生活垃圾分类机器(生活垃圾分类四大类图片)学到了
°本期为大家刊登实验幼儿园海螺班易志谦家庭项目式学习案例之——《垃圾分类》。一、寻找主题前几天我跟妈妈去楼下
°本期为大家刊登实验幼儿园海螺班易志谦家庭项目式学习案例之——《垃圾分类》一、寻找主题前几天我跟妈妈去楼下倒垃圾,在楼下我看到很多关于“垃圾分类”的宣传画,其中有一张是王石先生推广《深圳市生活垃圾分类管理条例》实施的图片。
当我和妈妈走近垃圾站的时候,看见垃圾站门口摆了一排红色、绿色、蓝色、灰色四种颜色的垃圾桶,还摆放着一台智能仪器,墙上张贴着“垃圾分类”宣传, 非常好奇,我向妈妈提出了一连串问题:“怎么多了这么多不同颜色的垃圾桶,他们放在这里是做什么的呀?为什么要垃圾分类?我们家的垃圾应该如何进行分类?《深圳市生活垃圾分类管理条例》什么时候实施,我们要做什么准备......”妈妈发现我对“垃圾分类”很感兴趣,也有很多的疑问,于是,妈妈决定和我一起开展主题为“垃圾分类”的家庭学习项目,在条例实施前让我们做好充分的了解和准备。
二、制定规则确定主题后,我与妈妈互相讨论,制定以下学习条目:1、学习《深圳市生活垃圾分类管理条例》,了解为什么要进行垃圾分类;2、一起寻找相关网络视频和阅读学习垃圾分类主题绘本,初步了解垃圾分类的知识,知道垃圾去哪儿。
3、进一步了解垃圾对环境和人类的影响,一起玩垃圾分类卡片小游戏,学会进行垃圾分类(妈妈协助指导)4、利用生活中的废旧垃圾,废物利用变废为宝,耐心制作环保手工笔筒和绘画,提升环保意识5、利用家里的厨余垃圾,自制肥料,绿化家里的植物。
6、拍摄垃圾分类视频,倡导人类保护环境。
三、查询资料1. 了解《深圳市生活垃圾分类管理条例》2 .视频引入:通过查询电脑观看垃圾分类的视频3. 阅读:通过阅读垃圾相关绘本启发我的小脑袋4. 社区垃圾分类宣传栏5. 垃圾分类卡片小游戏四、实施过程
(一)和妈妈一起学习《深圳市生活垃圾分类管理条例》
1、《深圳市生活垃圾分类管理条例》经深圳市第六届人民代表大会常务委员会第三十七次会议于2019年12月31日通过,广东省第十三届人民代表大会常务委员会第二十一次会议于2020年6月23日批准,自2020年9月1日起施行。
这意味着从9月1日起,深圳生活垃圾将实行定时定点投放制度,家庭厨余垃圾还要沥除油水后拆袋投放2、我们平时生活中产生的垃圾分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四大类(1)可回收物,是指适宜回收和资源化利用的垃圾,包括废弃的玻璃、金属、塑料、纸类、织物、家具、电器电子产品等;。
(2)厨余垃圾,是指容易腐烂的食物残渣、瓜皮果核等含有有机质的垃圾,包括家庭厨余垃圾、餐厨垃圾、其他厨余垃圾等;(3)有害垃圾,是指对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害且应当进行专门处理的垃圾,包括电池、灯管、家用化学品等;
(4)其他垃圾,是指除可回收物、厨余垃圾、有害垃圾以外的其他生活垃圾。 这个就是为什么我们小区投放垃圾的地方多了四个不同颜色的桶,原来就是为了对应上面的4类不同垃圾的收集用的。
3、网页查看盐田区开展“资源回收日活动” 持续宣传垃圾分类工作 2018年9月29日,在盐田区开展了“周六资源回收日活动”,积极推进垃圾分类宣传工作,号召更多的居民了解垃圾分类,参与垃圾分类在第三方垃圾分类公司德立信环境工程工作人员、志愿者及社区义工的宣传发动下,通过发放垃圾分类投放指引及现场引导居民参与垃圾分类,小区居民拎着大件小件的可回收物来到活动现场,活动现场还开展了有奖兑换有害或可回收物品及旧衣物的回收活动。
(二)“垃圾去哪儿”
“妈妈我们丢的垃圾跑哪去了?我们不是经常丢垃圾吗?丢了很多为什么它不见了?”带着这个疑问,我开始了阅读垃圾相关的绘本以及观看相关的视频。
以下视频出自《好奇动物》垃圾进入垃圾桶后都去了哪里?关闭观看更多更多正在加载正在加载退出全屏视频加载失败,请刷新页面再试
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视频详情
通过绘本的阅读以及视频的观看,让我知道垃圾原来不是消失不见了,而是真的能“跑”到其它的地方去,它“跑”哪儿去呢?
垃圾会投入四个垃圾桶里,然后每天早上被专门的工作人员和专门的车辆运到垃圾处理厂,按不同的物品,玻璃瓶会掉进一个大机器里,清洗消毒,哗啦哗啦新的玻璃瓶就出来了太神奇了!妈妈说,我们喝的瓶子有可能是再次回收利用的。
易拉罐也掉进大机器里,哗啦哗啦重新利用报纸也掉进大机器里,哗啦哗啦重新利用有些垃圾可以燃烧进行发电,但燃烧后的烟雾需要净化才能排到空气中,有些垃圾送到垃圾填埋场压碎,一层一层埋入地下,然后在上面种树,但它们可能造成新的污染。
按照垃圾四分类法,"有害垃圾"应当按照《深圳市生活垃圾分类管理条例》的规定进行收集,并运输至符合国家标准的贮存点,定期交由有资质的企业进行资源化利用或者无害化处理“可回收物”通过再生资源回收服务场收集后,会运往各类再生资源工厂再生利用,变废为宝。
“厨余垃圾“应当主要采用产沼、制肥等生化处理方式进行资源化利用“其它垃圾”投放到设置在居住区公共区域的其它垃圾收集容器中后,由环卫“其它垃圾”专用车辆运输,实现定期清运学习完毕,我和妈妈一起总结了一个垃圾去处的连线学习体会:
(三)为什么要垃圾分类,一起玩垃圾分类卡片小游戏,学会进行垃圾分类。
1、 我向妈妈提出问题:我:妈妈,为什么要垃圾分类?妈妈:我举个例子,现在我们生活中很多塑料用品,你看你的单车、小板凳和我们经常用的塑料袋还有小水笔,海洋每年有800万吨塑料垃圾被倒入,大量的垃圾也正在威胁着各种野生动物的性命,被塑料袋缠住窒息的小海狮、误食垃圾而死的鱼,类似的新闻屡见不鲜。
那些含有塑料微粒的鱼类最终又被端上了我们人类的餐桌从被我们丢弃到再次进入我们肚子,这些塑料沿着食物链实现了一个完美的循环环境问题,离我们并不遥远,而最终能改变这些的,也只有我们自己如果我们能把垃圾及时分类处理,不仅可以减少由焚烧、填埋带来的环境问题,还可以真正实现变废为宝哦!下面我们一起来学习怎么进行垃圾分类。
2、玩垃圾分类卡片小游戏,学会进行垃圾分类妈妈:来来来,我们先观察一下你前面的几个垃圾桶有什么不一样我:颜色不一样妈妈:那它们各自代表什么意思呢?我:我知道我知道,绿色的是可回收垃圾桶,红色的是有害垃圾桶!我还知道,灰色的是厨余垃圾桶,蓝色的是其它垃圾桶!。
妈妈:谦谦,你可真聪明啊!那你现在想想它们都应该对应放些什么垃圾吗?我:蓝色的是可回收垃圾桶是放可乐瓶的!被吃掉苹果心和鱼骨头的是厨余垃圾桶,是放我们吃剩的饭菜的妈妈:那红色和黑色呢我:额,我回去温习前面学习的......嗯,红色代表警告,是有害垃圾;黑色的代表其它垃圾,不在前面几种垃圾范围内的。
妈妈:谦谦好棒,以后要多回去温习,这样才会巩固我们学习的知识哦。现在我们来把不用的卡片代表不同的垃圾分类丢到桶里面去。
在妈妈的指导下,我将我的小道具小卡片平铺在地上、桌子上进行配对,不明白的与妈妈一起学习寻找答案,完成了垃圾分类知识的学习。
垃圾分类学习,先从认识四色桶开始:
(四)利用生活中的废旧垃圾,废物利用变废为宝,耐心制作环保手工笔筒和绘画,提升环保意识。
妈妈:我这里有一个塑料瓶子,刚刚被你外婆扔到垃圾桶里,妈妈现在捡回来给你,学习了这么多的垃圾分类和回收的知识,你想想能用它做些什么,为我们的家园做些贡献,减少污染我:嗯,我们一块想想!妈妈让我看看台面上摆着乱七八糟的笔,说道:“如果用来装笔怎么样?”。
我:我知道了,做个笔筒!以下是我自己第一次把可回收的垃圾变成我的宝贝,十分开心,十分有趣,十分环保!
(五)利用家里的厨余垃圾,自制肥料,绿化家里的植物。
除了一个原本丢到垃圾桶的矿泉水瓶变成我的宝贝笔筒,我们吃完水果肉剩下的苹果皮、橙子皮可以切碎后和泥土混在一起,经过腐质化可以作为植物的营养肥料;而我每天吃鸡蛋剩下的鸡蛋壳,洗干净、晒干捣碎洒在植物的表面上,改善土壤结构,让土质更加的疏松透气,还可以增加排水性,可以使植物根系生长得更加健壮。
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视频详情 五、学习成果通过前面的学习,妈妈让我今天负责家里的垃圾分类和投放,产生最多的垃圾为厨余垃圾,妈妈告诉我最多的垃圾以厨余垃圾和其他垃圾为主,对于这两类垃圾我们分设了垃圾桶,在厨房内只需注意将塑料、金属、大骨头等挑出剩下的基本是厨余垃圾,用过的餐巾纸及卫生纸均属于其他垃圾。
厨余垃圾与可回收垃圾的投放
纸类与其他垃圾的投放
在家分类小知识点:
六、项目展示(一)亲子手工材料:纸杯、麻绳、小纸片、牛奶丝带、水溶性胶水。
(二)我的绘画
(三)我的小视频关闭观看更多更多正在加载正在加载退出全屏视频加载失败,请刷新页面再试
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视频详情 七、总结反思
易志谦 : 学习垃圾分类让我知道原来我们会制造这么多的垃圾,给地球带来这么大的危害如果垃圾再不分类,地球就会生病了,我们也会生病,动物也会生病,植物也会生病,所以保护地球从我做起,少一份浪费地球就少一份垃圾,我要不断学习才能做好垃圾分类的好习惯!希望这次疫情能够让全人类更加意识到养成良好生活习惯和卫生习惯的重要性,全人类参与垃圾分类,保护好我们的地球家园!。
妈妈:整个项目式学习从引导、学习、实践、思考的模式,我与孩子一起发现问题、解决问题,一起讨论垃圾的来源,与我们生活的关系利用网络视频、绘本让孩子认识垃圾的分类及处理,通过生活实践让孩子养成垃圾分类的习惯,使孩子更多地关注我们生存的空间、生存的环境,活动的延伸在于激励孩子做一个环保小卫士,如何做好这些留给孩子非常大的创造空间。
一次活动只是一个开始,是其他教育活动的引子,与孩子一起享受探索世界的乐趣,使孩子获得丰富的感性知识经验
垃圾分类,和居家防疫一样,也是疫情防控链条中不可忽视的重要一环因为疫情影响,每天都会产生大量生活垃圾,还有居家隔离者的生活垃圾,都令人堪忧那么做好垃圾分类,看似是不起眼的生活习惯,但关键时刻却是在为这场疫情防控阻击战贡献力量,就是为公共卫生环境管理提供有力支撑。
这次《深圳市生活垃圾分类管理条例》相对于前面颁布的《深圳市生活垃圾分类和减量管理办法》,除了对主管部门及垃圾分类专门机构(城管局)的职责进行了明确外,对规划和自然资源、住房建设、市场监管、商务、生态环境、教育、文化广电旅游体育等部门的职责进行了规定
,努力形成各部门联合做好垃圾分类工作的局面,我相信通过全市人民的努力协作,深圳会越来越美丽: 蓝天是白云的家, 大海是小鱼的家, 森林是小鸟的家, 美丽深圳是我们共同的家指导教师:刘美玲。
图文编辑/林增炜校对/叶君兰审阅/刘雪芳EN
盐田区实验幼儿园陪孩子走自己的路
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