科技创新大赛作品范例高中_高中科技创新大赛一等奖作品

过去，古人曾仰望苍穹，感叹“云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉”的美丽；如今，我们问鼎星辰，遨游无垠太空，探索宇宙的奥秘。科技创新为丰富学生课余生活

过去，古人曾仰望苍穹，感叹“云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉”的美丽；如今，我们问鼎星辰，遨游无垠太空，探索宇宙的奥秘。科技创新

为丰富学生课余生活，缓解学生学习压力，开拓学生创新思维本周布置的假期德育家庭作业是：所有同学动手制作一件科技类的手工作品经过学校教师和学生的共同努力，该校共收到各类科技手工作品100余件作品展现了该校师生科学探索精神，动手能力。

4月22日，在学校的安排下，于教学楼二楼大厅进行科技作品展览，师生驻足观看，得到了好评科技创新

梁启超先生在《少年中国说》一文讲过“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步……”，因此，激发青少年科技制作与小发明的兴趣，培养青少年发明创造的意识，开发青少年发明创造的潜能，是进行素质教育的重要任务。

创新要从教育抓起，创新要从小做起，这就显得对青少年科技创新教育尤为重要科技创新科学无处不在，在孩子们的眼中是生动的，在孩子们的手里是实用的，在孩子们的笔下是神奇的此次作品展不仅提升了孩子们的观察能力，思考能力，动手能力，还激发了孩子们的创造能力。

孩子们积极参与，奇思妙想，用自己的双手编织出了一个个美好又充满希望的科技梦朔州市第七中学校将继续引导更多学生参与到科技活动中，用他们的智慧和热情去探索科技的奥秘，去创造美好的未来！来源：朔州市第七中学校