人文景观作文600_人文景观作文600字初中

初中优秀作文：《这风光，真好！》

 

一、原题再现：写作（60分）风光，一词在百度百科里，其中的义项为指自然景观、人文景观，亦指繁华景象，请以“这风光，真好！”为题，写一篇文章题目：这风光，真好！要求：（1）600字以上（2）不透露个人信息（3）不得抄袭。

二、审题分析：1、“这”：“这”指的是眼下事物之场景也就是素材中所展现的是主人公正在经历之事，当下事物给我们的震撼与其展示出来的别样的风光，让我们发由内心感慨——真好2、“风光”：风光一词，按照文中的提示，指自然景观、人文景观或是繁华景象。

自然景观就是山川河流等非人为的自然存在的景致，这些自然而然的景物之中，蕴涵着自然的智慧，可以给人以审美的感受和心智的启迪，因此可以从这个角度去进行诠释但是，我个人更加推荐的是人文景观当中的风光，人文景观可以牵涉到历史文化，传统技艺等等方面，去由表及里阐述风光的内涵和带给我们的感悟，从而点明真好的题目要求。

当然也可以从繁华景象当中，去展示出时代发展，时代进步，去诠释民族自豪感，感慨祖国繁荣昌盛3、“真”：这个字在上海中考阶段作文命题当中，可以说是反复出现其限定性作用体现为突出强调，也就是说，无论前面风光从哪种途径去进行诠释，其给我们的内心震撼一定是非常深入的，由表及里的。

也就是说，平常的触动和感受，并不能够评定为是真好在这里，对素材的新颖性，对素材立意切入的角度和深度，都有着比较高的要求4、“好”：“好”以及其后的“！”，在素材选择和自我情感表达上限定了色彩，是一种积极的，带有赞扬态度的评价方向。

而无论眼前的风光呈现为自然景物，抑或是人文景观，我们透过事物的表象去给我们的内心以震动，从而在一定程度上改变我们过往的认知，让我们获得一些或是对美的感知，或是真诚的感动，或是对自我的启迪，以上都体现为一个好字，只要风光能给我们积极的感悟，其实最后都可以归结到一个好字当中，在选材的区间性上，这个字并没有做更多的限制，还是比较开放的。

5、整体感知：浦东区这个作文题目的特色在于通过对风光一词的意象的解析，去引导孩子对现实生活当中，对无论是自然还是人文的一些景观去进行探索，从而得出感悟将现实世界的景观与内心世界的感受联系在一起，将两者有机的结合，从而构建出内部与外部和谐统一的审美境界，就是这一题目体现出来的内涵。

三、选材立意：1、这（自然）风光，真好！：我们在观览自然风光之时，感悟到其中山水风景的美好当然也可以运用欲扬先抑的手法点明，因为常在视频和游戏当中沉溺，对于自然山水可能并没有那么大的审美向往，而真正地走进实际的山水之中，可以感受到完全不同的震撼。

当然也可以从另一个方向来诠释，就是反弹琵琶，眼前自然山水并不是那么的壮阔，但是我们却从小桥流水之中，去读懂了另一份别样的静谧和自然而然的欢喜，借此去诠释这风光真好2、这（人文）风光，真好！：人文风光的领域就比较好写了，外出游玩名胜古迹，而在描写这些名胜古迹之时，可以用一种铺垫的方式，就是去游览之时并没有太多的计划，而后来至此处，偶然发现此处景物所联系的历史背景和人物故事，跟自己之前了解到的或课本当中提到的产生关联，从而在无尽的历史和当下的事实之间，构建起一座桥梁，而后写出自己的成长感悟、怀古感今之情，抒发人文景观的风光之好。

四、参考例文：这风光，真好！——（根据于同学往年备考作文修改）天空是一片蓝灰色的静寂，玻璃披上了白雾的嫁衣，隔着车窗似乎都能传来窗外的寒气我趴在车窗上，期望还能听到那孤寂的长啼我抹去了车窗上的那层薄雾，遥远的布达拉宫虽然近在咫尺，但这窗外的风光，却并没有那么好。

……拉萨的冬天没有想象的那般寒冷，但藏地昼夜突变的温差却令人格外的不适夜晚落下的雪花仍然堆积在车窗上，结成了白白的雾气天还未亮，启程前往布达拉宫，一家人躲在车内，父亲只顾开车，面前的雨刷机械地摆动，母亲查找旅行攻略，对着手机慌忙的乱按，我和爷爷则照顾着高反的奶奶。

谁也顾不得抹去车窗上的那一层薄雾去看外边的风光……突然间,引擎的轰鸣声消失了，车渐渐慢了下来“真不走运！车抛锚了” 父亲拍着方向盘“是啊，耽误行程怎么办”母亲也跟着担心爷爷拍着我的肩膀“我们到外面走走，这车一时半会好不了。

”我不情愿的打开车门，寒气直逼我的脸颊我们站在海拔千米的高原上，我一边回头看着手忙脚乱的父母，一边抱怨着天气的反复无常，四下并无风光，反而满是阴霾爷爷正望着天空，忽地说道“你听！”一声孤独的长啼划破长空。

我一抬头，那晨光下金色的羽毛，那孤傲，冷冽的长啸，那消瘦的雄鹰翱翔于曦光下的天际不由得想到身处喧嚣城市的我，又有多久没有这样静静去倾听，去感受而此刻，眼见大自然的壮美竟无语凝噎正当我望着它出神，金色的身影突然飞向高空，直至消失……。

此时无声，却见大好风光 “鹰是藏人的神鸟啊”爷爷说道，“藏人先民认为亡者的灵魂可以随鹰高飞，飘然而上，是去往天国的通途” 鹰，“天国的使者”，藏人眼中的神鸟……我呆呆的望着，倾听着，渴望我的视线能追随那只雄鹰飞翔的轨迹，渴望我的内心能够再次被那样凄厉的孤鸣所穿透。

可我眼前的不是鹰，是无垠高原的辽阔，巍峨雪山的壮丽可我耳边的不是鹰，是潺潺流水的平静，是风吹草木的空灵“爷爷，你和奶奶年纪这么大了为什么还要来西藏呢？”“你爷爷年轻时曾经到过西藏，被藏地的神圣所打动，在城市里待了这么多年，大家对自然漠不关心，回忆起西藏这片净土，不由得又让人心驰神往啊。

”我看见了，听闻了，嗅到了那是久处樊笼的心灵对自然净土渴求皈依的欢歌，那是蓦然回首却见美好于灯火阑珊处的惊喜这风光，真好！声明：本文内容来源于网络，阅读写作助手尊重版权，如有侵权问题，请及时与管理员联系处理。

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