小学生生活知识小百科(小学生生活小百科广播稿300字)燃爆了

演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等。 针对性 2、鼓动性 3、口语化。

 

【关于演讲稿】演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等。

（摘自百度百科）一、演讲稿的特点1、 针对性 2、鼓动性 3、口语化二、演讲稿的结构1、标题2、称呼（顶格写）3、开头（吸引听众，引出下文）4、主体5、结语（小结或提出希望）三、考题回放22.阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）金秋十月，教育局一如既往评选“书香校园”和“书香班级”读书益智益德益人“书犹药也，善读之可以医愚”（刘向）、“立身以立学为先，立学以读书为本”（欧阳修）、“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”（歌德）、“书是人类进步的阶梯”（高尔基）等中外名言无不以读书的价值启迪人们。

青年阅读量的多少，已经成为一个家庭乃至一个民族、国家用来衡量能否承前启后、继往开来、守正创新的重要参考但是现实生活中，也有一些同学不理解阅读，不愿意阅读有的说：“我们作业这么多，阅读太浪费时间”有的说：“考上理想的大学是硬道理，阅读不是现在该考虑的事。

”有的说：“我们在阅读啊，刷题不也是一种阅读吗？”还有的说：“我们只要升学率，不要什么‘书香这、书香那”的”类似的说法远不止于这些这引起了人们的深思请结合材料内容，或者面向本校（统称“新阳中学”同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱阅读，从现在做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议；或者你身处书香校园，请给你的校长（统称“新阳中学校长”）写一封感谢信，多角度表达你的理解和认知、感恩与敬佩。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

更多高考中考小升初作文备考详见《何老师教中高考作文》四、佳作展示读万卷书，行万里路文/一考生尊敬的各位老师，同学们：大家好！我演讲的题目是《读万卷书，行万里路》（教师点评：根据写作要求用演讲稿的形式来写，称呼顶格写“亲爱的同学们”，问候，下一行空两格写“大家好”，开头点题，亮明观点。

）高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”我们从史籍中了解中华民族上下五千年的文明习俗，它是精神的载体，更是文化传承的希望，我们应热爱阅读，走好自己的人生路（教师点评：用高尔基名言，分析为什么要热爱阅读）。

我们要有坚定的信念，读万卷书，书写人生华章（教师点评：用“我们要有……”的形式，提出分论点一）刘向曾说：“书犹药也，善读之可以医愚”金庸在我们的心目中是一名作家，但他更珍视自己作为学者的身份金庸曾受邀担任浙江大学人文学院院长，有人质疑金庸，但他却回应说：“我不会反驳，最好的方式是选择沉默，所以我选择去留学。

”70多岁的金庸进入英国剑桥大学攻读，与20多岁的小伙子一起写论文，做选课，且3年从未缺席，最终拿下了剑桥大学哲学博士的学位当时的剑桥大学校长理查德在阅读完金庸写的《鹿鼎记》后，想直接授予他荣誉文学博士称号，但他拒绝了，说自己还有许多不足。

同学们，我们要永远热爱阅读，抱有坚定的信念，走向成功的人生（教师点评：先用刘向的名言，然后举金庸的例子分析为什么要热爱阅读，最后进行议论性小结，发出号召）我们要有顽强的毅力，读万卷书，实现辉煌理想（教师点评：用“我们要有……”的形式，提出分论点二。

）歌德曾说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”在繁重的学习任务中，我们时常被压得喘不过气来这时我们可以选择一本好书，静心阅读也许我们看不出读书的效果，但这是一个积累的过程腹有诗书气自华，你读过的书都会进入你的思想深处，深入你的骨髓，变成你灵魂的一部分。

这份功力在不经意间会帮助你，跨过一道道坎坷同学们，我们需要顽强的毅力，读万卷书，走好自己的人生路（教师点评：先用歌德的名言，然后结合实际“在繁重的学习任务中，我们时常被压得喘不过气来”，分析论证为什么要热爱阅读，最后议论性小结。

）我们要有进取的勇气，读万卷书，走向人生成功（教师点评：用“我们要有……”的形式，提出分论点三）欧阳修曾说过：“立身以立学为先，立学以读书为本”在时代快速发展的社会，人心浮躁，很少有人能静下心，手捧一本书阅读。

人们习惯了碎片化阅读，习惯了浮光掠影的阅读电子书到处都是，人们忘了阅读的意义，失去了进取的勇气同学们，我们必须要认识到阅读的重要性，拾起进取的毅力，这样才会走好自己的人生路（教师点评：先用欧阳修的名言，从社会的角度分析论证为什么要热爱阅读，从反面论证碎片化阅读的害处，最后议论性小结，强调阅读的重要性。

）红日初开，其道大光，河出伏流，一泻汪洋同学们，一代人有一代人的担当，一代人有一代人的使命，我们要热爱阅读，读万卷书便会走好万里路（教师点评：结尾简洁，紧扣题目，重申论点，再次发出号召）谢谢大家，我的演讲完毕。

（最后致谢“谢谢大家，我的演讲完毕。”作为结束语。）注：推文来自网络，如侵告知帮署。