去科技馆的目的及意义(建设科技馆的意义和目的)怎么可以错过

我是灵丘县科学技术协会一名普通科技工作者，今年52岁，自1999年底调回县科协工作至今已有23个年头了，可以说是一名老科协人了。忆工作过往，科普

我是灵丘县科学技术协会一名普通科技工作者，今年52岁，自1999年底调回县科协工作至今已有23个年头了，可以说是一名老科协人了忆工作过往，科普进校园是我们每年必开展的工作，每每看到天真活波求知欲极强的孩子们，我常常幻想要是灵丘有一座标准的科技博物馆，该多好啊！再有3年就要退休了。

退休之前我最大的愿望就是见证灵丘拥有一座像模像样的科技馆科普教育形式主要涉及四个方面,一是学校,二是媒体,包括报纸、书籍、影视、网络等,三是科普活动,包括各种科技周、科普日等教育活动,四是科技类博物馆其中科技类博物馆不仅可以通过各种标本、实物、模型、互动体验设施、多媒体互动和演示设施来传播现代科技知识而且十分强调个体的参与性和体验性,因此在科学知识的普及、科学方法的倡导和科学精神的弘扬上具有非常独特的优势。

目前，根据第七次全国人口普查结果，我县人口数量为212771人，位列大同市各县区人口数量排行榜第4位，位列山西省各县市区人口数量排行榜第65位，位列全国各县市区人口数量排行榜第2147位其中2020年在校生 32861 人。

占全县人口的 15% 我县青少年获取课外知识的主要途经是课外书、电视、电脑或手机家庭优越的孩子可能去过周边省市科技馆，大部分孩子高中毕业了未去过科技馆我县已建有图书馆，体育馆，文化馆，规划馆和影剧院按照五馆一院的配备标准，为提高青少年想象力、创造力和动手操作能力，为提高全民科学素质，为带动周边县区旅游业的发展，为我县全面高质量发展，有必要建设一座科技馆。

少年强则国家强，教育兴则民族兴科技馆是青少年校外教育的重要阵地，其重要意义表现为以下几点: 1.科技馆是青少年校内教育的延伸和拓展与学校的传统教育相比，科技馆的科学教育随机，受众更广，内容面更宽，展教过程中更注重培养孩子们观察、思考、实践和创新的能力随着国家对素质教育的重视，校外教育对青少年能力和素质的培养备受瞩目。

科技馆由于其独特的展览式、体验式教育，在激发青少年科学兴趣、启发青少年独立思考、促进青少年创新能力等方面发挥着积极作用 2. 展品有利于青少年对科学知识的直观理解科技馆能够让抽象的科学知识具化成观众肉眼可见的展品。

展品不论是静态展示还是动态展示，均鼓励观众亲身体验，这样能让观众更直观地感受到科技的魅力对青少年来说，这样的体验式教育为他们提供了學校理论学习的实践平台，能够身临其境地体验科学的奥妙之处，激发他们的科学兴趣。

3. 激发青少年的创新意识科技馆展品多是互动式的动态展示，意在鼓励观众自主探究学习，寻找答案此外，科技馆还会组织和策划各类科技创新大赛和相关活动，培养观众的创新意识和创新能力青少年可通过这些活动，将自己的“天马行空”具化成优秀的参赛成果。

4 .激发青少年主动学习的热情科技馆能有效激发青少年主动学习的热情一方面，科技馆能用生动有趣的方式将抽象的知识展现出来，方便青少年学习和理解另一方面，科技馆展品展示范围广，上至天文，下至地理，内容涉及方方面面、古今中外。

而青少年的求知欲最为旺盛，面对科技馆种类繁多、涵盖广泛的展品，他们的科学兴趣可被迅速激发出来俗话说“兴趣是最好的老师”，科学兴趣的激发能够有效促进其学习的主动性 5 .科技馆是青少年爱国教育的重要基地科技馆是一个国家、一个民族科技发展水平的展示和文明标志。

我国目前的科技发展水平能够从科技馆的展示中直接体现出来，让青少年能直观感受到祖国的历史、文化和科技发展，增强民族自豪感，激发爱国情怀科技馆自身特有的教育职能让其成为青少年爱国教育的重要阵地写于2022年1月15日