生活知识英语(知识源于生活英语)太疯狂了

源于生活回归生活--葛塘小学英语综合实践活动学生作品展示小学英语译林版英语教材中关于生活的话题很多，如谈论周末或假期活动，爱好、搬家、点餐、时装秀、做水果沙拉、慈

 

源于生活回归生活葛塘小学英语综合实践活动学生作品展示

小学英语译林版英语教材中关于生活的话题很多，如谈论周末或假期活动，爱好、搬家、点餐、时装秀、做水果沙拉、慈善义卖等等提到这些话题，学生们兴趣盎然，小脑袋里立刻就能浮现一个个生动的画面鉴于此，葛塘小学英语组老师们充分尊重学生的兴趣和主体作用，挖掘教材话题，融入真实生活，引导学生们开展了丰富多样的综合语言实践活动。

三年级的同学们刚学习完打招呼礼貌用语，他们结合时间、食物、体育活动等生活中的元素，用画笔呈现出语言知识间的关联性。

四年级的同学们在英语学科知识和综合实践的整合中，寻找到了语言生长点学生们利用课外时间，为自己的家人制作水果沙拉三明治并用英文介绍这样真实的实践任务，在提升学生语言能力的同时，潜移默化中引导学生学会感恩关闭

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视频详情 五年级的同学们别出心裁，尝试挑战制作英语绘本他们以Unit2 A new student中Nancy 与Yang Ling的故事为背景，结合学校生活，充分发挥了想象力和创造力，作品语言丰富，形式上充满童趣。

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六年级的同学们热爱生活，他们运用日记记录了自己的周末或假期的美好时光。写英语日记有利于内化语言知识学以致用，更有助于培养英语思维与逻辑，提升英语表达能力。

小学英语综合实践活动对我校学生走出课本，走进生活，发展学科素养、提升创新能力都有着至关重要的意义这次的尝试为开发学生课程资源摸清了方向在接下来的组织与实施中，英语实践活动将继续与学生动机相结合，与生活实际相结合，让语言学习源于生活，回归生活。

供稿：金 蓉素材：英语组审核：张学东美编：董梓昕

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