生活知识大全摘抄简短(防校园欺凌知识摘抄简短)全程干货

事件详情不赘述，简要掠过:山西大同一双语寄宿制学校四年级学生，遭受同宿舍两名十岁男生难以想象的极端霸凌，包括辱骂、殴打、喝尿、舔下体、性侵，持续

事件详情不赘述，简要掠过：山西大同一双语寄宿制学校四年级学生，遭受同宿舍两名十岁男生难以想象的极端霸凌，包括辱骂、殴打、喝尿、舔下体、性侵，持续一年事件才完全暴露出来，触目惊心，令人发指，引发社会广泛关注。

001 “任何人辱骂、殴打你都是不对的”让孩子明确他人的哪些行为是绝对不可接受的不要让孩子对一些轻微的被欺凌麻木、不自知，否则一定会带来更严重的事件002 “如果有人暴力欺负你，先还手，再告诉爸爸妈妈和老师。

”不要让孩子习惯“弱者”的自我认知欺凌者施以暴力，孩子最先需要展示的，是一个敢于立即还手的形象否则，只会带来欺凌者后续一次次的变本加厉003 “欺负你的人，其实也没有那么’厉害’ ”告诉孩子，坏人没有你想象得那么强大、那么厉害，当他们第一次欺负你，你就坚决反击，并且让他们受到惩罚，你会发现，他们也会害怕、胆怯和恐惧。

004 “任何事情，爸爸妈妈都能帮助到你”孩子被欺凌，为什么不敢第一时间告诉父母，一定是平时在父母这感受不到这种力量记得多给孩子传递这样的感受，并且在一些具体事情的处理上，让孩子直观的看到这种支持和力量。

005 “不要怕 有爸爸妈妈”我们都从孩提时代走过，有时候不需要多具体的支持，一句“不要怕，有爸爸妈妈”，就能给孩子情绪上带来莫大的安全感不要吝啬平时多向孩子表达这样的感情006 “我要真正的平视孩子，成为孩子的信任伙伴，才能及时了解孩子的状况。

”大同事件里的父母，孩子陆续被欺凌了一年，才完全了解到孩子的状况如果你是一个追求“权威快感”的父母，你很难得到孩子真正的内心分享真正的蹲下来，你才能及时了解然后保护好自己的孩子007 “我要给孩子一个及时、正确的善恶观” 。

不要刻意给孩子营造温情脉脉的真善美世界，这个世界天然就同时存在着众多的恶我们要拥有的，是分辨这些善恶的能力，并且对于恶，有坚定说不的态度，和坚决反击的能力008 “我要对孩子的情绪和状态有敏锐的觉察能力”。

敏锐的背后是用心，觉察迟钝往往只是借口大同学校这种极端恶劣的欺凌事件，持续一年才完全暴露出来，为人父母，委实部分难辞其咎009 "我要给孩子灌输健康的强者心态"不要毫无原则的给孩子灌输谦逊、忍让、和睦这些“美德”，这些灌输，很有可能让孩子慢慢产生“天生弱者”的心态，觉得“理所当然”的该被欺负，被欺负了理所当然的要去忍让。

任何人别想欺凌我，我也不会去欺凌他人我们需要这样健康的强者心态010 "我要果断、坚定的处理孩子被欺凌的苗头事件"孩子一旦有被欺凌的苗头事件，要有原则，要有坚定的立场和诉求，不要去做一个和善的老好人你的态度，决定了能不能立即、彻底杜绝孩子被进一步欺凌的可能性。