河北科技大学urp：河北科技大学urp综合教务系统

高校教务管理系统强化了教务管理的职能，涵盖了教学管理、学籍管理、课件系统、网上选课系统、排课等等多项功能，对教务管理工作进行了提炼和概括， 使教务管理工作日益规范化、制度化和科学化。

高校教务管理系统强化了教务管理的职能，涵盖了教学管理、学籍管理、课件系统、网上选课系统、排课等等多项功能，对教务管理工作进行了提炼和概括， 使教务管理工作日益规范化、制度化和科学化可大大减少教务管理的手工劳动，是提高教务管理水平的得力助手。

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一、北京博略顺和科技有限公司高校教务管理系统随着我国高校教学体制改革的发展，更加体现出以人为本的教育方针政策学生自主地选择专业及专业方向、课程的选修机制、实验预约、成绩审核、学分制等管理方式的改革向传统的管理软件提出了新的挑战。

基于这种广泛的需求在充分综合各高校特点的前提下， 在多年深入研究的基础上，北京博略顺和科技推出了一整套能够适应新的教学体制、能够最大程度满足高校现代化管理要求的综合教务管理系统综合教务管理系统涉及到学生从入学到毕业的全过程管理，包括学籍管理、教学计划、开课/排课、选课、成绩管理、实验管理、毕业设计及教学质量监控等多个环节。

“高校综合教务管理系统”包括系统工具、教学资源、学籍管理、教学计划、开课管理、智能排课、选课、考务、成绩管理、毕业设计、开放性实验室、毕业资格审查，毕业环节管理，教学质量监控、教材管理等二十个子系统，适用于综合性大学、学院、专科、中专及职业学校，能够完成学年制、学年学分制、完全学分制学校教务管理部门对学生从入学到毕业离校的全过程管理。

系统设计宗旨：计算机能做的尽量让计算机做，计算机不能做的才使用手工方式处理，教学工作能下放的尽量下放，将教务处老师工作从繁重的，机械化中解放出来，投入到实际的教学管理、监督和改革中。

二、北京清元优软科技有限公司URP高校教务管理系统高校教务管理系统，数字化校园核心业务系统之一，涉及教务、教学管理各环节，面向学校各部门以及各层次用户的大型集成教务管理信息系统系统充分满足学分制教学管理模式，全面支持学分制下的弹性修读年限、培养方案体系、教学任务管理流程、课程排选模式、考试管理、收费方式、辅修专业管理等管理工作，涵盖了教务、教学过程中的所有环节;实现了结构化的培养方案体系、受控的先选后排模式，先修读后注册的辅修模式等强大功能;为学校实施学分制教学管理模式提供了有力保障。

系统管理：定义用户、权限，系统基础编码的统一控制，包含系统管理、公共信息管理教学资源管理：教学活动开展的前提，用于维护与教学相关的所有人力、物力资源包含学生管理、教师管理、课程管理、教室管理、教材管理、招生数据处理。

教学进程管理：是教学过程的主体部分，围绕教学主线展开从注册管理、收费管理到培养方案、课程的排选、考务以及成绩的管理包含收费管理、注册管理、实践环节、实验环节、培养方案、理论环节、排课管理、选课管理、考务管理、成绩管理、旁听、论文管理。

教学评价管理：对学生、教师的评价管理，包含综合审查、教学评估管理。

三、北京奥龙飞腾科技有限公司奥龙高校综合教务管理系统随着我国高校教学体制改革的发展，更加体现出以人为本的教育方针政策学生自主地选择专业及专业方向、课程的选修机制、实验预约、成绩审核、学分制等管理方式的改革向传统的管理软件提出了新的挑战 。

基于这种广泛的需求 在充分综合各高校特点的前提下， 在多年深入研究的基础上，推出了一整套能够适应新的教学体制、能够最大程度满足高校现代化管理要求的教务管理系统系统功能在多年深入研究、开发高校教务管理软件的基础上，推出了一整套能够适应新的教学体制、能够最大程度满足高校现代化管理要求的教务管理系统。

包括 学籍管理、成绩管理、学分管理、教学计划、实践环节、开课管理、学生选课、实验预约、自动排课、教师管理、教师评估、考务管理、毕业管理、信息发布、网上查询 等功能系统优势随着我国高校教学体制改革的发展，更加体现出以人为本的教育方针政策。

学生自主地选择专业及专业方向、课程的选修机制、实验预约、成绩审核、学分制等管理方式的改革向传统的管理软件提出了新的挑战 基于这种广泛的需求 在充分综合各高校特点的前提下， 在多年深入研究的基础上，推出了一整套能够适应新的教学体制、能够最大程度满足高校现代化管理要求的教务管理系统等。

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