科技馆观后感作文(科技馆观后感作文结尾)万万没想到

三小绿苗们，有一份暑假实践作业等你签收！

 

署假，你好童心永不减 快乐无极限

署假来喽！亲爱的同学们： 一茎荷花半池夏，几处蝉鸣柳深深告别了紧张的学习生活，我们即将迎来愉快的暑假为了让大家度过一个充实、愉快、有意义的假期，除了暑假作业外，学校特意为大家设计了丰富多彩的特色实践作业，它将会给你提供新的舞台。

相信每位同学都是最棒的，定会在体验中不断收获与成长

一年级作业

习惯养成

    1.读书：整本书阅读，每天坚持阅读不少于30分钟    必读书目（任选2本）   《二年级的小蜜瓜》《道理故事》《二年级的小豌豆》《少儿版十万个为什么》    选读书目（任选2本）   《小葡萄历险记》《皮皮鲁和鲁西西》《长袜子皮皮》《没脑子和不高兴》《总有一天会长大》《小英雄雨来》《小马倌和“大皮靴”叔叔》。

    注:开学后班级进行阅读分享交流会    2.精彩故事分享   （1）认真听父母讲故事，每周至少1个   （2）把自己听到的故事叙述给父母听    （3）选择印象最深的一个故事绘声绘色的讲下来，开学后在班内交流。

        3.日记：每天用心观察生活，一年级的孩子把自己看到的、听到的给父母讲讲       4.练字：每天练字5行， 使用硬笔书法练习纸书写，每次练习前记录好练字的日期      5.每天坚持30-60分钟分钟健身运动，项目自选(四选二)。

       （1）亲子运动-障碍跳20个/组*2组       （2）一分钟跳绳/组*2组       （3）开合跳30个/组*2组       （4）居家练习:韵律操、手势舞、啦啦操        6. 背诵并积累15首古诗。

        7.保持早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理书桌、房间、床铺等好行为。

影视赏析

1.电影：《大闹天宫》《你看起来很好吃》《三个强盗》《查理和巧克力工厂》《小鹿斑比》（备注：至少观看5部，可不限于此，）      2.电视节目：《此画怎讲》《美丽中国》《中国唱诗班》等注：学生在家长的引导下尝试对电影内容进行评价。

艺术欣赏

1.名画欣赏《黄与蓝的构成》蒙德里安、《飞机起飞》马列维奇、《绘图构成主题》库波卡、《金鸡展翅》朱光莲、《耒磨地》常振芳2.名曲欣赏《天鹅湖》《义勇军进行曲》《金蛇狂舞》《杜鹃圆舞曲》     注：名画、名曲可在网上搜索，多看多听几遍，试着和父母进行交流。

实践与体验

1.清晨，到附近的树林里听一听鸟儿的鸣唱2.午间，打开窗户听一听蝉儿的鸣叫      3.雨后，到水塘边听一听青蛙的歌声4.夜晚，听一听花圃里或田野里虫儿们开的音乐会注：以上环节要求借用父母的手机拍下来或者录下来，发到班级群，班主任。

上传到三小QQ暑期实践活动相册里。5.逛一次超市，购买家里需要买的用品，自己制作“购物活动记录单”，相信你有更多发现。

观察探究

1.观赏一次夕阳西下的美景，看一看变幻莫测的火烧云2.和爸爸妈妈一起数一数星星，比一比谁的眼力强，看到的星星多   3.找一窝搬家的蚂蚁，看一看它们的搬家路线图       4.看一看夏日里的小狗有什么特点，弄清它们为什么老是伸着舌头。

       5.看看夜晚能否在草地上发现一只萤火虫。注:以上环节任选一个，用手抄报的形式呈现。（A4纸，右下角注明学校、姓名等信息。）

二年级作业

习惯养成

1.读书：整本书阅读，每天坚持阅读不少于30分钟必读书目（任选2本）《大林和小林》《狐狸小学的插班生》《小哥俩儿探险记》《中国地理百科》《绿山墙的安妮》选读书目（任选2本）     《神探猫》《笨狼的故事》《中华上下五千年（彩绘本）》《成语故事》《科学家的故事》《红色少年的故事》。

注:开学后班级进行阅读分享交流会2.精彩故事分享（1）认真听父母讲故事，每周至少1个（2）把自己听到的故事叙述给父母听（3）选择印象最深的一个故事绘声绘色的讲下来，开学后在班内交流3.日记：每天用心观察生活，简单的写一篇日记，记录自己的假期生活。

4.练字：每天练字5行， 使用硬笔书法练习纸书写，每次练习前记录好练字的日期.5.每天坚持30-60分钟分钟健身运动，项目自选(四选二)（1）亲子运动-障碍跳20个/组*2组（2）一分钟跳绳/组*2组（3）开合跳30个/组*2组

（4）居家练习:韵律操、手势舞、啦啦操6.背诵并积累20首古诗词。        7. 保持早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理书桌、房间、床铺等好行为。

影视赏析

1.电影：《宝葫芦的秘密》《愤怒的小孩》《大鱼海棠》《七个小和尚》 《藏獒多吉》《霸王龙》《精灵鼠》《可爱的蓝精灵》《乌兰其其格》《海绵宝宝》《小兵张嘎》《地下少先队》《闪闪的红星》（备注：至少观看5部，可不限于此，在家长的引导下尝试对电影内容进行评价。

）2.电视节目：《此画怎样》《美丽中国》《中国唱诗班》等。

艺术欣赏

1.名画欣赏《黄与蓝的构成》蒙德里安、《飞机起飞》马列维奇、《绘图构成主题》库波卡、《金鸡展翅》朱光莲、《耒磨地》常振芳2.名曲欣赏《天鹅湖》《义勇军进行曲》《金蛇狂舞》《杜鹃圆舞曲》注：名画、名曲可在网上搜索，多看多听几遍，试着和父母进行交流。

实践与体验

1.清晨，到附近的树林里听一听鸟儿的鸣唱2.午间，打开窗户听一听蝉儿的鸣叫3.雨后，到水塘边听一听青蛙的歌声4.夜晚，听一听花圃里或田野里虫儿们开的音乐会注：以上环节要求借用父母的手机拍下来或者录下来，。

发到班级群，班主任上传到三小QQ暑期实践活动相册里。5.学会使用质量单位（g和kg):在家长的陪同下，进行购物活动，并记录下自己购买的小食品重量，可以完成美观、清晰的购物记录单(A4纸)。

观察探究

1.观赏一次夕阳西下的美景，看一看变幻莫测的火烧云2.和爸爸妈妈一起数一数星星，比一比谁的眼力强，看到的星星多3.找一窝搬家的蚂蚁，看一看它们的搬家路线图4.看一看夏日里的小狗有什么特点，弄清它们为什么老是伸舌头。

5.看看夜晚能否在草地上发现一只萤火虫。 注:以上环节任选一个，用手抄报的形式呈现。（A4纸，右下角注明学校、姓名等信息）

三年级作业

习惯养成

1.读书：整本书阅读，每天坚持阅读不少于50分钟必读书目（任选2本）《彼得番》《吹牛大王历险记》《小公主》《雾都孤儿》《青鸟》选读书目（任选3本）     《哈利波特》《狼王梦》《十万个为什么》《昆虫记》《胡小闹日记》《铁道游击队》。

注: 开学后班级进行阅读分享交流会2.精彩故事分享（1）选择自己感兴趣的故事读一读，每周至少读1篇（2）把自己读的故事讲给弟弟妹妹或爸爸妈妈听，至少讲4篇，尽量做到有声有色（3）选择印象最深的2篇故事写下来，开学后与同学们分享。

      3.日记：每天用心观察生活，写日记，记录自己的假期生活，不少于20篇（三年级每篇日记不少于100字）      4.练字：每天练字10行， 使用硬笔书法练习纸书写，每次练习前记录好练字的日期。

      5.每天坚持锻炼30-60分钟，项目自选（四选二）（1）一分钟跳绳/组*2组（2）仰卧起坐20个/组*组（3）原地高拾腿 20个/组*3组（4）坐位体前屈  一分钟/组*组 6.背诵并积累古诗词25首。

 7.每天坚持读英语不少于15分钟。 8.保持早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理书桌、房间、床铺等好行为。

影视赏析

1.电影：《听见天堂》、《疯狂原始人》、《追梦女孩》、《疯狂动物城》、《绿野仙踪》《董存瑞》《林海雪原》（备注：至少观看5部，可不限于此，用作文纸写一篇观后感）2.电视栏目：《“字”从遇见你》《航拍中国》《河西走廊》《中国诗词大会》。

艺术欣赏

1.名画欣赏《亚维农的少女》毕加索、《睡莲》莫奈、《艾普特河岸的白杨》莫奈、《蒙娜丽莎》达芬奇、《穿绿色连衣裙的女子》莫奈鉴赏提示和方向：①作者的生平经历 ；②作品的绘画手法；③对比中国画，结合所学知识思考西方绘画作品中色彩是如何使用和进行搭配的。

2.名曲欣赏①《春节序曲》鉴赏要点：作曲家李焕之简介；乐曲分几个乐章；感受此曲气氛的欢快、情绪的激昂②《新疆之春》：鉴赏要点：作曲家简介；小提琴的音色；感受乐思的流畅，感情豪爽奔放的新疆维吾尔族音乐的特点。

③《蝴蝶》女子十二坊：鉴赏要点：团体背景；表演形式，感受旋律的优美，表演方式的新颖④《二泉映月》：鉴赏要点：阿炳生平简介；二胡的音色；曲子表达的意境⑤《扬鞭催马运粮忙》：推荐理由：乐曲热情明快，表达丰收喜悦。

鉴赏要点：作品创作背景；乐曲分几个乐段；笛子的音色；感受乐曲的热情明快，以及表达的丰收喜悦之情感

实践与体验

1.学会下军旗、五子棋等简单的棋类     2.和爸爸妈妈去果园摘一次葡萄或其他水果3.到科技馆体验科学的乐趣和魅力4.学会利用废旧物品做一两样小制作5.用橡皮泥捏一个你最喜爱的童话人物6.制作家谱并用英文标出家庭成员名称，并仿照课文英语介绍自己的家庭成员并录制视频，（横屏录制）发到班级群，班主任上传到三小QQ暑期实践活动相册里。

7.同你家人一起去超市购物时，调查一下各种水果、蔬菜、肉食的单价（用小数表示），并用A4纸制作记录单。

观察探究

1.观察月亮是怎么一天天由月牙变成圆盘，又从圆盘变成月牙的，画出月相的变化图（使用A4纸画，在纸张的右下角标注学校、姓名等信息）2.与爸爸妈妈比比谁的耳朵尖，能听到更远或更细微的声响如外出旅游，注意听一听小溪哗哗流淌的声音，或瀑布巨大的轰鸣声，或海浪拍打礁石发出的声响，制作一个各种声音的视频，开学播放给同伴听。

3.观察新村或绿地、公园里夏日的植物，如爬山虎、美人蕉、牵牛花、葵花、翠竹等，选几种拍照查资料编一本《我的植物画报》。

四年级作业

习惯养成

1.读书：整本书阅读，每天坚持阅读不少于50分钟必读书目（任选2本）《中国古代寓言故事》 《汤姆索亚历险记 》《 青鸟》《好兵帅克》《爱心树 》      选读书目（任选3本）     《阿凡提的故事》《今年你七岁》《我们的母亲叫中国》《中国当代儿童诗歌选》《无尽的追问》《我的野生动物朋友》《巫师的沉船》《雷锋的故事》《狼牙山五壮士》。

注: 开学后班级进行阅读分享交流会     2.精彩故事分享    （1）选择自己感兴趣的故事读一读，每周至少读1篇      （2）把自己读的故事讲给弟弟妹妹或爸爸妈妈听，至少讲4篇，尽量做到有声有色。

（3）选择印象最深的2篇故事写下来，开学后与同学们分享     2.日记：每天用心观察生活，写日记，记录自己的假期生活，不少于20篇（四年级每篇日记不少于200字）     3.练字：每天练字15行， 使用硬笔书法练习纸书写，每次练习前记录好练字的日期。

    4. 每天坚持锻炼30-60分钟，项目自选（四选二）（1）一分钟跳绳/组*2组（2）仰卧起坐20个/组*组（3）原地高拾腿 20个/组*3组（4）坐位体前屈  一分钟/组*组5.背诵并积累古诗词30首。

6.每天坚持读英语不少于15分钟。7.保持早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理书桌、房间、床铺等好行为。

影视赏析

1.电影：《少女奥萨玛》《亲爱的》《冲出逆境》《冲出亚马逊》《龙猫》《战狼》（备注：至少观看5部，可不限于此，用作文纸写一篇观后感）      2.电视栏目：《“字”从遇见你》《航拍中国》《河西走廊》《中国诗

词大会》

艺术欣赏

1.名画欣赏《亚维农的少女》毕加索、《睡莲》莫奈、《艾普特河岸的白杨》莫奈、《蒙娜丽莎》达芬奇、《穿绿色连衣裙的女子》莫奈鉴赏提示和方向：①作者的生平经历；②作品的绘画手法；③对比中国画，结合所学知识思考西方绘画作品中色彩是如何使用和进行搭配的。

2.名曲欣赏①《春节序曲》鉴赏要点：作曲家李焕之简介；乐曲分几个乐章；感受此曲气氛的欢快、情绪的激昂②《新疆之春》：鉴赏要点：作曲家简介；小提琴的音色；感受乐思的流畅，感情豪爽奔放的新疆维吾尔族音乐的特点。

③《蝴蝶》女子十二坊：鉴赏要点：团体背景；表演形式，感受旋律的优美，表演方式的新颖④《二泉映月》 ：鉴赏要点：阿炳生平简介；二胡的音色；曲子表达的意境⑤《扬鞭催马运粮忙》：推荐理由：乐曲热情明快，表达丰收喜悦。

鉴赏要点：作品创作背景；乐曲分几个乐段；笛子的音色；感受乐曲的热情明快，以及表达的丰收喜悦之情感

实践与体验

1.学会下军旗、五子棋等简单的棋类2.和爸爸妈妈去果园摘一次葡萄或其他水果3.到科技馆体验科学的乐趣和魅力4.学会利用废旧物品做一两样小制作5.用橡皮泥捏一个你最喜爱的童话人物6.学生通过电视或上网查询某一日我国大城市的天气，用A4纸画出中国地图，用英文标注城市及天气、气温。

7.统计我县假期某一周每天的气温，把统计的数据填在自己设计的表格中，并根据表中气温，设计制作一个条形统计图。

观察探究

1.观察月亮是怎么一天天由月牙变成圆盘，又从圆盘变成月牙的，画出月相的变化图（使用A4纸画，在纸张的右下角标注学校、姓名等信息）2.与爸爸妈妈比比谁的耳朵尖，能听到更远或更细微的声响如外出旅游，注意听一听小溪哗哗流淌的声音，或瀑布巨大的轰鸣声，或海浪拍打礁石发出的声响，制作一个各种声音的视频，开学播放给同伴听。

3.观察新村或绿地、公园里夏日的植物，如爬山虎、美人蕉、牵牛花、葵花、翠竹等，选几种拍照查资料编一本《我的植物画报》。

五年级作业

习惯养成

1.读书：整本书阅读，每天坚持阅读不少于60分钟.必读书目（任选三本）《爱的教育》《名人传》《海底两万里》《假如给我三天光明》《繁星•春水》选读书目（任选三本）《雷雨》《历史的天空》《草房子》《海丽斯漫游奇境记》《科学知识故事》《红岩》《青春之歌》《恰同学少年》《习近平讲故事》

注:开学后班级进行阅读分享交流会2.精彩故事分享（1）自己选择感兴趣的故事读一读，至少读5篇（2）发挥自己的想象试着创编3篇故事，可以参考下列模版进行创编，创编后读给父母听，在父母的指导下进行修改，修改后誊抄到作文本上，开学和同学们分享。

    模版：（解决问题的故事）开端：介绍主要人物发展：主人公在做某件事时发生了什么事情解决：主人公经过怎样的努力解决了这一问题结尾：揭示了什么道理或者主人公有什么改变3.日记：每天用心观察生活，写日记，记录自己的假期生活，不少于30篇。

（五年级每篇日记不少于300字）3.练字：每天练字一页， 使用硬笔书法练习纸书写，每次练习前记录好练字的日期      4. 每天坚持锻炼30-60分钟，项目自选（四选二）（1）一分钟跳绳/组*2组（2）仰卧起坐20个/组*组。

（3）原地高拾腿 20个/组*3组（4）坐位体前屈  一分钟/组*组     5.背诵并积累古诗词35首6.每天坚持读英语不少于15分钟7. 保持早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理书桌、房间、床铺等好行为。

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影视赏析

1.观看电影：《阿甘正传》《红海行动》《恰同学少年》《奇门遁甲》《当幸福来敲门》《火烧圆明园》《长征》《开国大典》《红海行动》（注：至少观看5部，可不限于此，用作文纸写一篇观后感）2.电视栏目：《跟着书本去旅行》《故宫100》《中国诗词大会》《第三极》《中国古镇》《朗读者》。

艺术欣赏

1.名画欣赏《出水芙蓉图》宋吴炳、《群虾》齐白石、《印象·日出》莫奈、《收获的景象》梵高、《鸢尾花》梵高     鉴赏提示和方向：①作品的年代，历史背景；②作品的绘画手法和使用材料；③作者的生平简历；④作品所要表达的思想是什么？。

2.名曲欣赏《革命练习曲》鉴赏要点：感受战争失败后作者的心情；此曲后半部分作者想要表达的情感是什么？《第九交响曲》鉴赏要点：请大家认真感受作者斗争意志以及坚信胜利的决心；感受此曲的节拍节奏《热情奏鸣曲》鉴赏要点：通过欣赏此曲，会结合我们中国抗日时的情形，找出共同点；体会此曲中作者的矛盾心理。

    《李斯特第二号匈牙利狂想曲》鉴赏要点：此曲分为几部分？分别是什么？体会第二部分音乐节奏加强后欢欣的场面。

实践与体验

1.考察家乡的一处景点，制作一份图文并茂的导游图册     2.与爸爸妈妈一起去挑西瓜，学会通过观察颜色、辨声等方法挑出好西瓜3.参加一两次社区组织的暑期活动4.学会一个科学小实验，尝试写出实验报告，体会科学的奇妙，探究科学奥秘。

5.尝试着用牛奶、蛋黄、白糖、果仁等原料制作各色冰激淋（拍照上传班级群，班主任收集上传输三小qq群暑期实践活动相册）6.用英语写一篇小作文，描述自己假期某一周，每天的活动      7.收集假期某一周每天的最高气温和最低气温，绘制一幅复式折线统计图。

观察探究

1.透过窗户观察雷雨的全过程，观察雨后的彩虹按照前、中、后的顺序写写观察片段      2.到附近的公园里仔细观赏荷花、荷叶，并结合描写荷花的古诗、优美片段的文字，体会荷花的高洁      3.观察几种夏日的昆虫，查找相关资料，用照片加文字的方法制成自己的《昆虫记》。

署假快乐！希望你们享受假期，在每一刻的闲暇里，发现生活的美好；希望你们自律自主，主动选择做时间的主人，张弛有度地安排自己的任务清单；希望你们学有所得，既然付出了时间，就要向时间索要收获，不让任何一分钟白白浪费；

希望你们和父母、家人和睦相亲，珍惜和家人相处的时光。

编辑：全箫乐初审：齐晓凤终审：贾小艳文字