生活知识大全摘抄简短(我的语文生活内容摘抄简短)这样也行？

科航路学校小学部暑假生活指导一年级语文特色作业模块一：习惯养成课程1.读书：每天坚持阅读同读一本书或自选书目

 

科航路学校小学部暑假生活指导一年级语文特色作业模块一：习惯养成课程1.读书：每天坚持阅读同读一本书或自选书目30分钟(1)必读书目（任选一本）《二年级的小蜜瓜》《道理故事》《二年级的小豌豆》《少儿版十万个为什么》。

(2)选读书目：《小葡萄历险记》《皮皮鲁和鲁西西》《长袜子皮皮》《没脑子和不高兴》《总有一天会长大》精彩故事分享（1）认真听父母讲故事，每周至少1个（2）把自己听到的故事叙述给父母听（3）选择印象最深的一个故事绘声绘色的讲下来，开学后在班内交流。

2.练字：每天练5个字，可以在字帖上试着临摹3.每天坚持30分钟健身运动，为了与学校特色接轨，提倡游泳健身，但必须在家长的陪同下去正规游泳馆进行4.保持在学校养成的早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺等好行为。

模块二：影视赏析课程1.一年级观看影视节目电影：《大闹天宫》《你看起来很好吃》《三个强盗》《查理和巧克力工厂》《小鹿斑比》（备注：至少观看5部）电视节目：《芝麻开门》《汉字英雄》《蚂蚁都大象》《一年级》《漫话天下》

模块三：观察探究课程1.观赏一次夕阳西下的美景，看一看变幻莫测的火烧云2.和爸爸妈妈一起数一数星星，比一比谁的眼力强，看到的星星多3.找一窝搬家的蚂蚁，看一看它们的搬家路线图4.看一看夏日里的小狗有什么特点，弄清它们为什么老是伸着舌头。

5.看看夜晚能否在草地上发现一只萤火虫二年级语文暑假作业模块一：习惯养成课程1.读书：每天坚持阅读同读一本书或自选书目30分钟2.日记：每天用心观察生活，二年级的孩子简单的写一篇日记，记录自己的假期生活。

3.练字：每天练5个字，可以在字帖上试着临摹，也可以写在米字格上模块二：影视赏析课程二年级观看影视节目电影：《宝葫芦的秘密》《愤怒的小孩》《大鱼海棠》《七个小和尚》《藏獒多吉》《霸王龙》《精灵鼠》《可爱的蓝精灵》《乌兰其其格》《海绵宝宝》（备注：至少观看。

5部）亲情共赏：与家人一起观看一部电影（以上推荐的影片），在家长的引导下尝试对电影内容进行评价，可以试着写下来模块三：“三名”课程1.名书：整本书阅读必读书目（任选一本）二年级：《少年读史记》选读书目：。

二年级：《神探猫》《笨狼的故事》《中华上下五千年（彩绘本）》《成语故事》《科学家的故事》精彩故事分享（1）认真听父母讲故事，每周至少1个（2）把自己听到的故事叙述给父母听（3）选择印象最深的一个故事绘声绘色的讲下来，开学后在班内流。

2.名画《黄与蓝的构成》蒙德里安、《飞机起飞》马列维奇、《绘图构成主题》库波卡、《金鸡展翅》朱光莲、《耒磨地》常振芳3.名曲《天鹅湖》《义勇军进行曲》《金蛇狂舞》《杜鹃圆舞曲》注：名画、名曲反在网上搜索，多看多听几遍，试着和父母交流专题交流。

模块四：实践与体验课程1.清晨，到附近的树林里听一听鸟儿的鸣唱2.午间，打开窗户听一听蝉儿的鸣叫3.下午，到楼下小花园里听一听雨点打在树叶上发出的沙沙声4.雨后，到水塘边听一听青蛙的歌声5.夜晚，听一听花圃里或田野里虫儿们开的音乐会。

注：以上环节要求借用父母的手机拍下来或者录下来，播放给父母听或分享到班级微信群里模块五：互联网+生活课程1.学会申请并使用QQ，微信聊天，并添加亲朋好友进行交流2.学会使用微信进行视频、语音聊天3.学会使用在百度上搜查需要的资料。

三年级语文暑假作业设计1、我是小小书法家每天坚持15分钟练字(练习内容：四年级上册同步字帖)要求认真书写，写到田字格本上，每周日晚上八点前将自己本周所练21行字上传到班级群2、根据老师的推荐读三本好书，读完后写一篇读后感，做三张手抄报。

3、预习课本1---4单元，背熟课本中要求背诵的内容4、完成四篇作文，一篇写事，一篇写景，一片童话，一篇写人（要求：语句通顺，内容具体，字数不少于400字，写到方格作文纸上）推荐书目：《寄小读者》《叶圣陶童话》

《西游记》（必读）沈石溪动物小说系列、《鲁滨逊漂流记》《海底两万里》《汤姆叔叔的小屋》四年级暑期语文作业1.准备五年级上册语文新教材，预习前四单元，读熟课文，背诵要求背诵的内容2.抄写五上前四单元的词语两遍。

3. 写一本五上的字帖4，阅读两本好书，并做两张读书的手抄报（介绍书的内容，人物，精彩片段，感想）五年级暑期语文作业1.准备六年级上册语文新教材，预习前四单元，读熟课文，背诵要求背诵的内容2.抄写六上前四单元的词语两遍。

3. 写一本六上的字帖4，阅读两本好书，并做两张读书的手抄报（介绍书的内容，人物，精彩片段，感想）5.每天坚持读书打卡一小时六年级暑期语文作业一、练字与积累：1.预习七年级上册古诗文，流利诵读2.以练字的形式默写所背诗文，在硬笔书法作业本上用正楷字体规范书写（可参看字帖），两天写一张，在家长监督下完成默写，每篇默写须注明默写日期。

开学整本上交语文老师检查3.建议每天收看《新闻联播》，《焦点访谈》等新闻栏目，关注时事新闻二、阅读与收获（一）经典阅读阅读推荐书籍：《昆虫记》、《水浒传》、《我的母亲叫中国》、《格列佛游记》，读后写两篇读后感，每篇不少于。

500字(包括阅读时间和你感受最深的内容)要求：1.读全本原著，了解故事情节，记住主要人物2.读后感要用A4纸，书写漂亮，自拟题目（开学后交）3 .读《水浒传》，给其中晁盖、宋江、吴用、武松、鲁智深、林冲6个主要人物编写传记。

（要求①传记包括人物的名、号、生平、主要事件及评价等，每个人物字数在300字左右，其中评价不少于100字；②手写要求用A4纸，书写漂亮，可有相应的插图）(二)美文精读每天保证一小时浏览报刊杂志、阅读美文时文的时间。

推荐书目：张晓风散文集、毕淑敏散文集、林清玄散文集、周国平散文集、《读者》、《青年博览》、《散文选刊》、哲理故事、励志美文、校园美文等要求：读过的每篇用笔做批注，可以记在书刊上，重点语句或自己感兴趣的语句也可以摘抄到积累驿站本上。

一年级暑假数学特色作业为了让同学们过一个快乐而有意义的暑假，特设计以下作业：1、每天做一张口算，做2道解决问题；2、在家长的陪同下，多进行几次购物活动，完成“购物活动记录单”，书写认真并装饰一下边框，开学后参加评选。

3、用A4纸自己创作一张具有特色的数字脸谱，后面有举例说明4、制作一张百数表手抄报5、自己查资料或在家长的帮助下，弄明白乘法口诀表的意义，并能熟练地背下来，开学后检查6、预习二年级上册课本二年级暑假作业。

一、实践作业1、学生可以和家长一起玩一项数学游戏(如,算二十四点,猜数学字谜等)2、参加一次家庭大购物,让爸爸妈妈协助你,由你来选择、购买、付款,让你体验一下如何合理使用人民币(小朋友要将购物清单制成表格,列出物品名称、物品价格、总价、)。

3、写一篇数学日记,内容可以是用所学的数学知识解决生活中的实际问题,或者阅读数学故事后的感受等(写在A4纸上)4、选择假期生活中最有意义一天,把这一天主要活动开始的时刻和结束的时刻记录下来,再算一算每件事所用的时间，要求精确到时，分，秒。

(以表格的形式记录在A4纸上) (如,8:10 -----9,00干什么 所用时间50分)5低碳出行要求暑假期间,学生至少有一次是采用公交车、自行车、步行等出行方式,向亲友拜年并记录出发地和目的地,采用何种交通工具,所用时间。

6制作一个暑假时间安排表7、小朋友们,我们平时接触到钱的时候不多,而暑假正好是买年货用钱的机会我们可以利用这个机会,积极地和父母一起买年货,买文具帮父母算账,锻炼自己做一个“理财小管家”二、学科作业1、督促孩子每周背一次乘法口诀(横背、竖背、拐弯背)。

2、做完暑假一天一练(请家长自行打印出来，装订成册，每天一练)3、阅读《小牛顿科学馆》4、预习三年级上册（请注意预习时可以借用上一年级的课本，不要在新课本上书写任何东西，）三年级暑假作业一、实践作业1、制作一个暑假时间安排表

2、学生可以和家长一起玩一项数学游戏(如计算比赛)3、写2篇数学日记,内容可以是用所学的数学知识解决生活中的实际问题,或者阅读数学故事后的感受等(写在A4纸上)4、选择假期生活中最有意义一天,把这一天主要活动开始的时刻和结束的时刻记录下来,再算一算每件事所用的时间，要求精确到时，分，秒。

(以表格的形式记录在A4纸上) (如,8:10 -----9,00干什么 所用时间50分)5、低碳出行要求暑假期间,学生至少有一次是采用公交车、自行车、步行等出行方式并记录出发地和目的地,采用何种交通工具,所用时间。

7、小朋友们,我们平时接触到钱的时候不多,而暑假正好是买年货用钱的机会我们可以利用这个机会,积极地和父母一起买日常用品,买文具帮父母算账,锻炼自己做一个“理财小管家”二、学科作业1、督促孩子每天练习竖式与口算。

2、做完暑假一天一练，要求书写认真(请家长自行打印出来，装订成册，每天一练)3、阅读《好玩的数学》4、预习四年级上册（请注意预习时可以借用其他年级的课本）四年级数学暑期作业一、基础知识训练暑假期间口算这项数学能力，切不可忽视。

请同学们每天坚持做一张口算练习，开学后交回口算题本二、暑期有计划性的做好预习工作，预习第一，三五单元，并把相关的练习写在本子上三、智趣数学活动为了能让同学们充分展示自我，体验数学的乐趣，你可以完成以下特色作业：。

1.小小创意师在我们生活中有许许多多我们学过的平面图形和即将要学到的立体图形你一定见过这些图像：牙膏和皮球和魔方等开动你智慧的小脑筋，好好设计一下，让我们用这些图形拼出一件自己喜欢的艺术品，同时配上一段简短的设计理念及说明，比一比谁的手巧。

2.寻找一个数学家的小故事，写写你的感受，期待你图文并茂的作品哦（A4纸）五年级数学暑假作业1.常规作业:每天一面口算2.预习作业:预习6年级上册二、四、五单元内容，将课后习题做到作业本上3.特色作业:从六年级上册2、4、5单元中任选两个单元，制作手抄报。

4.实践作业:放假期间与家长去一次银行，了解存款利率，并帮妈妈设计一种存款方案，看看怎样存款比较合适六年级暑假作业设计1、提前预习初一上册数学前四个单元，完成课本练习题2、每天练习口算20道，脱式4道，方程4道。

三年级英语暑假作业亲爱的同学们，盼望已久的暑假终于到来了，为了让这个暑假能够更加愉快而又有意义，老师给大家设计了不同关卡的作业，闯过一关就可以领取相应的奖励哦！老师相信我们每位同学都能闯到最后一关，拿到终极神秘大奖。

同学们你们有信心吗？那就努力去做吧，相信你一定能行哦！！！第一关：基础必过关：每天跟着一起作业，预习四年级上册前四单元过关奖励：一次抽奖机会！要求：1、在课本上将新单词（即单词表的单词）、新句子（即句子表的句子）标注上汉语意思。

2、买一本阳光同学课时优化作业（济南版）（自愿买），里面有一个书写训练本，一起作业学到哪里就临摹到哪里，并在英语本上将今天学的Let’s learn的单词抄写三英一汉（如果今天学的不是Let’s learn就不用抄写哦）。

3、每周五将本周抄写的单词拍照发给英语小组长，将本周学习的Let’s talk的对话和Let’s learn的单词熟练读过并录制视频传给小组长小组长加入组长群并向我汇报完成情况，能按时完成的组开学团体奖励。

4、一起作业每天晚上十点左右检查并布置第二天的作业为保证学习效果，请大家克服困难坚持每天做，不要集中到一起补做，效果不好所以最多只允许补做五次第二关：基础挑战关：能背诵Let’s talk的对话和Let’s learn的单词。

过关奖励：四次抽奖机会！要求：开学检查背诵，背过一个单元一次抽奖机会每个单元有两个Let’s talk两个Let’s learn！第三关：拔高拓展关：以一个单元的内容为主题做一张手抄报过关奖励：一张手抄报一次抽奖机会，多做多得，最多三次。

优秀作品直接奖励一张小花卡要求：要有画，颜色漂亮要在画上标注相应的单词或句子，字迹工整内容要涵盖整个单元四年级英语暑假作业必做作业：四年级上下册单词和每单元拼读部分的单词，一个一行，一行四个，中文一遍四年级上下册册句子，一个两行，中文一遍。

四年级上下册课文（talk部分），一个两遍，中文一遍每天坚持读英语，内容为：三年级英语上下册，四年级英语上下册，如果能借到五年级英语下册可以提前听读预习，至少45天（用A4绘制表格在相应的表格内，最后家长签字。

）日期内容2019．7．10三上 1，2, 3页绘制一张学校房间分布图，介绍各类教室（如外面playground，第二层有computer room等）绘制一张自己的timetable,介绍自己一天如：

At 7:30， it’s time to get up.   At 8:00,  it’s time to have breakfast.    …选做作业（英语能力的提升建议）：手机下载英语趣配音，英语流利说

APP，配好后可发给我，我会给孩子进行指导回复学习1-2首英语歌曲，下学期举办“The Voice of Grade 5”(“五年级好声音”)鼓励孩子们观看有意义，健康的英语儿童电影家里如果有英语绘本，可利用老师教授的字母发音的方法，阅读绘本。

五年级英语暑假作业1.坚持每天听英语，读英语（六下1-6单元内容）2.完成暑假作业：A.暑假生活指导B .抄写五下1-6单元的单词3英一汉C .预习6上1-6单元所有单词3英一汉并背诵D .1-3单元talk, read and write 三英一汉并背诵。

3.按时完成一起作业网六年级英语暑假作业1、读单词，坚持每天记5-6个单词(以初一上册单词为主，也可以是自己新学的单词)先抄写五遍，记住后再默写一遍2、预习初一上前四个单元的课程内容3、每天坚持15分钟“英语听说时间”。

4、每周完成一个配音作品，练习口语5、自制英语知识点汇总思维导图，主要以四大基本时态为主6、 制作一份英语摘抄报，内容自选，可电脑绘画或手抄，要求排版合理，字迹工整7、建议阅读五本英语绘本，每篇摘抄至少十句英文句子。