科技新闻摘抄四年级下册_科技新闻摘抄四年级下册2023

亲爱的同学们： 伴着蛙声蝉鸣，随着清风阳光，2023年的暑假如期而至。这个暑假，老师们为了丰富同学们

 

亲爱的同学们：     伴着蛙声蝉鸣，随着清风阳光，2023年的暑假如期而至这个暑假，老师们为了丰富同学们的假期生活，提高大家的综合实践能力，为大家精心设计了暑假作业，相信同学们一定能顺利完成，过一个快乐而又充实的假期!。

语文作业

一年级1、阅读智多星每天坚持阅读半个小时阅读要求：至少阅读两本书，读完一个故事要学会提问题(至少三个)；准备一个摘抄本，坚持做好日积月累汇报成果：根据读书内容，制作小绘本推荐阅读书目：《一只想飞的猫》、《小鲤鱼跳龙门》、《小狗的小房子》、《“歪脑袋”木头桩》。

2.小小书法家周一至周五每天练字一张，可以在田字格本上练习，或在字帖上试着临摹，每天10分钟，求质不求量3.观影看世界电影阅读影片推荐：《龙猫》《丁丁历险记》《没头脑和不高兴》《超人总动员》《寻梦环游记》。

观后要求：可以与家人一起观看电影（以上推荐的影片），观后把看到的内容讲给家人或朋友听；或把印象深刻的内容、感悟用画或文字展现出来4、实践小能手(1)学习整理房间、收拾学习用品、跟家长学习购买物品，每天做到自己的事情自己做。

将自己最美的劳动过程进行拍照，用A3纸整理成自己的生活实践绘本(2)经常和爸爸妈妈看看新闻类节目，了解国内外新闻(3)、和家人一起去旅游,把你看到的山川美景可以用文字记录,也可以用图画画下来,也可以用照相机拍下来。

二年级1、阅读智多星（1）每天坚持阅读半个小时（2）阅读要求：至少阅读四本书，准备一个摘抄本，坚持做读书笔记摘抄好词、好句、好段（3）推荐阅读书目：《中国神话故事》、《蚯蚓日记》、《安徒生童话》、《十万个为什么》。

2、小小书法家周一至周五每天用钢笔临摹字帖一张，注意做到字迹工整，书面整洁，笔锋明显3、观影看世界电影阅读影片推荐：《小兵张嘎》、《暖春》、《海洋天堂》《一个也不能少》观后要求：和爸爸妈妈简单说说这部电影的主要内容。

或者用几句话写一写看过这部电影的收获4、实践小能手(1)学习整理自己的房间，洗洗自己的袜子、手绢等，帮父母做一些力所能及的家务坚持每周写一篇做家务的日记(2)学一样本领，如：舞蹈、书法、游泳、轮滑等，把自己学习本领的过程以拍照（录视频）的形式记录下来。

三年级1、阅读智多星每天坚持阅读半个小时阅读要求：至少阅读两本书，可随读随批注；准备一个摘抄本，坚持做读书笔记汇报成果：根据读书内容，办一张读书小报，或者选择最喜欢的一本书做思维导图推荐阅读书目：《福尔摩斯》、《俗世奇人》、《窗边的小豆豆》、《世界神话故事》、《中国古代神话故事》、《古希腊罗马神话故事》。

2、小小书法家周一至周五每天练字一张，可以在田字格本上练习，或在字帖上试着临摹，每天10分钟，求质不求量3、观影看世界电影阅读影片推荐：《头脑特工队》《蓝精灵》《小飞侠彼得潘》《没头脑和不高兴》《超人总动员》《城南旧事》。

观后要求：可以与家人一起观看电影（以上推荐的影片），在家长的引导下尝试对某节目进行评价；或把印象深刻的内容、感悟写到日记里，不少于三篇4、实践小能手(1)学习整理房间、洗衣做饭、购买物品，每天做到自己的事情自己做。

将自己最美的劳动过程进行拍照，用A3纸整理成自己的生活实践绘本(2)发挥自己的聪明才智，利用“无毒无害生活废弃物”，制作一些原创小工艺。将自己的小创意、小发明拍照或制作视频，备注班级、姓名、内容。

四年级1、阅读智多星每天阅读课外书不少于40分钟，每次阅读做不少于2次的批注，并做读书笔记（读书笔记不少于10篇，写在读书笔记本上）围绕某一本书的内容，做一份思维导图，下学期学校将进行思维导图作品评比推荐书目：

《中国民间故事》《一千零一夜》《列那狐的故事》《欧洲民间故事》《非洲民间故事》《三国演义》（少年版）《西游记》（少年版）2、小小书法家每天认真练字20分钟（建议用五年级上册的字帖练字，或是用田字格本子练习四年级下册的生字），求质不求量。

3、观影看世界电影阅读影片推荐：《跟着书本去旅行》《小动物大智慧》《门捷列夫很忙》《我的牛顿教练》观后要求：可以与家人一起观看电影（以上推荐的影片），在家长的引导下尝试对某节目进行评价；或把印象深刻的内容、感悟写到日记里，不少于三篇。

4、实践小能手(1)自己制定假期作息时间表和课程学习安排表严格按照作息时间表的安排学习、生活，不可懒散懈怠(2)做好个人和家庭的清洁卫生勤洗头洗澡，勤换洗衣服每天早晚洗锅碗，收拾厨房每周彻底打扫一次家庭清洁卫生，更换床单、被套、枕套，收纳物品。

(3)坚持每天锻炼一小时。

五年级1、阅读智多星(1)“读书破万卷，下笔如有神！”同学们别忘了与书为伴！每天坚持阅读一小时（其中朗读20分钟，提倡亲子共读）            六上必读书目：《童年》、《小英雄雨来》、《爱的教育》、《小兵张嘎》、《骆驼祥子》、《汤姆索亚历险记》、《鲁滨孙漂流记》、《狼王梦》。

 (2)背诵六年级上册所有要求的内容(3)看一本红色书籍，了解红色故事(4)要用心观察生活，写作文3篇，体裁不限，可选择印象深刻的事，读后感，观后感均可，记录你的假期生活！（字数400字以上，写在作文本上）。

2、小小书法家(1)暑假计划：制定图文并茂的暑假作息计划表并按照计划完成语文暑假作业     (2)坚持练字：字如其人，写一手好字，受益终生暑假期间，请同学们准备一本专门的暑假练字本，练字不少于30张，坚持每天练字20分钟。

     (3)读书笔记：从自己每天读书中认真摘抄四个词语、两个句子(词语句子必须来自暑假阅读的课外书)自己准备摘抄本读书笔记不少于20篇     3、观影看世界阅读影片推荐：《天堂电影院》《喜马拉雅》《千与千寻》《少年派的奇幻漂流》《头脑特工队》（注：至少观看3部），看一部英语电影，尝试阅读一本英语故事书。

要求：可以与家人一起观看电影（以上推荐的影片），观看后请把印象深刻的内容、感悟写下来里4、实践小能手（1）在劳动中体验真知，假期中勤动手，体验“劳动的快乐”！  ① 每天整理自己的房间     ② 每天帮家长做些家务事（扫地、拖地、叠衣服、洗碗、洗衣服等）。

     ③ 学做一份水果拼盘，（在父母的监管下切水果，注意安全），并为它取名     ④ 学做一道菜    （2）每天坚持运动一个小时以上，跳绳、打篮球、跑步等，每个同学都能较为熟练地掌握两种体育锻炼方式。

     （3）观看《中国诗词大会》、《经典咏流传》等这些积极向上，丰盈内涵的节目！ 

六年级1、阅读智多星坚持整本书阅读每天不少于1小时阅读要求：至少阅读三本书，可随读随批注；准备一个摘抄本，坚持做读书笔记汇报成果：根据读书内容，把自己的感受至少写三篇或办一张读书小报，也可以选择最喜欢的两本书做思维导图。

推荐阅读书目:《叶永烈讲述科学家故事100个》、《小王子》、《假如给我三天光明》、《上下五千年》、《中国古代帝王与名士故事》《苏菲的世界》《雾都孤儿》2、小小书法家临摹名家字帖，准备练字本，每日练字一张，标清日期。

3、观影看世界阅读影片推荐：《阿甘正传》《绿野仙踪》《恰同学少年》《夏洛的网》《小鬼当家》（注：至少观看3部），看一部英语电影，尝试阅读一本英语故事书要求：可以与家人一起观看电影（以上推荐的影片），观看后请把印象深刻的内容、感悟写下来里。

4、实践小能手（1）搜集家乡的景点、风俗文化、特色小吃、历史名人、神话传说等材料，设计一份调查报告。（2）帮长辈每天做一些力所能及的家务，可用照片、视频等形式进行展示。

数学作业

一年级一、数学小故事家——数学阅读推荐书目：     序号       书名          作者 ①  《李毓佩数学童话集》 李毓佩、②  《奇妙的数学》          博尔③  《我超喜欢的趣味数学书》     邢书田、马慧

④  《数学真美妙》          刘勇作业呈现形式：可以从推荐书目里面任选一本进行数学阅读，并和父母交流读书心得二、计算小达人每天口算20道题要求：在规定的时间内完成，正确率达100%，如果速度较慢或准确率较低的，请家长适当强化练习。

注意书写规范三、实践乐园认识人民币（和家长一起去超市购物，想一想要想买这些物品需要怎么付钱？应找回多少钱？）

二年级一、数学小故事家--数学阅读《奇妙的数王国》李毓佩中国少年儿童出版社《我超喜欢的趣味数学书》邢书田、马慧电子工业出版社《马小跳玩数学》杨红缨吉林美术出版作业呈现形式:利用暑假时间，阅读至少一本与数学相关的书籍，并把收获分享给其他人。

二、计算小达人每天坚持练习10道口算题、5道列竖式除法计算、5道混合运算脱式计算要求:在规定时间内完成，字体书写规范，工整，正确率达到98%以上，如果速度较慢或准确率较低的，请适当强化练习三、实践作业活动:观察、记录今年8月份的天气情况，完成下面的调查统计表，让学生学会如何在现实生活中去搜集，整理数据。

“晴”、“阴”、“小雨”“中雨”、“大雨”、 “多云”用天气符号记录(查阅一下天气符号)记录表:

三年级一、数学小故事家——数学阅读序号       书名                   作者 ①    《数是怎么来的》        美 . 明德尔西.托默哈利.西托默②    《0不只是没有》         美 . 明德尔西.托默哈利.西托默

作业呈现形式：读完后和父母交流故事内容大家还可以给班里其他孩子推荐其他有关数学方面的书籍二、计算小达人每天坚持练习20道计算题（10道口算，10道笔算题即5道乘法和5道除法）要求：写在一个16开本上，每次作业开头写上日期，每日一篇，字迹工整，布局合理，美观。

开学上交，每班择优评选五名优秀作品，颁发“优秀作业”奖三、实践乐园活动一：（1）用24时计时法和12时计时法制作一张假期时间安排表要求：劳逸结合，科学合理（2）制作一张年历，并标注一年中所有节日(如:元旦、清明节、劳动节、儿童节、建党节、建军节、教师节、国庆节、中秋节、端午节…)的思维导图，可以配上插图，写清楚节日具体日期并画出节日。

要求：美观大方，表述清晰2、暑假回家后，用测量工具量一量家里卧室的长和宽并做好记录算出卧室的周长和面积;再量一量自己家里地面地砖的大小，算一算你的卧室需要铺多少块这样的地砖活动二：1、运用学过的面积单位写一篇日记，字数不少于 200字;。

2、收集生活中有关长度、面积、质量单位的大数，每种数据不少于 10个，可以通过网络查询，写在纸上。下学期开学后展示，评选出五名优胜者。

四年级一. 数学阅读1.收集数学趣味题或自己喜欢的数学家的小故事2.阅读一些数学方面适合孩子阅读的书籍，例如：1、《数学家的故事》程晓琼主编2、《数学魔术》【法】多尼克.苏微3、《走进奇妙的几何世界》【英】格里.贝利4、《数学真美妙》刘勇。

可以将自己的一些收获记录在收获卡 (或日记本上)3.结合假期里的实践、体验、感受和收获每周写三篇数学日记说明：向学生推荐的一些适合学生年龄段的有关数学方面的书箱；与一些数学日记、读书笔记或观察日记等二、计算小大人

 1.每天做 20 道口算和10 道笔算(内容包括本册学习的内容，自己或家长出题均可，注意书写工整)2.结合本册的课本、练习册、单元卷子等，找出自己的错题，并分析原因，根据原因归纳分类制作错题集说明：可引导学生对本学期已学的知识进行自主梳理知识网络，并收集自己不太理解的、掌握不够好的题目，制作成例题集，有利手今后有针对性地学习，对学生进行学习方法的指导。

三、实践作业（一） 探究性作业（合理分层）1.利用本学期所学的知识画出从自己家到学校的路线图(标出主要街道、建筑名称)2.制作简易称(天平称或钩称)可用盘子、皮筋制作一个简易称，用简易秤书物体的重量，记录每增加一个物体(同一物体)，皮筋增加的长度。

探索皮筋长度与物体数量的关系，并做好记录，也可照一些活动照片说明：结合下学期的学习内容，找到本学期知识的延伸点，学生能够根据已有的知识进行一些探究性的研究，为新知识的学习积累一些经验；或是对本学期的知识进行拓展、延伸的探究性作业。

（二）动手操作1.制作学具:相同的正方体 10 个、三角形 2个圆形、正三角形、梯形、正五边形、正六边形各 10 个(家长可协助画好，学生观察特点后动手剪)2.办一张图文并茂的数学手抄报或者数学剪贴报(请家长指导完成)，内容可以是数学故事、数学家的故事、数学趣题、数学知识介绍、数学谜语、数学名言、数学歌谣、数学幽默以及结合假期里你的体验、感受和收获等，版面为8 开纸大小。

说明：根据本学期的学习内容，设计一些学生动手操作的题目，创作一些作品（三）生活实践1.抛硬币 50 次，并用表格的形式记录出现正面、反面的次数2.列出随家人外出旅游(游玩)时采购的预算和支出清单,制作统计图或统计表，记录行程中的感受。

说明：根据学科特点、地域特点、环境条件以及学生的个性特点，需要家长投入到实践活动中，增强活动实效。

五年级一、数学阅读数学阅读可以帮助学生拓宽数学知识范围，了解数学知识与其他学科的联系；还可以深入了解到数学知识的实际应用和有趣的解谜过程，从而增强他们的兴趣和自信心可以选择两三本让孩子进行阅读，推荐书目如下：。

1.《数学魔术：84个神奇的数学小魔术》 (法)多米尼克 • 苏戴 上海科技文献出版社2.《帮你学数学(院士数学讲座专辑)》张景中中国少年儿童出版社3.《算得快》 谈祥柏、李毓佩 中国少年儿童出版社　6.《好玩的数学》 张景中等 科学出版社

4《李毓佩数学故事系列》(高年级) 李毓佩 湖北少年儿童出版社5.《小臭身边的数学问题》蔡东彩，慕小飞，刘玉和编著 华东师范大学出版社　6.《马小跳玩数学》(高年级) 杨红缨 吉林美术出版社　7.《奇妙的数学》(五、六年级) 博尔 重庆出版社

　8.《数学百草园》 谈祥柏 湖南教育出版社　9.《数学真美妙》(5-6年级) 刘勇 电子工业出版社　10.《我超喜欢的趣味数学书》(5、6年级) 邢书田、马慧 电子工业出版社二、计算小达人——每天20道口算题+3道笔算题+3道简便运算题+3道解方程

要求：书写必须规范工整，并在规定的时间内完成，正确率达到100%，如果速度较慢或准确率较低的，请家长适当强化练习）三、实践作业①今天（这周）我当家在暑假的某一周或者某几天时间，请家长把财务权利（限额的）暂时交给孩子，让孩子在这几天管理一家人的费用支出。

比如，买菜、买衣服、买零食、坐车、甚至手机充值费用都要记录在账，最后做一个全家人的消费明细账；并且还应该让孩子分析哪些东西是必须要买的，哪些是没必要买的，花在哪些方面的费用多，哪些方面的费用少在这一过程中，家长要起到监督和指导的作用，防止孩子酿成大错。

和家人罗列假期商品采购清单，购买商品，计算开支，尝试把数据做成合适的统计图②我的房间我做主同学们需要动手测量、计算自己的房间粉刷面积，还要到市场调查，估算粉刷房间的人工费、材料费，设计一份工程方案③找一找生活中的“植树问题”，并尝试讲解。

六年级一、数学阅读1.《魔法数学》现代出版社2.《加得纳趣味数学》上海科技教育社3.《快乐数学》海洋出版社4.《李毓佩数学历险记(小学高年级)》 海豚出版社5.《爱克斯探长:数学侦探故事》 中国少年儿童出版社

6.《数学西游记》 湖北少儿出版社7.《数学神探006》 湖北少儿出版社9.《小福尔摩斯训练营--数学探案》 米勒少年儿童出版社二、数学小达人：1、准备一个新的数学作业本，每天完成15道计算题，自己找题（5道分数加减乘除混合运算（包括简算），5道解方程，5道解比例），记录好完成的日期和所用时间，提升运算能力。

(温馨提示：在规定的时间内完成，正确率达到100%，如果速度较慢或准确率较低的，请家长适当强化练习)2、自主梳理小学六年所学习的数学知识，包括数与代数，空间与图形，统计与可能性，综合运用等自己准备好素描纸，根据每项整理的内容，画出思维导图，每个模块绘制一张即可。

三、实践作业：制作一张复式折线统计图，相关统计信息自己在生活中寻找，可从车流量，气温，油价等等入手，并能根据所绘的统计图进行相关分析，提出自己的见解！

英语作业

三年级1.选择一本适合自己的英语字帖每天练一页书写速度慢、写字不规范的学生口以适当地多练一些(四年级上册)2.做一本你自己的English Book.(准备一本美术本或A4复印纸，自己设计有 English特色的封面与封底)。

第一页:制作一张精美的字母表第二页:用图片画出食物类并配上单词第三页:用照片或画画的形式制作全家照,并配上家庭成员的英语单词第四页:画动物园里的动物，并配上单词3.观看英语动画电影4部;4.学唱两首简单的英文歌曲;。

5.每天坚持读三年级上下册内容15分钟，孩子们可以当家长的小老师并用简单的口语在家与家长对话。

四年级1:观看英语电影:《恐龙当家》、《狮子王》要看英文的哦！并在每一个电影中，听出你所学过的句子，整理记录下来2:每天坚持读二十分钟本册英语单词及let’stalk，能背诵的尽量背诵和默写为五年级的英语进行铺垫。

3、预习a.跟读五年级上册前两个单元的单词和Let’s talk （微信公众号～中小学英语角）b.认真抄写五年级上册第1～2单元单词5英1汉。

五年级1.制定好暑假作息时间表，并督促自己每天按计划完成暑假作业手册的活动，保持良好的生活学习规律和习惯2.定时复习五年级课本内容，预习六年级前两单元单词，每日听单词表中单词10～15个，每日背单词5个，每日读课文1～2遍。

3.学唱3首英文歌曲。4.每天看英文动画片三十分钟。

六年级1.每日读听英语至少20分钟，可以听读课文、英文绘本、新闻等       2.每周三次衡水作文临摹            3.制作一张以My summer holiday 为主题的手抄报             。

4.观看英文电影如《疯狂动物城》、《海底总动员》、《冰雪奇缘》等，并制作一期电影海报。

音乐作业

为了更好地落实素质教育，提升学生体能艺术素养，让学生们度过一个快乐而有意义的暑假，音乐、体育组的老师为孩子们准备了丰富多彩的假期音乐实践活动孩子们以“乐”为友，以“动”为乐，用音乐、体育的方式充实自己的假期生活。

音乐学习一、每日一学：坚持每天练习与歌唱。三个视频歌曲加律动：一二年级《童年响叮当》关闭观看更多更多退出全屏视频加载失败，请刷新页面再试

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视频详情 三四年级《把未来点亮》关闭观看更多更多退出全屏视频加载失败，请刷新页面再试

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视频详情 五六年级《未来我来》关闭观看更多更多退出全屏视频加载失败，请刷新页面再试

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视频详情 二、每位同学学习一首爱国歌曲：一二年级：学唱《少年先锋队队歌》三四年级：学唱《歌唱祖国》五六年级：学唱《没有共产党就没有新中国》

体育作业

美术作业

一年级“我的笔筒我做主”作业要求：1.可以用塑料瓶、玻璃瓶、冰糕棍等自己设计，件既实用又美观的笔筒（提示装饰笔简可选择多种材料，如：剪纸、超轻黏士、树叶、皱纹纸、各种布料...2.活动建议:请同学们在积极参与的同时，展开你丰富的想象力，用你的巧手制作出最有个性的创意作品(最好是组合创意作品，可以和爸爸妈妈一起完成哦！）。

二年级“漂亮的小钟表”作业要求：1、运用废旧物制作一个钟表,要求钟表设计得巧妙有创意2、活动建议利用纸盘、超轻黏土、废旧材料等制一个有寓意的立体钟表。

三年级1、戏曲人物或脸谱线描画2、戏曲人物或脸谱国画任选一项•作业要求：1、利用素描纸、色卡纸、宣纸，通过画、涂色完成一幅戏曲人物-脸谱线描面或国画2、线描画建议8k 纸大小,国画建议 4k 宣纸大小

四年级戏曲人物泥塑或剪纸作业要求：1、戏曲人物泥塑可以用〝：黏土、陶泥等塑造一些戏曲人物2、剪纸可以创作戏曲脸谱或戏田人物，注意突出人物的服饰和表情、动作特点。3、剪纸作品8k 纸或16k 大小。

五年级1“戏曲人物或脸谱”国画、“戏曲人物或脸谱”水彩画任选一项。•作业要求：1、参照戏曲人物图片,用色彩画表现一幅戏曲人物的作品-注意突出人物的服饰和表情、动作特点。

六年级“画一画我的学校”1、选择一种绘画方式画一画我们学习六年的学校作业要求：可以添加教师，同学，或者画整个学校环境！

温馨提示

亲爱的家长们：      孩子的假期生活离不开您的指导、约束、教育和督促，衷心希望您对孩子假期多一份关注，多一份引导，让孩子度过一个健康、平安、快乐、有意义的暑假，及时用照片、录像等形式记录孩子们暑假生活的点滴，开学展示出来！

结语

  同学们，愿你们在假期中不断成长，成为更好的自己！愿你们在假期中与父母相伴，以书籍为友，共赴一场精神盛会！     最后，老师们衷心地希望你们在暑假里，能够科学安排作息时间，认真完成老师布置的暑假作业，度过一个平安、健康、充实、快乐、有意义的假期!

家校合作，我们携手，一同努力！！

完审 核  | 王   莉图文编辑 | 郭慧玲