科技部领导科技展览馆设计理念
“习主席开启的这项奇迹曾经结出了丰盛功效,不论是美中校区间科技与创新图片,仍是省州间,都构成了严密的协作干系,为鞭策美中教诲协作供给主要撑持
“习主席开启的这项奇迹曾经结出了丰盛功效,不论是美中校区间科技与创新图片,仍是省州间,都构成了严密的协作干系,为鞭策美中教诲协作供给主要撑持。”雷波列特向新华社记者讲起致信习主席的初志。
“我们经由过程设立野生智能、计较机科学等立异项目,鼓舞更多门生去中邦交换,借此鞭策两国门生加深理解,”雷波列特说。
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“习主席的覆信是对我们所作勤奋的高度承认。”已在温州肯恩大学任教近5年的美国西席米克巴默暗示,“中美青年一代走得更近,不惟一益于相互理解,还会让天下更美妙”。
“欢送你和美国教诲界其别人士多来中国逛逛看看”,习主席在覆信中通报的信息,让美国教诲界人士遭到鼓励。
2006年5月,在时任浙江省委习体贴鞭策下,温州大学和美国肯恩大学正式签约科技与创新图片,决议协作兴办温州肯恩大学。2014年,经教诲部核准科技与创新图片,温州肯恩大学正式设立,今朝共有本硕博门生约4500人,已培育8届本科结业生合计3300余人。2015年9月,习主席访美时期在西雅图列席第三届中美省州长论坛并揭晓发言时特地提到这所大学“运转优良”。
已往18个月,雷波列特已4次来华。他给本人制定的目的是,每一个学年最少到中国3次。他以为,想让两国门生了解“交换协作之美”,教诲者应作出楷模科技部指导。
美国中美研讨中间特聘研讨员、曾任昆山杜克大学常务副校长的丹尼斯西蒙说,“中美教诲交换和学术协作不断是双边干系根底要素之一”。
温州大学原谢树华见证了温州肯恩大学的开展过程。他报告记者,浙江省与新泽西州1981年成立了友爱省州干系,这一机遇促进了中美协作兴办温州肯恩大学。
“习主席给我覆信,我感应十分欣喜。”美国肯恩大黉舍长拉蒙雷波列特对新华社记者说,“习主席真挚的话语,给人以力气。”
雷波列特说,温州肯恩大学的开展是一场“接力赛”,习主席昔时同法拉希博士为这段协作交换的美谈“开篇”,“现在我们要将这项奇迹带向下一个灿烂”。
法拉希博士在夏威夷承受新华社记者采访时说科技展览馆设想理念科技展览馆设想理念,收到习主席的问候让他“感应十分侥幸”。“恰是习主席的远见,为我们这番奇迹翻开结局面。”他说。
中美各类情势的教诲协作项目快速开展。除温州肯恩大学,昆山杜克大学、上海纽约大学和天津茱莉亚学院也都为人熟知。约翰斯霍普金斯大学与学协作建立的中美文明研讨中间等数十个其他范例的协作项目也在主动促进中。
法拉希博士对习主席的理念十分认同。他说:“美国怙恃和中国怙恃对后代的希冀并没有甚么差别,都期望后代具有比本人更好的时机,而高档教诲是完成这一胡想的载体之一。这对两个国度互相了解协作十分主要。”
2006年,法拉希博士与到访新泽西州和肯恩大学的习“深化攀谈了数小时”。多年来,一次又一次访华阅历让他看到一个不竭开展、连续立异的中国,而黉舍地点的浙江省在科技立异范畴不断走在前线。“正如习主席2006年所说,我们是选对了所在、选对了工夫。”法拉希博士说。
7日,温州肯恩大学举办结业仪式,雷波列特应邀列席。这所高校比年来排名不竭提拔,本年迎来第一届共9名博士生结业好动静不竭传来,“让我们倍感奋发”。
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中美教诲基金总裁马德琳罗斯(中文名饶玫)说,习主席覆信新泽西州肯恩大黉舍长,是对两国持续展开教诲交换的鼎力撑持科技部指导科技与创新图片。“我们需求让中美两国年青人有时机理解对方国度,到对方国度进修,这是将来处置好两国干系的枢纽。”
温州肯恩大学党委严晓鹏暗示,温州肯恩大学不断主动鞭策中美青年门生交换协作,累计鞭策了超1750人次的中美门生交换交换,本年暑假还会有25名美国门生来华交换。
习主席对这所黉舍的关心,对中美教诲交换协作的正视,对老伴侣的珍爱和惦记科技展览馆设想理念,都让雷波列特深受打动。他对记者说,要连续勤奋,鞭策习主席亲身体贴鞭策的这一中美协作办学项目更上一层楼。
“青年是改动将来的力气。”雷波列特说,进修交换将让年青人找到更多配合点,协助他们接过美中官方友爱的接力棒。
美国肯恩大学贸易办理专业大三门生达亚娜卡斯塔涅达筹算来岁暑假申请到温州肯恩大学交换。“关于中国,我情愿理解更多。”
位于美国新泽西州的肯恩大学主校区门生中间走廊内,吊挂着该校各个校区的照片。此中,温州肯恩大学斑斓的校园光景和奠定典礼的照片,吸收着人们的眼光。记者在校园采访的每个人都理解这其中美合办项目。
6月7日,美国肯恩大黉舍长拉蒙雷波列特在温州肯恩大学结业仪式上致辞。(受访者供图)
克日,习主席覆信雷波列特,鼓舞中美两国高校增强交换协作,为增进中美友爱奉献力气。在覆信中,习主席回想起2006年见证中美协作兴办温州肯恩大学签约典礼的阅历,还特地请雷波列特传达对前任校长法拉希博士的问候。
该校活动科学专业大四门生贝芭埃顺说:“有时机我也必然要到中国看看。假如我们能敞高兴扉,走到一同科技部指导,理解和了解相互,进而构成共鸣,必定会带来改动。”
习主席在覆信中指出,教诲交换协作有助于增进两国群众出格是青年相知附近,是开展中美干系的将来工程。
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