧绿,广阔无际。
万顷,极言广阔④[翔集]时而飞翔,时而停歇集,停息⑤[锦鳞]美丽的鱼鳞,代指鱼⑥[岸芷(zhǐ)汀(tīng)兰]岸上与小洲上的花草芷,白芷,一种香草汀,小洲⑦[郁郁]形容草木茂盛⑧[长烟一空]大片烟雾完全消散。
一,全⑨[浮光跃金]浮动的光像跳动的金子这是写月光照耀下的水波⑩[静影沉璧]静静的月影像沉入水中的玉璧这是写无风时水中的月影璧,圆形的玉⑪[何极]哪有尽头⑫[宠辱偕忘]荣耀和屈辱一并忘掉宠,荣耀偕,一起。
⑬[把酒临风]端着酒,迎着风把,持、执【译】到了春风和煦、阳光明媚的时候,湖面平静,没有惊涛骇浪,天色湖光相连,一片碧绿,广阔无际;沙洲上的鸥鸟时而飞翔,时而停歇;美丽的鱼儿(在水中)畅游;岸上和小洲上的花草,枝繁叶茂,一片青翠。
而有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,湖面上浮动的光像跳动着的金子,静静的月影映入水底,像沉在水中的玉璧渔夫的歌声一唱一和,这样的乐趣哪有穷尽(真是无穷无尽)!(这时)登上这座楼啊,就会感到心胸开阔,精神愉快,荣耀和屈辱一并忘掉,端着酒,迎着风,那种喜悦真是令人得意啊。
嗟夫!予余尝求①古仁人②之心,或异二者之为③,何哉?不以物喜,不以己悲④,居庙堂之高⑤则忧其民,处江湖之远⑥则忧其君是进亦忧,退亦忧然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎⑦!噫!微斯人,吾谁与归。
⑧?时六年九月十五日①[求]探求②[古仁人]古代品德高尚的人③[或异二者之为]或许不同于以上两种表现或,或许、也许,表示委婉的语气④[不以物喜,不以己悲]不因外界环境和自己处境的变化而或喜或悲⑤[居庙堂之高]处在高高的朝堂上,意思是在朝廷做官。
庙堂,指朝廷下文的“进”,即指“居庙堂之高”⑥[处江湖之远]处在僻远的江湖间,意思是被贬谪到边远地区做地方官下文的“退”,即指“处江湖之远”⑦[其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎]大概一定会说“在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐”吧。
先,在……之前后,在……之后⑧[微斯人,吾谁与归]如果没有这种人,我同谁一道呢?微,如果没有谁与归,就是“与谁归”【译】唉!我曾经探求过古代品德高尚的人们的思想感情,或许不同于(以上)这两种表现,为什么呢?(是由于他们)不因为外界环境和自己处境的变化而或喜或悲,处在高高的朝堂上(在朝廷做官),就为百姓忧虑;处在偏远的江湖中(被贬谪到边远地区做官),就替君主担忧。
这样(他们)在朝廷做官也忧虑,不在朝廷做官也忧虑这样,那么(他们)什么时候才快乐呢?(他们)大概一定会说“在天下人忧虑之前先忧虑,在天下人享乐之后才快乐”吧啊!(如果)没有这样的人,我和谁一道(志同道合)呢?。
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视频详情 知识点一、作者简介范仲淹(989-1052),字希文谥号文正,史称范文正公北宋政治家、文学家,吴县(今江苏苏州)人宋仁宗时官至参知政事,相当于副宰相有《范文正公集》传世。
所作的文章富有政治内容,文辞秀美,气度豁达名篇有散文《岳阳楼记》,词《渔家傲》,诗《江上渔者》等等二、相关资料滕子京与范仲淹同榜考中进士,两人的友谊也是从这时候开始的滕子京支持范仲淹的政治改革,遭到保守势力的反对,庆历四年被贬,谪守岳州(今湖南),第二年范仲淹被贬,谪守邓州(今河南)。
滕子京心里有些愤慨,范仲淹非常担心他惹出祸来,想找机会劝他恰好赶上他请范仲淹为重修岳阳楼作记范仲淹身在河南,望着滕子京送来的《洞庭晚秋图》,借题发挥,写出自己所推崇的为人处世的态度,勉励滕子京学习古代有修养的人,不计较个人眼前的得失,要做到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。
三、翻译课文1.庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡越明年,政通人和,百废具兴乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上属予作文以记之注释滕子京谪守巴陵郡:滕子京降职到岳州做知州谪,封建王朝官吏降职或远调守,做郡的长官。
越明年:到了第二年越,及、到政通人和:政事顺利,百姓和乐通,顺利和,和乐具:同“俱”,全、皆旧制:旧时的规模属:同“嘱”,嘱托译文:庆历四年的春天,滕子京降职到岳州做知州到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废了的事业都兴办起来了。
于是重新修建岳阳楼,扩展它旧时的规模,把唐代名家和当代人的诗赋刻在上面(他)嘱托我写一篇文章来记述这件事2.予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千此则岳阳楼之大观也。
前人之述备矣 然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人多会于此,览物之情,得无异乎?注释胜状:胜景、好景色汤汤:水流大而急涯:边朝晖夕阴,气象万千:早晚阴晴变化,景象变化多端晖,日光气象,景象大观:雄伟景象前人之述备矣:前人的记述很详尽了。
备,详尽,完全然则:(既然)这样,那么……北:名词用作状语,向北骚人:诗人战国时屈原作《离骚》,因此后人也称诗人为骚人会:聚集得无异乎:怎能不有所不同呢?译文:我看那巴陵郡的胜景,全在洞庭湖上(洞庭湖)连接着远方的山脉,吞吐着长江的流水,水流大而急,宽阔无边;清晨湖上洒满阳光,傍晚又是一片阴暗,景象千变万化。
这就是岳阳楼的雄伟景象前人(对这些景象)的记述很详尽了(既然)这样,那么这里向北通向巫峡,向南直到潇水、湘水,被降职远调的人和诗人,大多在这里聚会,看了自然景物而触发的感情,怎能不有所不同呢?3.若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;
日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣霏(fēi)霏:雨(或雪)繁密的样子开:放晴 排空:冲向天空耀:光辉 。
楫:船桨山岳潜形:山岳隐没了形迹岳,高大的山潜,隐没冥冥:昏暗的样子斯:这,指岳阳楼去国:离开国都萧然:萧条冷落的样子译文:像那连绵细雨纷纷而下,整月不放晴,阴冷的风怒吼着,浑浊的波浪冲向天空;太阳和星星隐藏了光辉,山岳隐没了形迹;商人和旅客无法通行,桅倒下,桨折断。
傍晚天色昏暗,(只听到)老虎的吼叫和猿猴的悲啼(这时人们)登上这座楼,就会产生离开国都,怀念家乡,担心谗言,惧怕讥讽(的心情),满眼尽是萧条冷落的景象,一定会感伤到极点而悲痛万分了4.至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;
沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极! 登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣注释景:日光万顷:极言其广翔集:时而飞翔,时而停歇。
集,群鸟停息在树上锦鳞:指美丽的鱼惊:起伏郁郁:形容香气很浓而或长烟一空:有时大片烟雾完全消散或,有时一,全璧:圆形的玉答:应和何极:哪有穷尽心旷神怡:心情开朗,精神愉快宠:荣耀偕:一起把:持、执临:对着。
译文:又如春风和煦、日光明媚时,(湖面)没有惊涛骇浪,上下天色湖光相接,一片碧绿,广阔无际;沙洲上的白鸥时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼儿游来游去;岸上的小草,小洲上的兰花,香气浓郁,颜色青翠有时(湖面上的)大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,(湖面上)浮动的光闪着金色,静静的月影像沉下的玉璧,渔夫的歌声一唱一和,这样的乐趣哪有穷尽!。
(这时人们)登上这座楼,就会感到心情开朗,精神愉快,荣耀和屈辱一并忘了,在清风吹拂中举杯痛饮,那心情真是快乐极了 5.嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎? 噫!微斯人,吾谁与归? 注释古仁人:古时品德高尚的人或:或许为:心理活动不以己悲:不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。
以,因为居庙堂之高则忧其民:在朝廷做官就为百姓忧虑庙,宗庙堂,殿堂庙堂,指朝廷是:这样进:在朝廷做官退:不在朝廷做官先:在……之前 后:在……之后微斯人,吾谁与归:如果没有这种人,我同谁一道呢?微,非,如果没有。
归,归依译文:唉!我曾经探求过古时品德高尚的人的思想感情,(他们)或许不同于(以上)两种心情,这是什么缘故呢?(是因为古时品德高尚的人)不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲;在朝廷做官就为百姓忧虑;不在朝廷做官就为他们的君主忧虑。
这样,在朝廷做官也忧虑,退处江湖也忧虑(既然)这样,那么他们什么时候才快乐呢?那一定要说“在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人快乐以后才快乐”吧?啊!如果没有这种人,我同谁一道呢?四、问题解疑1. 首段叙述滕子京“谪守”之事有何用意?
①交代本文写作起因②“谪守”暗含作者对仕途浮沉的感慨,奠下本文写作基调——下文的写景、抒情、议论都是围绕着如何对待贬谪这一点展开的③反映了作者一种积极的政治态度:即使受到不公正的对待,也应该奋发有为,而不能消沉下去。
2.“衔”和“吞”这两个词用得好在何处?洞庭湖是无生命之物,“衔”“吞”二字采用拟人手法,化静为动,把“远山”“长江”跟洞庭湖的关系写得活灵活现,极力渲染洞庭湖的阔大气势,生动别致,绘成了一幅大气磅礴的画面。
3. 第3、4两段中的写景与两节中的抒情有什么关系?这两节中的写景是为抒情服务,作者要极力渲染出悲喜之情,由景生情,情景交融,写景是为了抒情4.古仁人“先天下之忧而忧”是“忧”,迁客骚人“感极而悲”也是“忧”,他们的“忧”各是什么?。
请结合具体语句简要阐述古仁人的“忧”是指“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”,即“忧国忧民”;迁客骚人的“忧”是指“去国怀乡,忧谗畏讥”,即因外物环境的触发而“忧”个人之遭遇5.文中“庙堂” “江湖”分别指什么?。
对于“古仁人”这种“进亦忧,退亦忧”的态度,你有何评价?①“庙堂”指朝廷(或:在朝、为官),“江湖”指民间(或:在野、为民);②值得肯定:不管是为官为民,都应关心国事,心系天下6. 分析“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这一。
警句的含义(1)揭示了古仁人和迁客骚人思想感情之异;(2)概括了古仁人的宏伟抱负;(3)表达了作者高远的志向7.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”表现出作者怎样的思想境界?表现了作者忧国忧民、以天下为己任的政治抱负,积极向上、奋发有为的思想,吃苦在前,享乐在后的品德。
8.“微斯人,吾谁与归?”是一个反问句,它表达了作者怎样的思想情感?(1)表达了作者对“古仁人”阔达胸怀和崇高情怀的肯定和赞美;(2)具有自勉之意,含蓄地表达了作者以“古仁人”为学习榜样的决心;(3)表达了作者对好友滕子京的勉励之情;
(4)同时,慨叹当今世人具有这种胸怀和情操的人太少了五、课文主题本文通过对迁客骚人登岳阳楼时或喜或悲的览物之情的分析议论,表达了作者“不以物喜,不以己悲”的博大胸怀和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。
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视频详情 课后思考探究二、第三段描写迁客骚人在阴天时登上岳阳楼产生“悲” 的感情第四段描写迁客骚人在晴天时登上岳阳楼产 生“喜”的感情作者并没有到过岳阳楼.凭借想象分別描写了天气的 阴晦和晴朗,以及迁客骚人览物而悲和览物而喜之情, 为下文议论“不以物喜”“不以己悲”埋下伏笔。
表达了他“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天 下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负三、第一段,简要记叙作记的缘由、背景,为后文埋下 伏笔第二段,不对岳阳楼本身作描写,而是由岳阳 楼的大观过渡到登楼览物的心情。
第三、四段分别描写阴晦和晴朗时的景色.自然地引出迁客骚人或悲或 喜的感情这两段采取对比的写法一阴一晴,一悲 一喜,两相对照情随景生,情景交融,有诗一般的意境由这两段描写,引出最后第五段的议论,点明 了文章的主旨。
四、“迁客骚人”“以物喜,以己悲”;“古仁人”“不 以物喜,不以己悲”“先天下之忧而忧,后天下之 乐而乐”体现了作者高远的志向,也就是要超越个人 的忧乐,以天下为己任,以利民为宗旨,革除时弊, 积极进取。
五、1. “属”同““嘱”,嘱咐2.详尽,完全3.至、到达4.迫近5.离开六、先忧后乐范文正,此志此言高孟柯暇日登临固宜乐,其如天下有忧何?内容:曾说“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的 范仲淹,他的志向和语言比说“乐民之乐者,民亦乐 其乐;。
忧民之忧者,民亦忧其忧”的孟子更高闲暇 时木来宜于登山临水享乐,无奈天下有忧,乂怎么能 乐得起来呢?理解:战国时的孟子M早提出“忧乐观”,北宋时的 范仲淹继承并且把这种思想发扬光大,从诗歌的后两句可知范仲淹的“先忧后乐”的思想对后人(南宋诗人王十朋)也产生深远影响。
九年级上册目录1第一单元 第1课 沁园春•雪第2课 周总理,你在哪里第3课 我爱这土地第4课 乡愁第5课 你是人间的四月天第6课 我看任务二:诗歌朗诵任务三:尝试创作名著导读:《艾青诗选》如何读诗2第二单元
第7课 敬业与乐业第8课 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信第9课 论教养第10课 精神的三间小屋习作:观点要明确综合性学习:君子自强不息3第三单元 第10课 岳阳楼记第11课 醉翁亭记第12课 湖心亭看雪
第13课 诗词三首行路难(其一)酬乐天扬州初席上见赠水调歌头写作:议论要言之有据课外古诗词诵读月夜忆舍弟长沙过贾谊宅左迁至蓝关示侄孙湘商山早行4第四单元 第14课 故乡第15课 我的叔叔于勒第16课 孤独之旅
写作四:学习缩写综合性学习:走进小说天地5第五单元 第17课 中国人失掉自信力了吗第18课 怀疑与学问第19课 谈创造性思维第20课 创造宣言写作五:论证要合理口语交际:讨论6第六单元 第21课 智取生辰纲
第22课 范进中举第23课 三顾茅庐第24课 刘姥姥进大观园写作六:学习改写名著导读:《水浒传》古典小说的阅读课外古诗词诵读咸阳城东楼无题行香子丑奴儿·书博山道中壁更多学习资料推荐暑假预习丨统编版语文1-6年级上册《写字表》动态笔顺
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