科技创新指的是什么(科技创新大赛是什么内容)万万没想到

为切实推进素质教育，培养学生的科技创新意识，不断提高学生的创新精神和动手实践能力，同时为参加2018年度各级

为切实推进素质教育，培养学生的科技创新意识，不断提高学生的创新精神和动手实践能力，同时为参加2018年度各级青少年科技创新大赛准备作品经研究决定在全校举办2017年度青少年科技创新大赛，现将有关事宜通知如下：。

相关内容一、目的与主题1.青少年科技创新大赛的目的是扎实推进素质教育，不断加强青少年科技教育工作，引导广大学生积极参加各类科学教育实践活动；培养学生的科学精神、科学意识和创新能力，激发学生学科学、爱科学、用科学的兴趣和热情；展示学生的创造才能和特长，为培养开拓型、创新型人才和保护知识产权营造良好的环境和氛围。

2.本次科技创新大赛的主题为“创新·体验·成长”二、竞赛内容1.青少年科技创新成果类（含技术发明和科学研究）在科学探索活动中、研究性学习过程中，指学生运用有关的科学理论知识，制作出或产生的新颖独特、具有创新性和实用性的发明创造作品和科学研究论文等技术创造成果。

2.创意设计类指学生因原材料、工艺等限制未能做出发明创造的实物，但根据科学原理和发明创造方法完成的创新设计创意类设计应有详细的图示和文字说明（穿越时空隧道——通过幻想描绘出时空穿梭的科学技术，穿梭在过去和未来，探寻神奇的科普知识吧；。

如果在月球生活——未来人类将移民到月球生活，要想在月球生活需要具备哪些科学技术呢；走入机器人时代——机器人将成为人类未来生活的组成部分，制造、服务、军事各领域都有他们的身影，机器人时代即将到来，你准备好了吗

；揭秘自然灾害——地震、洪水、飓风，这些自然灾害都是如何形成的，有办法用科学技术来控制吗；食品安全妙招——如何吃得安全、吃得健康，从科学的角度来宣传安全妙招吧……等等）3.科技实践活动类（含科学DV作品）

指以小组、班级或学校、校外教育机构等组织名义，围绕某一主题在课外活动、研究性学习或社会实践活动中开展的具有一定教育目的和科普意义的综合性、群体性科技实践活动4.科学幻想画类指学生着眼于穿越时空隧道、月球生活、机器人时代、自然灾害、食品安全……等新世纪人类生产、生活因科技的发展可能呈现的巨大变化，通过科学幻想，绘出未来科技、生活的美丽画卷，要有科学合理性。

参赛作品可用油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画等绘画技巧、风格及使用不同材料表现规格为54x38cm（4开）5.科技辅导员类科技辅导员板块包括优秀科教制作项目和优秀科技教育方案等科技创新成果竞赛。

三、组织与要求1.各年级各班要加强领导，精心组织，高度重视本次科技创新大赛工作要充分利用现有资源和家长资源优势，广泛发动师生积极参与要注重青少年科学研究和创新实践基本能力的培养，倡导青少年主动进行研究性学习，主动探究身边的科学问题，鼓励青少年主动发现，自主研究，自主创新。

2.作品要遵循“三自”、“三性”原则三自原则：学生自己选题、自己设计和研究、自己制作和撰写三性原则：科学性、先进性、实用性3.三年级及以上各班每类作品不少于4件，注意分类将参赛作品汇总表（附件1）及作品和申报材料于2017年11月12日前报前栋三楼书记办公室。

四、作品和材料要求各项目纸质申报材料要一式三份，同时报一份参赛作品分类汇总表并将各种材料电子版打包发送到邮箱1159667534@qq.com 注意：1.创新成果即创造发明需报送实物作品，并在实物作品显著位置标明作品名称、原理简介和作者学校、班级、姓名、辅导教师；。

2.科幻画参赛作品一律在规格为54x38cm（4开）的纸质材料上绘制，申报书要按要求贴在作品背面左上角，作品要求干净、整洁，突出科学主题五、奖项设置各类作品均评选出一、二、三等奖，颁发证书优秀作品直接推荐市、地、省、国相应大赛参与评选。

六、截稿时间2017年11月12日七、上交作品地址前栋三楼书记办公室，邮箱：1159667534@qq.com                                                           醴陵市实验小学

                                      2017年11月2日

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