青少年科技创新大赛论文：青少年科技创新大赛论文怎么写

11月3日，第21届南海区“詹天佑杯”青少年科技创新大赛展评（终评）暨南海区青少年科技节在广东东软学院举行。当天，全区1000多名学生、老师以及家长共同参与了此次活动，一同体验科学之美，尽情享受科学所带来的无穷趣味。启动仪式现场。

 

11月3日，第21届南海区“詹天佑杯”青少年科技创新大赛展评（终评）暨南海区青少年科技节在广东东软学院举行当天，全区1000多名学生、老师以及家长共同参与了此次活动，一同体验科学之美，尽情享受科学所带来的无穷趣味。

启动仪式现场本次活动由区科学技术协会、区科学技术局、区教育局联合主办，区生产力促进中心承办本届“詹天佑杯”青少年科技创新大赛共设立3大项目，分别是青少年科技创新成果（发明创造及工程设计、科学研究论文）、少年儿童科学幻想绘画、科技辅导员科技教育创新成果。

本次展评会主要展评发明创造及工程设计、科学研究论文两个系列，通过巡场评审与封闭答辩两个环节分别对中学组与小学组进行项目评审活动现场，同步举办3D打印机器人格斗赛、水火箭挑战赛和空中智能无人机挑战赛等表演赛活动。

参赛选手们意气风发，斗志昂扬，尽显蓬勃朝气“慧”玩科技大集合南海“小创客”们脑洞大开据了解，本届大赛共吸引了全区200多所学校，4000多名学生参与，共收到南海区内各镇街及区直学校作品1878件，其中，青少年科技创新成果（发明创造及工程设计416件、科学研究论文738件）、少年儿童科学幻想绘画577件、科技辅导员科技教育创新成果147件。

全区各级中小学校积极参与，参赛作品富含科技创新“金点子”“新点子”活动当天，展评区热闹非凡，智能蘑菇护理装置、智慧水族宝盒、便携式半导体制冷器、可自动升降的高跷梯、汽车应急智能破窗装置.......各色各类创新作品展出，新颖的“脑洞”、多元的形式，每一个作品都是“创新”与“探索”的碰撞。

评审专家巡展现场在发明创造及工程设计区，“基于物联网的社区智能回收箱”吸引了各位选手与评审专家目光，“社区回收箱对垃圾分类和资源回收很重要，但我们发现许多社区回收箱存在使用不便、处理不及时等问题智能回收箱能让居民方便地分类投放可回收物，提高回收效率，增强环保意识。

”来自高中项目组的南海区狮山石门高级中学邓胜豪带领他们的“小团队”向评审专家们展示道

评审专家巡展现场当前处于创造力无限的时代，新发明不断，为生活带来更多便利除发明外，对现有产品的小创新也令人耳目一新在展评活动现场，全区各中小学校的 “小创客” 将日常生活中的 “小问号” 通过实验和探究找寻答案，发现其中的 “大学问”。

在发明创造及工程设计区小学项目组中，来自南海区翰林实验学校的高硕骏、蒋东庭两位“小创客”则在学校的校长信箱和学生心理信箱中找到了创新灵感“这些信箱本是同学们表达内心困惑、寻求帮助的重要渠道每天手动检查信箱不仅繁琐，也容易遗忘，导致老师们往往未能及时获知信件的存在而错过避免问题发生的时机。

”为了解决这一困境，“小创客”设计了一款智能信箱系统，能够自动检测信件投递，并通过短信通知教师，让每一封信件都得到及时关注，让信件的声音得到及时聆听本届大赛涵盖小学、初中、高中阶段，不同年龄段的“小创客”对世界认知有不同理解，对科学研究也有不同的视角和想法。

科学研究论文展区在科学研究论文区初中项目组中，由南海区桂城街道灯湖初级中学潘恒烨、万峻昊、邵振禹同学共同申报的“《家在珠三角 我爱我家乡》地理校本课程可行性研究”，充分展现了南海青少年对家乡的认同感在研究中达到提升学生地理素养的目的，让学生真切地认识家乡、了解家乡、解读家乡，并在过程中升华家国情怀。

还有更多“绿色赋能，乡村振兴——桂城南约社区调查分析与策略研究”“太阳能与半导体制冷片的综合利用”“黏性红壤渗水性改良研究”“打造IP让世界看见美丽南海”“如何树立大国威严一发展国之重器核动力航母”等等，涵盖物理学、计算机科学、生物化学、环境科学、社会科学等不同年龄段、多个学科研究领域。

科技节多个项目激烈对战“科技小达人”竞技展身手活动当天，科技节的3D打印机器人格斗赛、水火箭挑战赛和空中智能无人机挑战赛等表演赛同步开展“南海区青创赛是一场极具特色与创新的科普盛事今年，在原有的三类比赛项目基础上，新增了科技节环节，使得青创赛更具竞技性。

”中国宇航学会航天医学工程与空间生物学专委会科教项目负责人李鹏介绍

3D打印机器人格斗赛现场，在3D 打印机器人格斗赛区，一场别开生面的青少年格斗机器人竞赛精彩上演来自全区的 23 支参赛队伍，在讲师指导下，运用 3D 打印技术制作格斗机器人，随后展开激烈对战，充分激发了青少年的兴趣与比赛热情。

本次水火箭挑战赛共有 54 支参赛队伍参与选手们从水火箭发射原理、火箭结构与特点、设计理念以及设计过程等维度对作品进行介绍而发射环节堪称比赛的 “重头戏”，评比内容不仅包括发射高度，还涉及是否开伞降落，对于中学组作品，还会考量是否可以实现箭体分级飞行等方面。

水火箭挑战赛空中智能无人机挑战赛共有 56 支队伍参赛，分为低年级和高年级两组比赛场地参赛选手以第三视角操控无人机，按照设定路线任务进行操作，需在规定时间内依次穿过所有障碍物，完成任务并到达终点，即为比赛完成。

现场数十支队伍齐齐 “出战”，同时起飞，比赛氛围一度极为高涨

空中智能无人机挑战赛青创赛点亮未来的科技之星南海为青少年科技创新涵养源头活水本届大赛旨在积极鼓舞青少年勇于创新创造，在学习和生活中培养推陈出新的意识与精神鼓励他们善于捕捉创新创造的每一个机会与灵感，在日常生活中有所发现、有所研究、有所创造。

“在大赛作品的指导操作过程中，我尤为注重培养学生的观察能力、创新思维能力、实践操作能力以及问题解决能力这些能力不仅在他们的比赛中发挥着重要作用，对于他们未来的学习和生活同样至关重要”南海区里水镇展旗学校林灿升老师说。

南海区广石实验学校吴丹老师则表示，通过大赛，能够激发学生的创作思维，提升学生的实践能力，让学生在比赛中学习，在学习中创新

选手向评委专家介绍作品“在比赛中，我们关注学生在各项赛事中的科学思维比赛项目不仅考验同学们对科学知识的掌握程度，还考验他们对工程实践的理解程度同学们需以工程实践的方法不断改进、优化并设计自己的作品”中国宇航学会航天医学工程与空间生物学专委会科教项目负责人李鹏分享道。

答辩环节“詹天佑杯”青少年科技创新大赛，作为全国青少年科技创新大赛的地区赛事，“詹天佑杯”大赛已经成功举办20届，是南海区影响力最广、参与人数最多的青少年科技创新活动之一，被列为南海区教育综合改革重点特色教育项目，带动全区各级中小学校积极参与科技创新，开拓创新思维，培养钻研精神，营造出全民爱科学、学科学、用科学的良好氛围，促进青少年科学素养的提升，推动全区青少年科技活动的蓬勃开展。

科学成就梦想，创造引领未来“詹天佑杯青少年科技创新大赛是一项规则最开放、思维无设限的大赛，是同学们展示创新思维、探索未知世界的广阔舞台在这个大舞台上，同学们可以凭借自己睿智的思维，积极地进行实践、大胆地展开想象、勇敢地进行创造。

” 区科协负责人表示，我们正处于科学创新发展的全新时代，尽情享受着科技变革所带来的全新体验在这个时代，机遇与挑战并存，梦想与成功同在希望各级领导、社会各界人士能够将大赛和活动作为科学教育发展的重要平台，同时也希望青少年把大赛和活动当作了解科技创新、探索科技奥秘的重要途径，努力成为既有科学理想，又具备科学精神，更拥有科学实践能力的创新型人才。

接下来，南海区科技局、区科协将继续把青少年科技创新大赛等活动作为推进教育、科技、人才一体化改革的重要抓手，加强青少年科学思维培养、创新实践能力锻炼，为南海培育源源不断的科技人才后备军，不断夯实南海产业科技融合发展的人才基础。

文/图 南海融媒记者 彭美慈 通讯员 马霭琳