人文景观作文素材摘抄_人文景观作文素材摘抄高中

1、与“提灯者”对话，让“中国考古”照鉴现实近日，中共中央政治局就我国考古最新发现及其意义为题举行第二十三次集体学习习大大指出，考古工作是一项重要文化事业，也是一

 

1、与“提灯者”对话，让“中国考古”照鉴现实近日，中共中央政治局就我国考古最新发现及其意义为题举行第二十三次集体学习习大大指出，考古工作是一项重要文化事业，也是一项具有重大社会政治意义的工作，并就做好考古和历史研究工作提出四点要求。

【“四点要求”分别是：“要继续探索未知、揭示本源”、“要做好考古成果的挖掘、整理、阐释工作”、“要搞好历史文化遗产保护工作”、“要加强考古能力建设和学科建设”既有对重要性的阐述，也有对必要性的说明；既讲清了“做什么”，又说明了“怎么做”；既有对当前工作的考量，也有对长远谋划的分析，为考古工作提供了根本遵循、指明了前进方向。

】考古是探索文明的一盏明灯，考古工作者就是照鉴现实的“提灯者”，（对于这篇文章的标题中的“提灯者”，可能大家会不解，这里便阐释了其含义，其实“提灯者”这个形容还挺常见的，就是形容“奉献者”，对于医生、护士、教师、记者、法官、警察这些职业都可以）

从全局维度、时间维度、学科维度、行业维度“四个维度”出发，让“中国考古”充分彰显“文明其精神”的强大魅力，向世界展示博大精深的中华文明，深情诉说着中华上下五千年的灿烂辉煌【“四个维度”其实跟前一段提到的“四点要求”可以一一对应：1、全局维度——“要继续探索未知、揭示本源”；2、时间维度——“要搞好历史文化遗产保护工作”；3、学科维度——“要做好考古成果的挖掘、整理、阐释工作”、行业维度——“要加强考古能力建设和学科建设”，后面将会展开阐述。

】从全局维度指明“中国考古”新坐标，让“未知数”有“知”（分论点1）没有考古和历史研究，就不能更好认识源远流长、博大精深的中华文明，也不能为保护好、传承好历史文化遗产提供强大支撑大大强调，“我们的实践创新必须建立在历史发展规律之上，必须行进在历史正确方向之上”。

（铺垫分析）要探析新时代考古研究的战略定位，精准工作权责，瞄准历史的未知领域、应用研究的短板弱项，集中人力、物力、财力等合力支持攻关，全方位立体化呈现出更科学、更清晰、更可持续的发展路径（具体对策1：探析战略定位）

要牢牢把握好新时代历史体系建设的“地基”和“梁柱”，站稳大局确保总体稳定，抓住主要矛盾填补现实“缺口”，（获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：高中语文作文）积极探索和尝试，在学史、读史、知史、用史的实践锻炼中实现从“量”的积累到“质”的飞跃。

（对策2：抓住主要矛盾）要以政策需求、使命任务为文明建设导向，结合调研成果转化，与时代需求和发展要求相匹配、相适应，努力建设中国特色、中国风格、中国气派的考古学，实现从0到1、从“未知”到“已知”的“弯道超越”，

营造百花齐放、百家争鸣的良好态势（具体对策3：适应发展需要）【对应“要继续探索未知、揭示本源”，考古工作意义重大、任重道远要站在战略和全局的高度，用宽广的历史视野和深邃的历史眼光看待考古工作要集中力量、集中智慧、集中资源，实施好“中华文明起源与早期发展综合研究”“考古中国”等重大项目，加强考古资源调查和政策需求调研工作，围绕一些重大历史问题作出总体安排，提高考古工作规划水平。

】从时间维度延伸“中国考古”纵贯线，让“孤灯夜”不“孤”（分论点2）纵览古今，从远古时期、近代救亡图存的战争年代到新中国的建设时期，再到如今实现中华民族伟大复兴的新征程中，历史文明在互通有无、交流借鉴的长河中延伸发展、赓续传承开来。

（铺垫分析）要立足过去、当下、未来“三个节点”，从历史改革与演变、新旧交替与转化以及中华文明的丰富内涵中汇聚智慧、积蓄力量，更好发挥以文化人、以史育人优势（具体对策1：立足时间节点）要统筹协调考古挖掘、整理、修复、阐释等研究程序，保护好、利用好千百年来几代人共同守护的考古遗迹和文化遗产，。

（获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：高中语文作文）坚定遗址文物修缮保护，严厉打击文物倒买倒卖等犯罪活动，以历史文化滋养内心、充盈精神，延伸历史轴线，推动文明演进（具体对策2：加强修缮保护）【对应“要搞好历史文化遗产保护工作”：历史文化遗产是中华文化和民族精神的根与魂。

搞好历史文化遗产保护工作，必须要有对历史负责、对人民负责、对子孙负责的自觉性和责任感要把历史文化遗产保护放在第一位，建立健全制度机制，增强历史文化遗产防护能力，让人们通过文物承载的历史信息，记得起历史沧桑，看得见岁月留痕，留得住文化根脉。

】从学科维度融入“中国考古”最前沿，让“冷板凳”不“冷”（分论点3）瞄准世界文明前沿，回答时代关切是保障文化艺术成果“活”起来、“冷板凳”能“热”起来的前提要义（铺垫分析）要秉持对国家负责、对民族负责、对人民负责的态度开展学科建设，搞清楚。

“建设什么、怎么建设、谁来建设”基本问题，坚持“走出去”和“请进来”结合方式，形成多学科交叉融合、联系紧密、融合借鉴的新趋势（具体对策1：秉持负责态度）新信息环境下我国考古学的重构、融合与发展，给深入理论探索提供了新的视角和研究范式，。

（获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：高中语文作文）注入了新的研究范畴与内容，丰富了考古学的内涵要持续增进与文学、历史学、文献学、博物馆学、档案学和情报学等“同族”学科和“相邻”学科之间的“粘性”，释放综合价值，不断推进精神文明建设和知识传递，让前沿学科更具大众性、普惠性、方向性。

（具体对策2：加强学科粘性）要尊重科学规律，深化改革教学模式，推进人力资源优势转化，从项目资金、生活保障、科研设备和奖励等方面一体化推进，打造“大学科、大科研、大教学”的干事创业“新高地”，实现理论研究与社会运用的统一。

（具体对策3：保障理论研究）【对应“要做好考古成果的挖掘、整理、阐释工作”：考古工作不能“闭门造车”，要加强与经济、法律、政治、文化、社会、生态、科技、医学等领域的交流要加强研究阐释工作，让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来，把我国文明起源和发展以及对人类的重大贡献更加清晰、更加全面地呈现出来，更好地发挥以史育人作用。

】从行业维度拓展“中国考古”受众面，让“珍藏品”不“藏”（分论点4）旧石器时代“鉴证者”裴文中、“敦煌的女儿”樊锦诗、北大考古学专业大一新生钟芳蓉……无数考古工作者甘当人类文明发展的“提灯者”，矢志奋斗、无私奉献，只为照亮祖国的“山河征途”。

（事例积累：裴文中、樊锦诗、钟芳蓉）大大指出，“考古工作是展示和构建中华民族历史、中华文明瑰宝的重要工作”（铺垫分析）要广泛征集、严格筛选具有中国特色和时代特征的历史文化遗产资源资产，搭建多渠道交流互鉴、组织宣传。

“大平台”，让承载人民记忆、反映时代更替、镌刻人类文明成果的“珍藏品”有途径、有能力、有速度在前台“亮相”（具体对策1：搭建交流平台）要让考古研究院、考古队伍、相关学科科研带头人发挥主体作用，把受众群体调动起来、成果转化开来，。

让“蒙尘”千百年的“旧物”变“新宠”，增强区域间、行业内外考古研究的影响力、话语权（具体对策2：发挥主体作用）要将个人未来人生的发展方向、职业道路融入国家价值追求中，以“兴趣是最好的老师”为引擎驱动，锻造爱一行干一行、干一行精一行的“精气神”，以“手铲释天书，斑驳历史记忆”为指路明灯，。

积极投身考古事业，矢志奉献青春，让考古事业后继有人、人才辈出（具体对策3：培育考古人才）【对应“要加强考古能力建设和学科建设”：要积极培养壮大考古队伍，让更多年轻人热爱、投身考古事业，让考古事业后继有人、人才辈出。

要关心爱护考古工作者，完善人才激励机制，改善工作生活条件，搭建学习交流平台，创新人才培育机制，打造高素质专业化考古和历史研究工作队伍，为考古事业、文物保护、历史研究创造良好条件】

2、打造有生命力的文化地标提到一座城市，人们往往会想到具有代表性的文化地标：600岁的紫禁城见证着北京城的过往，拓荒牛雕塑标记着深圳的开拓进取，珠海大剧院“日月贝”讲述着“珠生于贝，贝生于海”的城市记忆，古典园林里生长着苏州的温婉…

…【多事例引出话题，“见证着”、“讲述着”、“生长着”都是拟人化的手法，表达很生动包括后面论证中的事例都可以积累，可用于文化、城市建设等话题上】城市文化地标或深植于历史文化，或投射着时代风貌，以鲜明独特的符号形象，成为一个城市的精神和文化象征，与人们产生紧密的情感连接、文化认同。

【这一句指出文化地标的重要意义】文化地标是一个地方的文化名片，在传播城市形象方面有巨大的流量效应近年来，文化旅游市场持续升温，各类文化地标成为热门参观地、网红打卡地【以重庆为例，李子坝轻轨站穿楼而过、《千与千寻》现实版的洪崖洞吊脚楼夜景、空中巴士长江索道……这些“网红景观”吸引了大量游客“打卡”，展示出了一座城市既有特色底蕴又充满年轻活力的形象】。

与此同时，一些地方急功近利打造新文化地标的现象也引起社会关注【先正后反，转折指出当前一些地方在打造文化地标时的问题】作为一种人文景观，文化地标首先应当与地理环境“不违和”【分论点一】人文景观与自然环境浑然天成、融为一体，才能给人以美的享受。

无论是中华文化天人合一、道法自然的审美意境，还是如今兴起的保护生态、亲近自然的绿色发展理念，（获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：高中语文作文）都强调人文景观与自然环境和谐共生【正面解释说理】丽江古城依山傍水、以水为脉，整座古城获评世界文化遗产；国家体育场“鸟巢”充分采用自然采光和通风，勾勒出现代北京的美丽风景

【举例佐证】反之，若缺乏对自然的敬畏，滥造钢筋水泥地标，即便再大的“手笔”，也与审美旨趣和群众期待相差甚远【反面论证《管子》言：“因天材，就地利，故城郭不必中规矩，道路不必中准绳”因地制宜，因势利导，与自然环境和谐共存，相得益彰，这是文化地标的基本要求】。

作为一种符号化呈现，文化地标也应该追求形神兼备【分论点二】一个建筑之所以能成为一个地方的文化地标，不是凭借炫目奇特的视觉效果和文化元素的简单堆砌，而是流淌着活生生的历史文脉，能唤起人们共同的情感记忆【解释说理】

走进沈阳的中国工业博物馆，原样保留的铸造厂车间及生产设备，拉近了人们与老工业基地的时空距离；漫步福州修旧如旧的古厝间，曾经的老房子、如今的文创园，古老与现代交融，乡愁与时尚相遇【举例佐证】面对数之不尽的历史文化街区、革命文化纪念地、农业遗产、工业遗产，进行合理适度的创造性转化、创新性发展，才能成为广受认可的文化地标。

【现实启发文化地标不是外在形式上的简单存在，需要把它所承载的历史文化真正融入进去，形神兼备，内外双修】作为一种公共建筑，文化地标还应当发挥服务公众的功能【分论点三注意三个论点“首先应当、也应该、还应当”层层递进，是一种写作技巧，更是对文化地标建设要求的层层拔高。

文化地标最终还是要做到“为民”，要服务于民】地标建筑是有“生命”的，其生命力来自于生活人们喜欢将博物馆、剧院、书店称为文化地标，（获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：高中语文作文）很大程度上是因为这些公共文化设施直接连通着一个地方的文化和生活。

【解释说理】到一座城市先逛博物馆，人们才能加深对这个城市的历史过往和现实文化的认知以北京的国家大剧院为例，建院以来，为观众带来1万多场演出，开展大量艺术普及教育演出及活动，观众和粉丝遍布全国【单个事例佐证】。

正是那些传播文化、服务公众的不懈努力，使得文化地标的形象更加亲切、更加持久【段尾总结回扣论点】文化地标承载着不可替代的人文价值打造新的文化地标，必须丰富其审美内涵，完善其服务功能，让其在与公众的“紧密连接”中收获持久口碑和影响。

【结尾总结】

3、大力推动全民阅读，大步迈向阅读社会2020-10-2311:14:57  四川在线－天府评论   徐向东近日，中央宣传部印发《关于促进全民阅读工作的意见》意见指出，阅读是获取知识、增长智慧的重要方式，是传承文明、提高国民素质的重要途径，深入推进全民阅读，对加强社会主义精神文明建设、促进社会进步具有重要意义。

（可以作为金句摘抄）　　百年前，张之洞尝劝学曰：“世运之明晦，人才之盛衰，其表在政，其里在学”一个国家养成全民阅读习惯非常重要，新时代要大力推动全民阅读，大步迈向阅读社会【中心论点】培养“全民阅读”自觉。

【分论点一】阅读是人类最主要的认知过程，是人类最重要的获取信息知识的手段全民阅读，重在自觉，要在培养要引导人们处理好阅读与人生的关系书籍本身不可能改变世界，但是读书可以改变人生，人可以改变世界读书关系到一个人的思想境界和修养，关系到一个民族的素质，关系到一个国家的兴旺发达。

（为什么）提倡读书好、读好书、好读书，让阅读相伴人生，做到活到老、学到老处理好工作与学习的关系（怎么办）在学习内容上，及时跟踪工作发展态势，掌握最新知识，以任务和问题为牵引，进行研究式学习；（获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：。

高中语文作文）把工作过程作为学习机会，解决工作中瓶颈问题，将学习融入组织运行，进行工作式学习；将工作与生活需求相结合，满足人的终身发展要求，进行拓展式学习加强“全民阅读”创新【分论点二】人类社会正置身于新一轮科技革命，那就是以数字化和数据化为特征的信息技术革命，这也是一场阅读领域的革命。

信息技术可以把一切都数字化、数据化并且可视化，因此人类的阅读内容范围已经被无限扩大了阅读可以在几乎所有场景和场所中发生，几乎所有对象物都可以被阅读，（获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：高中语文作文）

所有人都要顺应阅读发展趋势，学会和适应云阅读、数字阅读等阅读新方式在常态化疫情防控的“后疫情时代”，全民阅读工作必须调整、变革、创新对某些聚集性读书会活动、朗诵活动等依据相关条例因势利导，或是有条件开展，或是移到线上。

营造“全民阅读”风尚【分论点三】完善全民阅读推进机制是一项系统工程，需要全社会、各部门协同发力，进而推动全民阅读蔚然成风坚持需求导向，根据民众不同需求提供多样化阅读服务坚持特色发展，结合当地历史文化资源，因地制宜、因势利导开展特色阅读活动。

坚持统筹协调，推进城乡教育一体化发展，以城带乡，着力补足农村阅读短板，尽快形成覆盖城乡的全民阅读推广服务体系（获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：高中语文作文）加大阅读内容引领，加强优质阅读内容供给，积极推动青少年阅读和家庭亲子阅读。

强化党政机关和党员干部带头作用，通过率先垂范、身体力行，带领广大人民群众树立终身阅读的社会风气全民阅读是时代之必然，现实和长远之需要要保持全民阅读和阅读社会的常态，让每一个人都成为阅读者，让阅读真正无孔不入、无所不在。

【结尾总结，发出倡议】4、齐声唱响时代英雄赞歌2020-10-2214:18:38 四川在线－天府评论  邓尤福习近平近日在给四川省革命伤残军人休养院全体同志回信时强调，中华民族是英雄辈出的民族，新时代是成就英雄的时代。

全党全社会要崇尚英雄、学习英雄、关爱英雄，大力弘扬英雄精神，汇聚实现中华民族伟大复兴的磅礴力量英雄是时代的辉煌、历史的记忆“中华民族是英雄辈出的民族”古代“精忠报国”的岳飞、“苟利国家生死以”的林则徐等等，他们的英勇故事至今家喻户晓，展示了中华民族不屈不挠，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的英雄气概。

近代“抗日英雄”杨靖宇、“红岩英雄”江竹筠、“抗美援朝英雄”黄继光等等，他们抛头颅、洒热血，为中华民族的独立和解放付出巨大牺牲，塑造了中华民族“天不怕，地不怕，愿献头颅保中华”的英雄丰碑现代“改革英雄”“抗疫英雄”等等，他们不忘初心，勇于奋斗，为中华民族的伟大复兴创造了一个个敢闯敢试、为民守命的英雄精神。

英雄精神在中华儿女的血液中流淌，在实现中华民族伟大复兴的历史进程中传递正是有这样的英雄精神，才让中华民族民族感到无比的自豪，让中国人民感到无比的骄傲时代造就英雄英雄是我们的信仰，人人渴望成为英雄实践证明，和平年代也不缺少英雄，只要你紧跟时代步伐，只要你敢闯敢干，只要你勇于担当，同样也能让自己成为英雄。

“改革英雄”、“抗疫英雄”、“抗洪英雄”、“消防英雄”，等等这些英雄都是国之脊梁在庆祝改革开放40周年大会上受到表彰的100名改革开放杰出贡献人物，在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上受到表彰的功勋模范人物、。

（获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：高中语文作文）先进集体和先进个人等，他们正是时代的英雄他们用行动证明，伟大出自平凡，平凡造就伟大天地英雄气，千秋尚凛然“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋”。

英雄是中华民族的脊梁，英雄精神是激励我们前行的强大力量因此，我们必须崇尚英雄、学习英雄、关爱英雄崇尚英雄才会争当英雄人无精神则不立，国无精神则不强英雄是一个国家光辉历史的记忆，是一个民族坚挺不屈的脊梁，是一个社会价值导向的重要坐标。

他们向社会传递的是积极向上，英勇无畏的正能量，他们自当受到尊崇和缅怀，我们崇尚英雄就是崇尚中华民族的真善美，就是要营造一个以英雄为荣，人人争当英雄的社会环境学习英雄才会产生英雄学习英雄，才能更好地捍卫英雄。

当今世界正经历百年未有之大变局，要求我们从经济、政治、科技和治理等方方面面思考破局之策，去应对大变局之“变”（获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：高中语文作文）在这样的关键时期，我们的国家、我们的民族更需要英雄精神来引领，需要更多的英雄来担当。

而我们学习英雄，就是学习他们天下兴亡、匹夫有责的爱国精神，履职尽责、敢于担当的敬业精神，百折不挠、坚忍不拔的奋斗精神以此创造一个全社会以英雄为榜样，学英雄、做英雄的良好氛围关爱英雄才会英雄辈出新时代是一个需要英雄而又成就英雄的时代。

我们既要发现英雄、宣传英雄、学习英雄，也要真正去重视英雄、铭记英雄、关心英雄既要表彰那些奋斗在台前幕后的英雄模范典型，也要真情关怀、真心支持那些在基层一线为推进改革、扶贫攻坚而甘于奉献的无名英雄既要宣传逝去的英雄，也要关爱伤残英雄，切实给予其生活的关心，健康的关注，解决好他们的康疗养老等困难。

齐声唱响时代英雄赞歌，以关爱点燃广大人民的发展激情，汇聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。

5、打卡网红书店，你会看书买书吗？（题目引出论题，采用疑问句式，发人深思）享誉全球的超级网红书店——日本“茑屋书店”有很多标签：森林图书馆、全球最美书店，还是大导演北野武最爱的书店……可以说，它是书店经营者膜拜的对象，读书人想象中天堂的模样。

据钱江晚报·小时新闻客户端报道，10月18日，这家备受瞩目的书店落户杭州城西天目里，成为大陆首家门店开业消息早早就传遍杭城开业当天从早上10点到晚上10点，一天限流3500人次名额全满之后数天，杭州人的朋友圈流行一句问候语：。

今天，你去茑屋打卡了吗？（开篇由日本茑屋书店落户杭州并迅速成为网红打卡点进入话题）茑屋书店虽然名为书店，却不只有书这里也卖家电、自行车，绿植遍布，可以随时坐下来喝杯咖啡……服务最特别之处在于，店内可以提供“生活提案”，通过网络搜索或购买，在未知领域探索新发现，从而找到真实世界的价值。

这种体验消费升级后的新模式，打开了美好生活方式的新空间由于互联网对各行各业的冲击，过去十年间出现过民营书店倒闭潮随着国家政策纷纷出台，（获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：高中语文作文）不少书店开始转型升级，凭借独特的设计和高超的颜值及配套体验式服务，吸引了众多读者前来打卡，一批网红书店应运而生。

诸如茑屋书店这样的大网红，就是通过“书店+”的方式，打造复合式文化平台，在文创产品与文化活动上大做文章，将书影音更好地融入到人们的日常生活中（承接上文，分析网红书店吸引众多读者的原因：通过“书店+”的方式，打造复合式文化平台，使人们的体验消费升级。

）近年来，杭州正在迅速成为全国知名书店的集聚地，西西弗、言几又、钟书阁、单向空间等知名书店品牌先后落户据不完全统计，杭州在2018年新增实体书店319家，几乎每天都有一家新实体书店开业截至去年上半年，杭州实体书店总数多达3100余家，可以说，。

书店扩张速度是惊人的与传统书店相比，这些网红书店像是景点，里面不少人看书10分钟，拍照2小时书店的内涵与处延也不尽相同以前，人们去书店无外乎买书和看书两件事，如今，更多的人买书会直接在网络下单，（获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：

高中语文作文）但人们仍然需要一个与“书”有关的空间——于是，书店全方位地对接日常生活，渐渐演变为一个消磨时光的场所如此一来，网红书店成为旅游与阅读合二为一的载体，看上去挺美网红书店带来了足够的人流，但大家来了真的会买书看书吗？。

据说在香港诚品书店，珍珠奶茶的营业额是畅销书的70倍名为书店，留住读者，主要靠“颜值”和“副业”，多少有些理不直气不壮毕竟，书店的核心是书籍，对象是读者（现实性分析网红书店的现状：扩张速度惊人，逐渐演变为休闲旅游的场所。

）所以，网红书店越开越多的背后，不得不面对两个问题：对书店而言，店内流量到底算游客还是读者呢；对来人而言，去书店，到底是去拍照还是去读书呢？可叹的是，网红书店以书店之名活下来，好起来，终究无法掩盖“读书越来越少”的现实。

（总结全文，感叹惋惜）6、“捐书爷爷”，是一本“知识扶贫”的生动书籍（题目即论点，使用比喻修辞，表达对“捐书爷爷”的高度赞美之情）10月17日是第七个国家扶贫日，被称为“捐书爷爷”的宁波市镇海扶贫明星陈伟高讲述了他半生的扶贫故事。

自1988年以来，陈伟高将满腔热忱奉献给了扶贫工作2008年退休后，他也从未停下扶贫的脚步，他开启了长达12年的“书知天下”公益捐书活动截至2019年年底，共捐书41500册，受益人超过4万人（10月18日《宁波晚报》）。

（开篇点题借用《宁波晚报》道出“捐书爷爷”陈伟高12年的“知识扶贫”事迹，真实感人）从茅草棚到砖瓦房、从下山背水到山上直接取水、从衣不蔽体到服饰亮丽……看着自己精心挑选的照片被整理成一幅幅图文故事，年过七旬的老党员，“捐书爷爷”陈伟高欣慰不已。

“捐书爷爷”是当之无愧的他用长达12年的时间，节衣缩食地购买书籍，（获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：高中语文作文）捐给贫困地区的学生，学生则带进了贫困地区的家庭这些书籍里，有励志的故事，也有致富的知识。

（节衣缩食，坚持捐书，指出意义：帮助学生，帮助家庭，因为书里有故事，也有知识）有人觉得，扶贫应该是“实打实的金钱投资”“捐书扶贫”不如“资金扶贫”“项目扶贫”实在“捐书爷爷”倒不如把购买书籍的钱款，直接投入到对扶贫的资金投入上。

而实际上，“捐书爷爷”才是一本丰富而生动的“扶贫故事”“扶贫书籍”（面对质疑，引发思考，即要采用何种方式扶贫，进一步肯定“捐书扶贫”的意义，点明主题）知识改变命运，知识创造未来这是每个人都懂的道理“资金扶贫”“项目扶贫”是扶贫，而“书籍扶贫”也是一种扶贫。

相较于“资金扶贫”和“项目扶贫”而言，“知识扶贫”有“知识扶贫”的好处比如，这些书籍可以改变孩子的认知，（获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：高中语文作文）而孩子才是未来的希望，当孩子掌握了知识之后，长大后就能成为创作幸福的力量。

而孩子将书籍带回家，将知识带回家也能改变家庭的认知，从而有利于贫困家庭的脱贫（现实性分析授人以鱼不如授人以渔，“知识扶贫”可以改变孩子，改变家庭的命运，再次肯定“捐书扶贫”的现实意义）扶贫需要扶志这就是一个人的“志气”。

一些人之所以不能脱贫，不是只因为没有脱贫资金，没有脱贫项目，而是没有脱贫志气，有的人没有脱贫的勇气，有的人没有脱贫的努力，就是因为少了脱贫的志气，“捐书爷爷”提供的书籍里，有很多励志故事，这些故事能催生前行力量。

（具体阐述“捐书扶贫”的意义一：励志故事可以扶“志”，能催生前行力量）扶贫需要扶智这里说的就是创造价值的“智慧”正所谓是“授人以鱼不如授人以渔”，就是这个道理，“鱼”确实是美味的，但吃完了也就没有了，而“渔”是一种技能，。

（获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：高中语文作文）掌握了这个技能就能有源源不断的“鱼”“捐书爷爷”捐出的是“智慧”，如此扶贫才有脱贫致富的恒久力量（具体阐述“捐书扶贫”的意义二：书中智慧可以扶“智”，提供脱贫致富的恒久力量。

）12年的时间里，“捐书爷爷”就是这样用自己的一颗心，为脱贫攻坚做着力所能及的事情，他用“书香天下”的方式，践行着“知识改变命运”的真谛书中自有黄金屋的“知识扶贫”是一部生动的“扶贫书籍”（首尾呼应，照应标题，卒章显志。

“扶贫书籍”改变贫困命运，书香天下必将书写精彩的“扶贫故事”）

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